① 求《感動中學生的100篇小小說》內的文章
天國來信2009-10-18 14:25 我的爸爸和媽媽是大學同學，又是同鄉，結婚後感情極好。小時候，我愛玩，別人說我是瘋丫頭，我也不在乎。我常常拉著爸爸帶我玩，游泳，騎自行車……幾乎每天都有新花樣。但我至今仍深深懷念著的，還是爸爸帶我放風箏。
我們大院里的孩子，每年春暖花開的日子都要一起放風箏，比誰的風箏放得高。可是，我沒有風箏，家裡沒有錢，爸爸就用報紙給我做了一個——它真丑，黑乎乎的，除了一條長長的尾巴，什麼模樣也沒有。
那天，爸爸帶著我，就是拿著那隻風箏，參加了我們的風箏比賽。大操場上，好多人喲。他們手裡的風箏五顏六色，形態各異，有展著雙翅的「小燕子」，有翩翩欲飛的「花蝴蝶」……漂亮極了。我差點不好意思把那隻「報紙」拿出來。
爸爸推推我：「去吧！」我學著別人的樣子，一手拿著線圈，一手拿著「報紙」跑起來，爸爸在一旁微笑地看著。
別人的風箏都起飛了。只有我的「報紙」怎麼也飛不起來，我生氣地一屁股坐在地上，把它扔得老遠。爸爸見了，走過來，拍拍我的肩說：「爸爸幫你放。」他拿起「報紙」迎風跑了起來。爸爸跑得並不快，看起來很吃力。但他卻不肯停下來，因為那樣「報紙」也會停下來的。一段時間過去了，再看看爸爸，已是滿頭大汗，「報紙」終於飛上去了。爸爸坐在草地上，慢慢放線。風箏越飛越高。放眼望去，我的「報紙」風箏就像一隻蒼鷹在高高的天空飛翔。爸爸把線交給我，在一邊靜靜地看著我。有誰知道，我的爸爸當時已經是肝癌晚期的病人呢？
爸爸住院的日子，媽媽請假日夜守護。我每天放學後也守在他的床邊。他一邊教我學外語，一邊教我做數學，有時疼得他額頭上汗珠滾滾，可他的臉上依然掛著笑容。媽媽不忍心，拉我回家，爸爸搖頭勸阻，然後雙手捧著我的頭，在額上印上長久的吻。
只要媽媽做了好吃的送來醫院，爸爸總要留一份給我。可他留給我最多的是對生命的珍惜和對死亡的樂觀。肝癌使他越來越消瘦，可他對我的笑容依然充滿父親的慈愛。有一天，他在病房疼得不住呻吟，見我進來，卻平靜地笑了：「爸爸一直在向你，等你。」說著，他將一隻漂亮的小金魚遞到我手上：「你喜歡嗎？」一旁的媽媽看著愣住的我，說：「可兒，今天是你8歲生日，這是爸爸花了半個月時間為你編結的生日禮物。我和爸爸祝你生日快樂。」這是一隻用潔白透明的塑料管編結的金魚，兩顆黑色紐扣嵌成金魚的眼睛，使它栩栩如生。那一刻我的眼淚再也止不住落了下來。
中秋節的夜晚，爸爸硬撐著起來與我和媽媽在陽台上賞月。爸爸突然指著天幕上一顆最亮的星星說：「可兒，爸爸有一天去了天國，就是那顆最明亮的星星。永遠守護著你，在漆黑的夜晚。」
幾個月後，爸爸走了，去了他說的天國。他還說他在那裡會常常給我寫信的。我知道自己永遠再見不到他了，以後的日子只能與母親相依為命。有那麼一段日子，我感到特別孤獨，甚至自卑，不敢上街，不敢去同學家，我害怕看見別人的爸爸和孩子有說有笑的親熱，我開始變得孤僻、冷漠……學習成績一落千丈。
對爸爸的思念越來越強烈地佔據了我的心。每個晴朗的夜晚，我都要站在陽台上對著星空，呆立好久，然後回到自己的小屋裡黯然落淚。一個沒有星星的漆黑之夜，我抱著爸爸的遺像入睡，母親說：「你爸爸說，他每年都要給你寫信的，我想快來了吧。」我大聲哭著說「你騙人，爸爸走了，不會給我寫信了……」
9歲生日那天，媽媽將紅燭插上蛋糕，然後拿出一個信封對我說：「你爸爸來信了，我讀給你聽。」說完，媽媽小心翼翼地將信封拆開，一張漂亮精緻的紅色賀卡滑落在桌上，我隨手拾起打開，一行熟悉的字跡映入眼簾： 可兒，我親愛的女兒：
你好嗎？又大了一歲，長高了吧，學習成績一定很不錯。像爸爸的時候，爸爸就會在你的眼前，如同我想你，就會夢見你一樣。你是我的驕傲，祝你生日快樂！
是爸爸寫來的，他的字跡還是那樣遒勁瀟灑，剛勁有力。我撲在媽媽的懷里，眼裡湧出不盡的淚水。媽媽也哭了，淚水滴在我的手上：「你是爸爸的女兒，她會永遠陪伴著你。」我問媽媽：「爸爸還會來信嗎？」媽媽告訴我說會的，每年我的生日他都會有信來。果然，第二年的生日，爸爸的信又來了。於是，在我的心裡，爸爸依然活著。孤獨漸漸遠去，歡樂漸漸回來，學習成績也一天天好起來，同學們都說我變了。媽媽也說我長大懂事了。是的，正因為我懂事了，才對爸爸的信疑惑起來。他既然離開了我們，怎麼還能給我寫信呢？一天，媽媽上班後，我偷偷打開他的抽屜，在一個小盒裡，發現一疊潔白的信封，我數了數，整整10封，每封信的封面上寫著：我的好女兒可兒收。同樣的筆跡，同樣的墨色，媽媽不可能偽造，是爸爸親手寫的。
我的雙眼立刻模糊起來，有淚水在臉上流淌，腦海里全是父親的形象，那飄飛的風箏，那黑眼睛的小金魚，還有那長久的吻……那點點滴滴的慈愛，將我包圍著，溫暖著……我想把信拆開，可又惟恐父親聖潔的深情溜走。母親回來了，她告訴我，這些信，是爸爸在生命的最後日子裡，每天晚上坐在床頭寫完的。最後，母親對我說：「你想看，就拆開看吧。」
我搖頭，把爸爸神秘的問候和希望重新收好。這是我的精神的寄託和歡樂的源泉，是激勵我努力學習好好做人的無窮動力。我要慢慢品嘗，回味一生……
② 求一篇中學生小小說範文
感恩勵志，從今天開始（521字）
今天上午，學校興行了一場感恩教育大型講座，隨著演講一次又一次的高潮，我的心也隨之起伏，腦海里只剩下兩個字：感恩。
從嬰兒的「哇哇」墜地，到哺育他長大成人，我們讓父母花去了多少心血和汗水，度過了多少個不眼之夜。 回想自己這小學六年中的點點滴滴：早上醒來，一杯溫開水送到了我的手中：放學回家，迎面而來的是母親的微笑，父親的開懷。
香噴噴的飽含的是濃郁的母愛和溫暖；身上的衣服，無一不是經過媽媽雙手的洗滌；試卷亮起了「紅燈」更是媽媽的鼓勵讓我重拾信心…… 媽媽，我的生命因你而開始，你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細紋，那一根根白發，刺痛了我的眼睛，更刺痛我的心。
「誰言寸草心，報得三春暉」，媽媽，從今天開始，從現在開始，在你勞累的時侯，我會為您端上一杯熱茶，在你生日的時侯，我會為您送上一張祝福的卡片；在你失落的時侯，我會為您奉問侯和安慰；在您開心的時侯，我會陪您一起開懷大笑……
天下什麼最不能等?不是機遇,也不是財富,更不是名譽。行孝最不能等！ 讓我們懷著一個感恩的心，看待父母，去看待社會，看待天下的一切一切，你將會發現自己是多麼快樂！ 敞開你的心靈吧！讓父母絲絲愛的細雨洗刷你心靈的塵埃。學著感恩，懂得感恩，我們的心胸會更寬廣，我們的世界會更美麗！
勵志中國夢，感恩在心中（700字）
今天我校開展了一個感恩活動報告會，名字是《勵志中國夢，感恩在心中》由國家演講團來演講的，雖然時間很短，但是給我的啟發是深刻的，因為它讓我明白了一個道理――要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長，幾乎每個人都留下了感動的眼淚。
節目開始後，國華老師為我們講述了一個又一個感人的勵志故事，他告訴我學生和老師擁抱的機會不多，一會兒我們去感謝老師的時候，別忘了給老師一個擁抱，不知道為什麼，我忽然感到很緊張。
我從來沒有對老師說過老師您辛苦了，因為我覺得不好意思，說不出口，但是最後我還是對老師說了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時，讓我對老師改變了看法，以前，我也和別的學生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開了，才勉強問聲老師好，那時，我也體會不到老師的難處，我一直認為老師只會給我們布置那麼多的作業，自己卻一點作業也沒有，在輕松不過了，可我又哪裡知道老師也有很大的壓力。
在我們看來一堂課是多麼的簡單，僅僅四十五分鍾，但老師卻要准備好幾個小時，一位老師要給我們講知識點，爭取不讓分一分鍾的時間，晚上，我們都睡覺了，在深夜裡仍然亮著一盞小燈，那時我們的老師在批改著全班同學的作業，不管身體有多麼的難受，都要堅持給我們來上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什麼理由不好好學習。
我們的父母，為了掙錢供我們上學，不得不出外打工，在演講會上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們，爸爸媽媽我們長大了，再也不讓你們為我操心了，但是那隻是說說而已，能不能做到還要靠我們的行動來證明，我們要對自己的言行負責任，遵守我們的諾言，好好學習，天天向上。
心存感恩，勵志進取（838字）
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。——《感恩的心》
因為心存感恩，所以勵志進取！
「誰眼寸草心，報得三春暉」。看母愛的平凡，看母愛的偉大，感恩之心油然而生。細讀著那一根根的細線和銀針，細線蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來去。而那銀針，發出淡淡的輕光，刺著遊子們的心微微發痛。遠行的遊子，是母親的牽掛，孟郊不負母親所望，寫下了眾多優美詩篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵志進取！
「讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天……」看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細讀著汪國真與朋友最真摯的友誼，它雖無黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。
朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩歌，朋友與我們攜手同行，是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風無定，雲無常，人生就如浮萍一樣，聚散無常，相遇是有緣，相識是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們許多，使我們收獲了許多，汪國真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵志進取！
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。看老師揮灑汗水，看老師無私奉獻，感恩之心油然而生。細讀著老師那飽經風霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。
在漆黑的深夜，老師正在批改作業，面對堆得比自己還高的作業，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動，不時抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小台燈，已陪著老師度過了多少日日夜夜。
老師總是很堅強，聲音已經沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什麼？成績才是對老師的最好回報，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵志進取！
「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。」耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什麼？心存感恩，勵志進取吧，不要辜負父母，朋友，老師的期望
③ 中學生寫的優秀小說(1000字以內的)
門，是上帝最初為人間創造的傑作。而窗，只是附帶的小禮物。
——前言
天幕漸漸降臨，人間又回到最初的平靜。燈如期亮起來了，這是黑夜裡的太陽，照耀了那些依賴光線生存的黑眼睛。農村遠離城市，寧靜與喧囂形成了反差。正如白天與黑夜，黑白不分的世界，其實是兩個世界的寄生。
天上繁星閃，地下蟲豸叫。寧靜的夜晚，天使一般美麗的幻想似乎在這里誕生。上帝已經活到九百九十九億光年了，他覺得老是呆在天宮，活得也太乏味了。於是，趁月色正好，到人間走一趟，體察一下民情。
這是他第二次來人間。第一次來的時候，地球還是雜草橫生，人煙稀少，到處呈現自然美麗和諧的風景。這次他來，還是選擇到老地方，一個依山而居，依水而旁的地方。
路上，他遇見了一個正在田野上捉螢火蟲的小男孩。他感到很驚訝，問：「你在幹嘛？」小男孩看見一個白發蒼蒼，衣冠閃爍的老人，也感到很驚訝。他從來沒有看見老人這般的打扮。男孩小聲地回答：「我在捉螢火蟲啊。」
「你捉它們來幹嘛？」上帝不解地問。
「我是捉來學慣用的。家裡沒有電燈，煤油也買不起。」小男孩說。
上帝開始悲憫起來了，想不到人間還有這么貧苦人家。當初，他是白天來，不知道人間也有黑暗。因為自己在天宮，總是燈火輝煌。那次他臨走的時候，為一戶人家造了一扇木門，他希望人間的房子都有門，有門才像一個家庭。
「我可以幫你什麼嗎？」上帝問。
小男孩根本不知道他是上帝，他小時候常聽父親說，「這個世界，還不知道是否有上帝的佑護，但人還是要靠自己的。」
「你能幫我什麼嗎？我只需要一扇窗。」小男孩在書本里看過這樣一句話：「當上帝關閉了所有的門，他還會開啟一扇窗。」所以，小男孩常常憧憬著心中的那扇幸福又久遠的「窗」。
「我是上帝，你知道嗎？不要說是窗，就是樓房，只要我說一聲，它們就出現在你面前了。」
小男孩驚奇得後退了幾步，心裡納悶：他是上帝？我不會遇見鬼了吧。
上帝看著小男孩那般表情，笑著說：「我真的是上帝，我可以幫你忙，請相信我吧。」
「那好，我只要一扇窗就夠了。」於是，上帝把小男孩居住地那所坐北向南的房子，變成了兩個有窗的房子，一個面朝東，一個面朝西。
「你現在回去看看，你家的房子已經有窗了。」
「我說的窗不是這個意思啊。」小男孩說。
「那你要什麼窗呢？」上帝不解地問。
「我要的窗是面朝大海，春暖花開的窗。你明白嗎？」
「這個也不難啊。」上帝一邊回答小男孩，一邊用手指劃，頓時，朝東的那個窗口外面有一片花海，繁花似錦。朝西的那個窗口不遠的地方，出現了一個大海，浪濤翻滾。
「你欺負人，你不是上帝。」小男孩說完就跑開了，他不相信那是上帝，他要回家。
上帝站在那，望著遠去的背影，急壞了。他想：「人間怎麼了？我早已創造了門，現在又創造了窗，這還不夠嗎？」
上帝由此生氣起來了，他決定關閉起人間的門來。於是，他心情不好的時候，就關閉起「門」來；等心情好的時候，就為人間打開一扇窗。
仁慈的上帝，可憐的上帝啊，你永遠不懂得人間的愁與苦。或許，人間根本就與你無關。
④ 中學生寫的小說500字左右
500字？
隨便矯情幾下，就一千多字了。
⑤ 短篇青春校園微小說
1、多年後，她出席暗戀多年的他的婚宴，他變得風度翩翩，侃侃而談，坐他身旁的是位美麗動人的新娘，雖然看著不是滋味，但也得走去祝賀他一番：「多年不見了，你變健談了呢，以前你和喜歡的人說話，舌頭總打岔，現在能把這么漂亮的新娘娶回來，厲害！」他聽後臉紅耳赤起來：「真、真、真的嗎？」
2、他們已經分手很久了，久到已經刪了QQ沒了手機號，又是很久很久以後，他和她同時受邀參加老同學的婚禮，婚禮上她不小心丟失了手機，只有他不翻看通信簿便第一個播出了她的號碼，鈴聲響起，他和她同時去撿地上的手機，他不經意見看到屏幕上的來電顯示「老公」。
3、男孩婚後對自己的妻子比婚前更好。一次聚會朋友笑他：「怎麼結婚了還那麼膩？」他訕訕地笑著說：「結婚前很多男生都想追她，很多男生會對她好，我只有對她更好才能追到她；結婚後對她好的男生越來越少，我只有對她更好才能不讓她失落。」我所做的就是想讓她幸福。說完，在場的朋友都沉默了。
4、畢業的前一天，他看著同桌的她戴著耳機寫著卷子，很想對她表白卻不好意思開口，終於，他試探著叫了她的名字，她一點反應也沒有，依然寫著卷子，於是他很小聲的把想對她說的話全部說出；打鈴下課了，他離開了座位，同桌的她松開暫停鍵淚流滿面。
5、一個王子愛上一個公主，公主告訴他，如果他願意連續100個晚上守在她的陽台下，她就接受他。於是王子照做了，他等了一天，兩天，三天……直到第九十九天，王子離開了。為什麼王子不再堅持最後一天？答案很感人——愛情不能只是一個人的付出。王子用99天證明愛，用第100天證明尊嚴。
⑥ 求一篇反映中學生學習生活的小小說
深圳一所重點中學里，一群正值多思年華、充滿朝氣和活力、對未來無限憧憬的特區少年，他們中有土生土長的深圳人，也有跟隨父母從祖國四面八方來的，在這塊充滿神奇魅力的熱土上學習、生活、奮斗。以班長謝欣然為代表的同學們在班主任江老師的帶領下，一次次經受了生活的洗禮，走出了一個又一個的感情的旋渦，不斷走向成熟。 影片展現了深圳豐富的自然資源和都市人文資源、城市的高速發展、現代人生活的快節奏和面對的各種競爭和壓力，讓改革開放時期呈現的社會復雜性和兩種世界觀人生觀的矛盾，進入中學生的視野和生活...
故事講述了在深圳這個年輕的城市中一群年輕人的青春成長的歷程。新的學期開始了，謝欣然、陳明等幾個同學升入了高一，新來的班主任江楠也以自己獨特的方式贏得了同學們的喜愛。從無憂無慮的十六歲花季走向敏感、多思的十七歲雨季，一系列成長的煩惱在這群高中生的心裡漸漸地彌漫著，一系列來自於家庭、社會的各方面困擾和難題在他們的心裡泛起波瀾。
班長謝欣然學習成績優秀，但由於沒有本市戶口，時常面對各種問題發愁，陳明學習刻苦，但對班級活動和他人漠不關心，而劉夏決定當演員，也以自己獨特的方式使面臨情感危機的父母言歸於好。
學校開始評選特優生了，陳明和謝欣然成為競爭對手，然而，在「漫畫」事件中，陳明表現出的自私狹隘讓江老師憂慮，而謝欣然也因為戶口被爸爸讓給別人而因爸爸產生了自卑感，並且，在暑假打工中又經歷了當臨時「拉長」的挫折，也產生也一些關於"競爭"的不良情緒，觀察入微的江老師帶領學生進行了一次別開生面的課外教育，帶領全班去了貧困地區的歧山小學考察。
在歧山小學類似《背起爸爸上學》的所見所聞，讓陳明和謝欣然都從自我的小圈子裡走了出來，明白了人生的道理，而又在特優生的競選演說中傾訴了自己的感悟過程，最終，兩個人雙雙被評為特優生，而欣然的戶口問題，也最終得到了解決。
16歲時寫《花季雨季》，郁秀如今已過32
提起郁秀，一些人或許會想一下，但提起《花季雨季》，恐怕沒有人會忘記。雖然郁秀是七十年代生人，但這部小說加上後來據此小說改拍的電視劇，卻在上世紀90年代的中學生中造成了極大的影響，加劇了青春成長小說的暢銷，僅《花季雨季》就售出了200萬冊，青春文學作品的寫作與閱讀至今未曾退熱。可以說，郁秀和她的《花季雨季》起到了催化劑的作用，在今天興風作浪的「80後」一族，如果有誰說沒有看過這部小說或電視劇，簡直是很難想像的。
郁秀1974年出生，1984年隨父母工作調動移居深圳，1993年高中畢業後就讀深圳大學與美國西雅圖艾德蒙學院聯辦的學位課程。當年處女作出版後，就有人稱之為「青春作家」。在一次采訪中，郁秀告訴我，寫《花季雨季》時她才16歲，天天躲在小房間里，用練習本寫，寫完就藏起來。1993年寫完後，沒有出版社願意出版。有一家說，出版可以，交2萬塊錢吧。書稿就這么拖了下來。直到1996年，一個偶然的機會，《花季雨季》才由深圳的海天出版社出版。當時，出版社也並沒有看好這部小說，原打算印的5萬冊也只先印了3萬冊。誰知幾天內書就全部發完了。對《花季雨季》暢銷有著直接感覺的是郁秀的父親。1996年深圳書市上，《花季雨季》簡直是「賣瘋了」，一天賣了近2000冊。書店人手不夠，郁秀父親也加入了添書上架的大軍，一天下來腰酸腿疼。
然而，雖然走在「80後」之前，是位「大姐大」，但郁秀此後的影響卻沒有韓寒、郭敬明、春樹他們廣大。我想這里很大的原因是她離開了祖國，1995年，在深圳大學二年級學習的郁秀去了美國，選讀商學，1999年畢業於加州州立大學。郁秀說，當時並沒有想過再寫下去，所以選擇了一個對就業很有幫助的專業。其實，在此期間，郁秀並沒有放棄自己的文學追求，雖然她後來對媒體說過，自己一直沒有好的作品給讀者，很不好意思，讓大家覺得她一直沒有長大，還是是16歲，但她一直沒有放棄，且一直以她熟悉和成功的校園作為寫作對象，焦點都放在「小孩子」、「大孩子」身上，只不過不如有些作家「產量驚人」罷了，如在2000年，郁秀出版了《太陽鳥》，2004年又寫出了《美國旅店》，都是長篇小說。
2004年，郁秀因為推廣她的《美國旅店》曾來到南京，我就是在那個時候見到她的，這本書是江蘇文藝出版出片的。在江蘇文藝，她給我的印象自然不再是寫作《花季雨季》時16歲少女的模樣，而是一個時尚的女性。但談起她的處女作和後來的《太陽鳥》，她卻覺得那些作品不如她的《美國旅店》有深度，特別是在文學性和思想深刻性方面都有欠缺。《美國旅店》寫的是一個十一二歲的中國小女孩宋歌在美國成長的故事，由於父母離異，她被母親接到舊金山開始了自己的生活。我就此問她，你的作品都是在寫未成年人，對此怎麼看，為什麼不寫一些成人的題材。她說她不怕被譏「還在寫孩子」。
兩年之後，不怕被人譏笑的郁秀再出新作，又是一本寫孩子的書，名字叫《不會游泳的魚》(2006年9月作家出版社出版)。書中，郁秀選擇了一個典型的中國移民家庭，描述了一對中學生孿生兄妹的美國校園生活。但我卻起了疑問，這樣的寫作是不是在「走老路」，重復自己之嫌？「秀」郎才盡否？
今年已32歲的郁秀稱，「我想表達的很多，我想表達青少年的愛情觀、校園里的暴力行為、校園里的隱性傷害、葯物、性、婚姻危機等等。但如果概括來講的話，我主要想表達的就是文化沖突。人在沖突中才能認清自己、確定自己。我覺得小說寫來寫去就是寫情感，寫人性。」
「我覺得青少年本身具有非常大的不確定性，有許多的變數，而從中國移民到美國，也是一個變數，這兩個變數碰在一塊，會產生讓人意想不到的行為。這種行為在小說中就非常值得寫。文化沖突在最後肯定會讓你有一個文化取捨和認同。文化認同不僅是一個理論問題，更是一個實際問題，因為任何一個人在面對現實生活中總會有一個價值取捨在裡面的，在你十幾歲青春爆發期時，取捨還沒有完成，你一定會面臨大的沖突。比如說我寫兩個十四歲的孩子，他們到了美國校園，會感覺他們和美國孩子是兩種不同的動物，他們沒有共同的基礎和語言。語言是一個非常奇怪的東西，看起來微不足道，有時候決定一切。」
「你寫什麼能駕馭什麼，或者說寫什麼最能觸動你是一系列的問題。寫這個我確實也比較駕輕就熟。一個作家寫來寫去也都是在寫故鄉和童年。對於我來講，十幾歲的孩子是一個謎。我一寫什麼大家都會說是成長小說，但實際上很多作家很多經典的東西都是在寫他的童年，他可能不以童年的視角，可能是以一個成人的視角，或回憶式的方式或片段式的方式。像蘇童，他寫得最好的是寫少年的那段，他寫出了少年的血氣方剛，很精彩。《洛麗塔》是寫一個成年人和少女之間的戀情，它寫到一個12到14歲的少女，裡面有一句話：青少年是一個謎，你以為你作為成年人能教導她？她是介於魔與仙之間，她本身是非常不確定的魔幻式的人物，從寫作技巧來講，這是一種非常了不起的審美觀。」
對比起當年才出道時的說話，如今的郁秀已非常大人了，且有商業頭腦，在完成《不會游泳的魚》之後，郁秀又將推出「修正版」《花季雨季》，不知這回郁秀是否有好運。
⑦ 求一篇小小說1000字 中學生校園生活內容 非言情
戴舊布帽的老人
從家裡到單位，我多半是騎自行車去的。每天路過新城的時候，總要下來推車走一段長長的上坡路。而這段路的附近建有城裡最繁華的商業區。路旁擺攤設點，吆喝叫賣的頗多，雖說是坡路，生意很紅火。
在這里，我常常看見一位戴著舊布帽的老人，黎黑的臉上總是灰濛蒙的，而且有幾塊疤痕。說是老農么，可骨子裡透出一種讓你肅然起敬的貴氣；說是商人么，又怎麼也找不出一點市儈味。聽他的口音不像本地人，看樣子身體不大好。他身邊常常放著兩個籃子，不是裝著狗腳、麻花，就是裝著水果、瓜子，向路人叫賣。他待顧客相當和氣，東西也不錯。我從他手裡買的香蕉、桔子，總能得到老婆的誇獎。
今天早晨，我習慣性地朝他常呆的地方一瞄，卻不見他的蹤影。再放眼望去，原來他背靠在不遠處的水泥電線桿上。這時，那位常挨他身邊作生意的中年婦女走上前，遞給他一瓶礦泉水，似乎跟老人說著什麼。老人吃力地朝她揮揮手，又吐出一口帶紅的東西，然後把頭埋進懷里。有人問他的話，也許是問雞蛋價錢罷，他才吃力地抬頭看一眼，接著又把頭埋進懷里……
下班時，我特意路過老人呆過的地方。路上如平日一樣熙熙攘攘，但老人不見了。我下車駐足，疑慮地望著四周。
「小兄弟，你是沖著賣雞蛋老人來的吧？」早晨那位好心的農村模樣婦女走過來問，我點了點頭。
「他不會來了……」淚水在她的嵌著血絲的略顯疲乏的眼眶裡打著轉兒。
「是嗎？」我知道事情不妙，但很奇怪為何心底會浮起如失親人般的傷痛？這老人又究竟是誰？為何孤苦伶仃的，又要受這般苦？！
她放下手中的活兒，回答我的一連串不解：「實際上，我也不很清楚，他來的時間不長。平時少言寡語的，賣東西時講究貨真價實，像不缺錢花，只要賺頭勉強顧個嘴巴就行。有次來了個中年氣派的男子，我聽他喊老人『爸--』，並責備老人不在家歇著。要過江來作踐自己。我看，是江對面的吧。兒子說著，把東西往路旁的小車里揀。老人很生氣，說：『是不是給你們丟了臉？我到H市來作點事，活動活動筋骨，你們趕這兒來添什麼煩！……你們能有今天，還不是我們跟著毛主席長征，打天下換來的？他兒子乖乖地站在一旁，不做聲。老人又說，人活到老，要學到老，奮斗到老，奉獻到老。怎能貪圖安逸，坐享其成？』兒子喏喏，擺擺頭由老人自便。兒子離去後，老人嘆氣不止，說，『現在生活是好了，可人心好多像壞了的雞蛋啊……』」
也是的。這老頭愛拿老古董來壓我們，現在是什麼年代！誰還像您那樣無私呀，奉獻啦，自食其力的……，如今哪一個不曉得將公家的錢財往自己懷里搶，哪一個不曉得把自己的後代安排得好好的，什麼為人民服務，不就是掛羊頭賣狗肉？！我們才不聽您那一套，我們才不信他們那一套呢。我又想，老人果真是紅軍。黨和政府應該給他個一官半職，並且蔭及子孫。當然也許曾是這樣。現在更應把他當活菩薩貢著，那麼您何必到集市來湊熱鬧？親愛的讀者，如果您們不信，我還真能向您們講述一件親身經歷的事情呢——前年夏天的一個上午，我到一家醫院看病，因為上班要打卡，慌忙插了一個老頭的隊。他暴跳如雷。我走為上，以為事情算了結。可後來才知道他曾任副專員，老紅軍。為此事，他找到組織部、市委有關領導、我單位的領導大發脾氣，說：「不給這小子處分，沒完！什麼東西，老子打天下時，他老子不知在哪？……」。我倒沒什麼，可我的上司驚嚇不小。因為他正牽頭負責單位工作，穩定對他而言，壓倒一切。要我上門道歉，否則開除我的工作籍。為了每個月幾百塊錢的工資養家糊口，我只好折腰……
那中年婦女見我沒說話，又嘮叨起來：「今天要不是他兒子路過，他死後還無人收屍哩。」
我說，不會吧。如果我遇上，定會對待親人一樣為之送終。雖然對這個老頭並不熟悉，他也讓人琢磨！說著，心不由得抖動了一下，老人的身影再一次浮現眼前。安息吧，可敬的亡靈！
⑧ 找一篇中學生寫的小說
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出「誠」「信」「仁」「忠」，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的准則。「高山流水覓知音」、「飛蓬各自遠，且盡手中杯」等一系列故事是友情的深刻表現。
「在家靠父母、出門靠朋友」，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在於依靠，更在於相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與後者的區別在於：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地「澆灌」友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
「患難見真情，烈火見真金」這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標准；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。
「君子之交淡如水」，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是「無所求」，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。
總而言之，我們不僅要培養右情。因為我們可以沒有功業，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。關於友情，最後讓我們用余秋雨先生的話作結尾吧！
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學會珍惜，小心翼翼。
有的人，視金錢名利為自己的財富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴；有的人，視聰明智慧為自己的財富，一生艱辛奮斗，只求超越他人……我呢，作為一名中學生，我也有屬於我的巨大財富。
家。俗話說，家是避風的港灣，是溫馨的住處。「爸爸像太陽照著媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，你像種子一樣正在發芽，我們三個就是吉祥如意的一家……」我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因為它唱出了我們家的真實寫照：三口人，溫馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂地生活著，喜悅共享，憂愁同擔。多少次，我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。家，使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悅的果實；家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恆。在這個溫暖的家裡，我時刻感受著快樂與富有。
朋友。詩雲：「雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，旅行是一種約會，離別是為了體會寂寞的滋味，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴。」我傾心於朋友們純真、自信的魅力，我驕傲於我們之間真誠、自然的交往，我感動於彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹；知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。是他們讓我體會到了友情的真諦。走出家門，與他們同在，我感到天依然那麼藍，風依然那麼輕。
興趣愛好。每當空閑的時候，我會隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調配在一起，煞是一處美景。「清水出芙蓉，天然去雕飾。」表現得淋漓盡致。就這樣，快樂來到了我身邊，一幅畫獲獎了。我驕傲，我自豪。
清點一下我的個人資產：家，一筆最值得驕傲的財富；朋友，一筆最寶貴的財富；愛好，一筆巨大的財富……啊，我的財富那麼多，我真的很富有了。我會更加努力，去創造更多的財富，去迎接更加美好的明天
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、有一個來故事講的是正步行穿源越沙漠的兩位朋友。
途中某處，倆人發生了爭執，其中一位一巴掌扇在了另一位的臉上。被扇的那一位很傷心，但他一言不發，在沙地寫道：「今天我最好的朋友扇了我一巴掌。」
他們繼續前行，找到一片綠洲，決定在此洗個澡。挨摑而受到傷害的一位因陷入泥潭而溺水了，好在他的朋友救了他。從驚魂中蘇醒之後，他在石頭上刻道：「今天我最好的朋友救了我。」
那位扇過他又救了他的朋友問道：「我傷害你時，你寫在沙地上；而現在我救了你，你卻刻在石頭上，為什麼？」
他回答說：「當別人傷害我們時，我們只宜寫在沙地上，寬恕的風會將它吹得了無痕跡；但當別人幫了我們時，我們應當將它刻在石頭上，什麼風也不能將其磨滅