① 在小說閱讀網發小說，是A級授權，但看的人少。
最好不要發，因為你是A級授權，至於你說的看的人少，因為你沒有簽約，所以要推封很難，你想想，平時自己看小說總是在首頁選吧，但是是金子總會發光，給你幾點建議，可以有效提高你作品的人氣。
一：更新時間 早上8-9點、中午12-14點、晚上18-21點是三個最佳更新時間段。（其中，晚上時間段和中午時間段為流量高峰值期間）
二：（編輯的意見）1、書名：
好的書名是成功的一半。書名對點擊和收藏都有促進作用，可以讓讀者在第一時間在茫茫書海中點進一本書，是讀者選擇一本書的第一途徑。所以書名對於作品至關重要。
可是要怎樣取一個好的書名呢？下面小編為您介紹幾點經驗：
首先，確定書名的字數，一般來說，字數較多的書名容量大，能夠反映小說特點，但是不利於讀者記憶搜索，在推薦位上也不討巧。現在大部分推薦位都是自動按長短排列的，所以字數超過六個的書名往往是壓在最後幾個。所以，建議從書的內容出發，可以取二到五字的書名，這樣不僅方便讀者記住，更可以處於推薦位比較上層。
第二，為自己的書名選擇一個抓人眼球的關鍵詞，比如「妃」「王爺」「嬌妻」等經典元素，或者「法老」「免費」「殿下」這些新鮮元素，要讓讀者有強烈慾望去點開這本書。需要注意的是：目前使用經典元素做關鍵詞的書名很多，讀者也有審美疲勞，所以建議大家給新文取書名時，如果選取了一個比較泛濫的關鍵詞，比如「王妃」，修飾詞就要創新一點，比如「粉嫩王妃」「特價王妃」，千萬不可選擇「傾城王妃」「代嫁王妃」這類，關鍵詞和修飾詞都很泛濫，沒有可供讀者選擇的亮點。
總之想取一個好書名，就要做到有新意，有亮點，有讓你的作品閃閃發亮的特質。
2、簡介：
簡介是讀者了解文章內容和風格的地方，一個好的簡介可以吸引讀者去點擊章節，所以簡介和書名同樣重要。
怎樣寫出一個能夠抓住的讀者的簡介？下面小編介紹幾種常見的簡介寫作方法：
① 劇情概括式，類似於簡易版大綱，可以讓讀者對文章主線一目瞭然，但是寫的不好就會乾巴巴
例如：巨額財產的女繼承人蔚七七，被繼母買通了泰國草鬼婆下了兩道蠱術，第一蠱：穿越蠱，送到兵荒馬亂的年代，永無破解術。第二蠱：容貌蠱，樣貌醜陋，破解術竟然是男人…… 蔚七七想盡各種辦法，要重返現代，卻弄巧成拙，成了大漢極品女將軍，遇到了睿智英俊的三王爺，皇上捉弄三王爺，賜婚醜女，讓三王爺被天下人恥笑，娶了最丑的女人。
② 片段式簡介，截取小說里最有特色最有趣味的片段做簡介，比較容易吸引人
例如：第一次，她看著蛇館里的小蛇嫌惡地道：「這么丑。」第二次，她看到畫卷里的蛇圖，又批評道：「好惡心。」第三次，她圍著石雕的蛇像，好奇地用手指在蛇身上研究：蛇是怎麼交配的呢？更氣憤的是，她那纖纖玉指居然在他的身上比劃，還一直停留在他的重點部位。他怒了，士可忍蛇不可忍。他堂堂一界蛇王，居然任由她一個小小的人間女子侮辱批判，他的蛇臉都丟盡了。看他如何收拾她，讓她知道，蛇是惹不得的。
③ 片段加劇情式，這一種是將片段式和劇情概括式融合在一起，既有使讀者了解文章主線的作用，也不缺乏吸引力
例如：「你放走了我的新娘，就由你來代替她吧！」婚禮之上，她直接由伴娘搖身一變，成了準新娘，嫁給了本來是她姐夫的邪魅男人！他冷落她，結婚後花邊新聞不斷，她忍了，可是，當她發現他娶她的目的不再單純，一紙離婚協議書甩到他面前，「離婚吧，殿下！」 可他卻笑得一臉邪魅，「離婚……游戲才剛開始，我怎麼會讓你離開呢？」 一場他設下的游戲，卻綁錯了對象，那麼將錯就錯，豈料陰謀的背後卻引發了一個更大的圈套！ 可是，這場游戲中，到底是誰設計了誰？
④ 人物介紹式，以對男主和女主的介紹作為簡介
例如：他是堂堂的大總裁，他有心愛的女人。 她只是成長在單親家庭的弱女子，她品學兼優，聰明美麗。 只因婆母的喜愛，她嫁了他。他心愛的女人不是她。傷害她是他唯一的樂趣。
⑤ 自白式，以主人公關於劇情的第一人稱敘述作為簡介，風格很活潑
例如：一夜纏綿後，只剩下……愛，與恨。我叫糖糖，性別男，今年四歲。聰明，活潑，可愛，人前小紳士，人後小頑皮。我有一個漂亮可人的笨蛋媽咪，奈寶貝。有一個俏皮可愛又不失文雅的帥氣『爹地』。突然有一天……遇到一個酷酷的壞男人，可恨的是，他竟然長得跟自己一樣帥！還小家子氣的跟糖糖搶玩具，跟糖糖搶電視機，甚至還跟糖糖搶小拖鞋。直到最後，竟然還可惡的跟糖糖搶媽咪！
這幾種簡介是比較吸引人的寫法，另外還有抒情式簡介，沒有特別多關於劇情的透露，也沒有非常精彩的片段式描寫，只是單單就故事做一些抒情，這類簡介如果不是已有讀者群的作者，最好不要使用。
小編要特別提醒的是：不管是哪種風格的簡介，都要通俗易懂，不能太文，切忌含過量古言成語，讀者掃描簡介時間很短，如果內容過於晦澀，會使讀者放棄這篇小說。
3、封面：
封面是大家在開新文時比較容易忽略的一個方面，其實封面對作品的影響也是非常巨大，一個好的封面可以搶在簡介之前吸引讀者的點擊。
小編對現在封面的類型進行大致分類，主要有以下幾種：
①唯美型：封面上有非常漂亮的花紋、背景、字體等，很唯美，偏出版風，比如說秋夜雨寒《摯愛一生》和《江山美人》的封面。
②可愛型：素材多為卡通人物、漫畫人物，比如。
③搞笑型：素材多為Q版卡通形象，人物之間有比較滑稽的互動。
④台灣小言型：素材直接來源於台灣言情小說封面，是現在用的比較多的一種類型。
選擇封面素材的時候，小編建議選擇和作品內容比較符合的素材，比如《面具嬌妻》，封面就是一個戴著面具的女人，冷峻神秘；《暴蛇的吻痕》，封面是一個極具魅惑性的紅唇，冷艷妖媚。只有選擇與小說內容比較相符的封面，才能讓讀者產生濃厚的閱讀興趣。
另外，小編發現現在封面選擇台灣小言類素材的類型較多，所以很容易碰見撞封面的狀況，所以建議大家在選擇封面的時候發散思路，可以多選擇一些別人沒有用過的素材，比如一些山水畫素描、QQ表情等。一個極具新意和亮點的封面，能讓你的作品從眾多作品中脫穎而出，獲得更多的關注。
4、目錄
小說的目錄從「字義」上來理解，即為能讓讀者一「目」瞭然的名「錄」，所以優秀小說的目錄有簡介明快、言簡意賅的特點，許多的目錄即可組成「卷」，所以目錄可以反映小說某一卷的基本構架。
對於網路小說，小說目錄從他的取目錄名的方法來劃分為三類：
一、一言斷義法，即通過一句反映當前章節的中心思想德詞或者句子來作為章節的目錄語。例如《攜妃，逃到天荒地老》的第十四章「貼身服侍」；《首席的貼身下堂妻》的第四十五章「美女救了落難的英雄」等，這些目錄的名字全部是通過總結本章節的中心思想來確定目錄名。這樣的目錄名能夠使得讀者在第一時間內明確章節的內容提要，但同時，又輕易地抹殺了當前章節的懸念，降低了讀者跟進訂閱本章節的沖動。
二、斷章取義法，即摘錄當前章節中的一個橋段，一段對白，一種道具，人物等作為當前章節的目錄。例如《PK小妾我作妃》第二十五章「你，去死吧」就是摘錄了文中的一段句子；這種為目錄取名的方法完全取決於作者靈感的閃現，具有一定的不可操控性，但同時，這種方法即讓讀者對章節內容有一個大致的了解，又增加了本章內容的懸念和趣味性。
三、意境詩詞法，即通過看似非常有內涵的短語，詩詞，成語等作為小說的目錄。這種為小說取目錄的方法是脫胎於傳統武俠小說的方法，目前已經不實用了。
四、提取關鍵詞法：即通過對當前章節內容的總結，濃縮出一句個性十足的目錄名。這種為目錄命名的方法輕靈實用，具有很強的代表性。
五、無目錄章節：即完全不命名目錄，是一種比較不好的習慣。
綜上所述，這五種目錄命名法，一般而言，第二種方法的效果比較好，第五種最差，希望作者們能夠引起注意，不要忽視這小小的目錄，她是小說內容的窗口，能夠快速吸引讀者閱讀，優秀的目錄名，能夠達到事半功倍的效果。
這里介紹的都是作品外圍的一些技巧，這些可以讓您的作品在第一時間脫穎而出，但是真正能留住讀者的還是您作品的內容。
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③ 小說鐵窗里苦熬了六年的瓦西里閱讀理解答案
求答案
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你好，這個小說名叫：閃婚厚愛：誤嫁天價老公
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⑤ 誘妻入懷全文免費閱讀為什麼看不到，只有35章那
是這下面的哪個嗎？
《嬌妻入懷/長官誘妻成性》作者：冷煙花【瀟湘高收藏VIP2014-11-10完結】
瀟湘高收藏VIP2014-11-10完結
已有3707354人讀過此書，已有10648人收藏了此書。已更新2402380字，作品已完成
文案
丁寧在男朋友被姐姐橇牆角後，就那麼隨手在大街上一伸手，掂了個男人當著他們的面大聲宣示著主權：這是我未婚夫！
就這么一伸一掂，卻是沒想到不僅僅掂了個流氓回來，還掂了個女兒回來。且這流氓還是個職銜不低的首長大人。
丁寧默…… 然後首長女兒開始了十分熱情的「小娘保衛戰」，首長大人開始了熱情如火的「流氓游擊戰」。
一）：絕配之狐狸與黃鼠狼
寧言希：你這是得有多飢渴啊，竟然連有家有室的男人也不放過？（那語氣，那眼神，鄙夷中帶著嘲諷）
江小盆友毫不猶豫的站在自己的小娘身邊：嬸嬸，我覺的你和你男朋友真的很相配哦。（笑的那叫一個無辜又純潔）
寧言希得瑟的瞟了她一眼：那還用你說！
江小柔：就是嘛，狐狸和黃鼠狼，那要是不相配的話，就沒有別的牲畜來配它了嘛。
嗯，挺配挺配，一個不要臉，一個放臭屁！
寧言希的臉瞬間的黑了白了又紫了，最後又青了，千變萬化。
二）：小娘保衛戰之帥哥美女
江小柔拉開「小娘保衛戰」的第一天，便是遇著了傳說中的追風大俠。
江小柔：嗨，帥哥美女！
追風大俠：是帥哥還是美女？
江小柔：帥哥型的美女。
追風大俠：錯，我是帥哥不是美女！
江小柔瞟一眼：拜託，我是孩子，可不是三歲！
帥哥？那你的胸肌也忒大了點？我要是沒看錯的話，這至少也得是標准型的34B+了，請問帥哥美女，帥哥有這個東東嗎？
追風大俠：…… 江小柔：自我介紹一下，我是小娘的女兒，來這里的目的呢，就是為了替爸爸看著小娘，趕跑黃鼠狼的。
當然，帥哥美女不在這一行例。 ……
三）流氓游擊戰之老婆是用來睡的
晨起，丁寧發現她的床上竟然多了個男人，還是全光的男人。
「你……你……你……我……我……我……」驚訝錯愕的同時，已經不知道該說什麼了。
首長大人風淡雲輕，臉不紅氣不喘的斜一眼自個糾結萬分的老婆，好整以暇的雙手往腦後一枕，一臉流氓痞子樣：「老婆是用來睡的，流氓是用來耍的。哦，還有，這可是你的原話，我只是復讀一下告訴你而已！」
丁寧：…… 這是一個絕對溫馨的寵文，菇涼們，趕緊跳坑。
本書標簽：寵文 都市 婚姻 專情 豪門 現代
《誘寵之嬌妻入懷/萌娃助攻之老婆太搶手》作者：當往事不如煙【完結】
瀟湘2015-12-10完結
內容介紹：
本文一對一，爆笑+職場+娛樂圈，當然也不缺陰謀、報復、撕逼等等。
作為讀到大四還沒有作品面世的電影學院校花，程歡成了笑話！
終於有了試鏡機會，卻一腳踢爆了色魔導演命根子，從此臭名遠揚，自毀前程。
娛樂圈混不進去，卻幸運的成了大集團的小財務，可想像中職場菜鳥不斷升級一路打怪、開掛爽到底的美好生活腫么會變成這樣？
霸道冷酷卻小氣記仇的大BOSS，處處刁難，處心積慮讓她卷鋪蓋滾蛋！
從天而降的妖孽竹馬影帝，不付房租拎包強住，蹭吃、蹭喝還想蹭睡！
巧遇肥美呆萌小鮮肉，本以為是機緣巧合，到頭來也是處心積慮！
還有……
肚子里亂動的小傢伙是怎麼回事！
【片段一】
「大老闆，需要廁紙嗎？不過人家想找份工作。」程歡笑的諂媚，她可是下了瀉葯，又擼光了廁紙，才製造出這一出廁所助人為樂、卻求回報的偶遇！誰讓她踢爆了色魔導演命根子，從此進了娛樂圈黑名單。
「北冥集團不接受無能的員工，更不接受卑鄙的員工！」北冥閻斷然決絕，用這樣卑鄙的手段走後門，下輩子也別想進北冥！
要挾無果，看著扔在馬桶紙簍里的阿瑪尼西裝，女人仰天長嘯。
擦，有錢人都是用幾萬塊的西裝擦翔的？那這廝的腚到底多貴！
【片段二】
「程歡小姐，有傳言您孩子的父親是北冥集團的總裁北冥閻，也有人說是千年妖孽影帝藤御，還有人說是黑幫老大，請問孩子的父親到底是誰？」聚光燈不停閃爍，一名記者冒著被擠死的危險提問這個突然在娛樂圈大放異彩的女人。
「我女兒都不在意的問題，你們何必在意？」聚光燈中的女人自信的挑眉，誰說女人不能又當爹又當媽！
「我們在意！」剛剛才被討論的三個緋聞男主異口同聲的開口，爭女人，奪包子，才是他們眼下最重要的事情。
【片段三】
甜品店裡，小程瑟托著腮看著圍在面前的三個男人，一臉呆萌。
「寶貝，你最愛吃的草莓慕斯。」
「小瑟瑟，櫻桃慕斯才是你的最愛。」
「乾爹知道你最愛吃的是抹茶慕斯！」三個男人輪流推薦自己手裡的美味。
「可我想吃草莓櫻桃抹茶慕斯！」包子繼續呆萌開口，下一秒三個男人立刻沖進了後廚。
呆萌包子抬抬屁股，大搖大擺出了甜品店，手裡不忘拎著三份慕斯甜點，總算可以找個地方安靜的享受美食了！
兔子不擅長簡介，所以美妞兒們還是看文哦！兔子出品，坑品有保證，歡迎跳坑！
《誘寵之嬌妻入懷/萌娃助攻之老婆太搶手》作者：當往事不如煙【完結】
瀟湘2015-12-10完結
內容介紹：
本文一對一，爆笑+職場+娛樂圈，當然也不缺陰謀、報復、撕逼等等。
作為讀到大四還沒有作品面世的電影學院校花，程歡成了笑話！
終於有了試鏡機會，卻一腳踢爆了色魔導演命根子，從此臭名遠揚，自毀前程。
娛樂圈混不進去，卻幸運的成了大集團的小財務，可想像中職場菜鳥不斷升級一路打怪、開掛爽到底的美好生活腫么會變成這樣？
霸道冷酷卻小氣記仇的大BOSS，處處刁難，處心積慮讓她卷鋪蓋滾蛋！
從天而降的妖孽竹馬影帝，不付房租拎包強住，蹭吃、蹭喝還想蹭睡！
巧遇肥美呆萌小鮮肉，本以為是機緣巧合，到頭來也是處心積慮！
還有……
肚子里亂動的小傢伙是怎麼回事！
【片段一】
「大老闆，需要廁紙嗎？不過人家想找份工作。」程歡笑的諂媚，她可是下了瀉葯，又擼光了廁紙，才製造出這一出廁所助人為樂、卻求回報的偶遇！誰讓她踢爆了色魔導演命根子，從此進了娛樂圈黑名單。
「北冥集團不接受無能的員工，更不接受卑鄙的員工！」北冥閻斷然決絕，用這樣卑鄙的手段走後門，下輩子也別想進北冥！
要挾無果，看著扔在馬桶紙簍里的阿瑪尼西裝，女人仰天長嘯。
擦，有錢人都是用幾萬塊的西裝擦翔的？那這廝的腚到底多貴！
【片段二】
「程歡小姐，有傳言您孩子的父親是北冥集團的總裁北冥閻，也有人說是千年妖孽影帝藤御，還有人說是黑幫老大，請問孩子的父親到底是誰？」聚光燈不停閃爍，一名記者冒著被擠死的危險提問這個突然在娛樂圈大放異彩的女人。
「我女兒都不在意的問題，你們何必在意？」聚光燈中的女人自信的挑眉，誰說女人不能又當爹又當媽！
「我們在意！」剛剛才被討論的三個緋聞男主異口同聲的開口，爭女人，奪包子，才是他們眼下最重要的事情。
【片段三】
甜品店裡，小程瑟托著腮看著圍在面前的三個男人，一臉呆萌。
「寶貝，你最愛吃的草莓慕斯。」
「小瑟瑟，櫻桃慕斯才是你的最愛。」
「乾爹知道你最愛吃的是抹茶慕斯！」三個男人輪流推薦自己手裡的美味。
「可我想吃草莓櫻桃抹茶慕斯！」包子繼續呆萌開口，下一秒三個男人立刻沖進了後廚。
呆萌包子抬抬屁股，大搖大擺出了甜品店，手裡不忘拎著三份慕斯甜點，總算可以找個地方安靜的享受美食了！
兔子不擅長簡介，所以美妞兒們還是看文哦！兔子出品，坑品有保證，歡迎跳坑！
⑥ 小說閱讀題及答案
鄉村教師
岳 勇
（1）臨近大學畢業的那段日子，同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動，如無事人一般。
（2）我們同宿舍的幾個姐妹都勸她出去活動活動，爭取能在城裡留下來。哪知娟子卻笑笑說：「我要回鄉下去。」
（3）我們都吃了一驚，娟子的老家我們結伴去遊玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進不去了。村裡人住的全是茅草屋。我們當時都笑著調侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。
（4）這時，娟子一本正經地給我們說了一個故事。
（5）10年前，大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。班上有13名學生，那位鄉村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。
（6）然而，就在小學快畢業的時候，不幸的事發生了。
（7）有個放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發現時，大火已經快封住了教室門。
（8）教室里的13名鄉下娃子都亂了套，但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後，教室里只剩下兩名女同學。
（9）老師在一次沖進火海，那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最後咬咬牙，背起其中一個就往外沖。
（10）燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌，但他最後還是背著那個女孩從大火中爬了出來。
（11）他把那個女孩被盜安全地帶，然後又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……
（12）講完這個故事，娟子眼圈都紅了。
（13）我們都猜了出來：「最後就出來的那名女同學就是你，是么？」
（14）「是的。」娟子含淚點點頭，「但你們知道最後那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學是誰么？」我們都搖搖頭。
（15）娟子說：「是老師的女兒呀!」
（16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。
（17）我們的眼圈也都紅了。
（18）最後，我們宿舍有三個姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉村教師。我是其中一位。
1.請用簡練的語言概括本文的故事情節。（4 分）
答：即將大學畢業的娟子主動放棄留在城裡工作的機會，毅然決定回鄉工作。同宿舍的姐妹們大惑不解，於是娟子給她們講述了一個鄉村教師捨身救學生的真實故事，為鄉村教師的精神所感動，同宿舍的三個姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉村教師。
答題要點：1、娟子的決定；2、鄉村教師的事跡；3、事跡對我們的感染；4、「我們「的舉動」。每個要點1分。
2.「鄉村教師」這一題目有兩層含義，請分別寫出來。（2 分）
答：① 以此紀念舍己數學生的鄉村教師；
② 以此贊揚去鄉村任教的大學畢業生。
3.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看，（5）一（11 ）自然段採用了哪一種順序？它在文中的表達作用是什麼？( 3 分）
答：插敘。（1 分）
作用是：把娟子回鄉下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在「同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了」的時候，「娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝」 ，這是為什麼？( 4 分）
答：一是為小學教師捨身救學生的精神所感動（或「感激小學教師的救命之恩」，或「傳承小學教師對學生的愛」），以當一名鄉村教師為榮；二是想用自己的所學回報養育自己的家鄉、讓貧苦的家鄉不再貧苦。
答題要點：1、精神鼓舞（或「載譽而歸」，或「傳承愛心」）；2、回報家鄉。每個要點2分。
5.讀了這篇文章，你聯想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什麼？( 4 分）
10、有人認為第三段中加點的成語「輕描淡寫」用得不恰當，你的意見如何？請講明理由。（2分）
11、請按事情發生的先後順序概述上文的故事內容，不超過55字。（2分）
12、小說作者敘述故事為什麼用插敘而不用順敘？（至少講兩個理由）（2分）
13、見文中劃線的句子。鄉村教師在「看了她倆一眼」到「最後咬咬牙」的瞬間是怎樣的心情，請聯繫上下文，悉心揣摩，合理想像，用3~5句話描寫出他此時的心理活動。（2分）
14、有人說這篇小說的主人公是那位敬業愛生、無私奉獻的鄉村教師，也有人說是娟子。請對娟子這一人物形象作一點簡要的分析（應當包含兩個方面的內容：從她的表現看她是怎樣的人，作者塑造這一形象的用意何在）。（3分）
參考答案：10、開放題。不恰當：「輕描淡寫」指說話或寫文章時僅淡淡帶過，有范圍限定，不能修飾「放棄」。恰當：「放棄」是指前文「娟子卻笑笑說：『我要回鄉下去。』」，「輕描淡寫」修飾的還是「說」。
11、鄉村教師從火海里救出娟子等12個學生，最後去救女兒時不幸與女兒一同遇難。娟子大學畢業後決定回鄉村作教師。
12、造懸念，行文曲折；表現主題的需要，突出鄉村教師無私博大的愛以及這種愛的無限延伸（對他的學生的影響）；使結構緊湊，內容更豐富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供參考：貧窮農村的孩子都希望改變命運跳出「農門」，而大學畢業的娟子卻毅然決定回老家當一名鄉村教師，為建設落後的家鄉做貢獻，這說明她是個有使命感、責任感的熱血青年，她愛家鄉，不忘本，有志向。娟子這一形象一方面在襯托她的老師，同時也在表現「鄉村教師」這一代又一代的愛的延伸，也給只為改變個人命運而奮斗者立了一面鏡子。
⑦ 不要BL,GL這種的，要現代虐心虐身很悲很哀傷的小說，就是看的從外難過到心底的小說。
1.《溫暖的弦》曾經的開始，曾經的結束
然後的重逢，然後的愛恨交織
他用盡了一切心機將她誘入一張網中
因為，他曾經指著她發誓
要讓她自動自覺，自己回到他的身邊
然而最終，她還是一而再令他失望了
他親手把她推進了機場的關檢口
求她走，求她從此以後放他一條生路
曾經的錯誤決定，曾經的悔恨無奈
然後的努力，然後的近情情怯
回來後她用盡了一切智慧去向他一點點靠近
因為，她盼望還可以愛贖回從前的幸福
然而他的強硬，他的淡冷，他的無情和決絕
讓她想哭，一次次不能不愛得小心翼翼
終於，帶著顆一生都傷了無葯可治的心
她上了不知飛往哪裡的飛機
溫暖的弦，溫暖與她的佔南弦，在這融融日光里，悠悠琴音下，講一個關於遠去和天長地久的故事。
年少時稚嫩卻深刻的愛情，沒有因殘忍的分手消亡，卻讓兩個人在各自天涯的十年裡，將那個禁忌的名字，養成了一道傷。即使身邊已有另一個人的陪伴，仍無法平息內心深處的思念。誰比誰更熬不住相思？是終於歸來的溫暖，還是用了十年時間布陣設局，誘她歸來的佔南弦？男女之間的愛情，直似一場戰爭。不見硝煙彌漫，只需一記眼神、一抹微笑、一個親吻、一句告白，便殺得她丟盔棄甲，舉手投降。然而他卻立刻宣布結婚，與別個女人。
這是愛嗎？那個已然陌生的佔南弦，讓她一步步看清他掌控的局，卻擺脫不了棋子的命運。是報復吧？
十年前她的不告而別，讓他痛苦經年，所以他是要用她再度奉上的愛情，祭奠曾經坍塌的世界？所謂天長地久的愛情，也許真的敵不過時間培養出的恨意。而他與她之間，亦只剩了愛與恨的孰輕孰重，和落幕前的最後一次取捨。
2.《瀝川往事》
瀝川往事》（晉江原創網2009年最令人期待的感動之作）
愛情總是乾渴的，除非你也能遇到一個叫瀝川的男人……
有一種愛是體貼入微、溫情脈脈，就像瀝川對小秋，總是為她開車門、系安全帶。
有一種愛是大膽直白、熱情如火，就像小秋對瀝川，總是難以割捨，哪怕是一再蹉跎。
它是一部令千萬人為之感嘆、潸然淚下的經典愛情故事。
《瀝川往事》繁體版2010年4月22日由喵喵屋工作室策劃、藍襪子出版社出版
有那麼麼一種男人，他只要靜靜的坐在那，不言不語，即繪成了一幅明媚的畫卷；
有那麼麼一種男人，他的殘缺令他完美，只因為這令他不再遙不可及。
有堪稱完美的容顏，但更讓人難忘的是，佳的氣質與風度；他擁有令人驚艷的才華。
正讓人動容的，或許只是在為你打開車門時，
那一句：「如果你習慣有男人這麼對待你，將來你會嫁個比較好的男人。」
他像一杯黑咖啡，濃醇到了極致，
讓你不得不上癮，可在醇美的背後，
那份艱澀難言的苦，卻讓人痛徹心扉。
而在十七歲那年，謝小秋遇上了「他」。
從此，將「他」刻入心扉，無法忘懷，
從此，因「他」為愛所囚，已成瘋魔。
「他 」，叫做王瀝川。
3.《夢里花落知多少》記得當年年紀小
你愛談天我愛笑
有一回並肩坐在桃樹下
風在樹梢鳥在叫
不知怎麼睡著了
夢里花落知多少
誰在放肆彈奏著煩躁的喘息，抑揚里漸忘了色彩，遲暮的年華，聲色的特寫，回歸十三歲純白的枝頭，含苞……洪荒的古樂穿過靈魂落差，愛情露出蒼白的側臉，宣洩著昂剔透的告白，幾個輪回後化成地殼里的秘密。我只想閱讀反差的刻意，在夢被格子篩選為當道的孤立時，只有你在想，只有你可以想，天是黃玉，地為黑衣……
4.《愛情兜兜轉》
5.《被遺忘的時光》
時間一分一秒在流逝，那些銘心記取的，那些來不及遺忘的，通通成為生命的點滴珍藏。
這不是一個女人從一而終的故事，也不是一個男人浪子回頭的故事，而是關於成長的過程。只有具備把握幸福的能力，才能在正確的時間把握於自己的幸福。
邵伊敏，來自不完整家庭的沉默女子，平靜理性，對未來有明確計劃。
蘇哲，隨心所欲性格不羈的英俊男人，信奉享受生活。
一次酒後放縱，他成了她生命中不可能有準備的意外。
她在矛盾，是與自己掙扎，拒絕要不起的奢侈；還是試著沉溺，卻又時刻准備付出代價？
他在進逼，享受一段不一樣的愛情，也在不知不覺中淪陷。
她在得知他出軌時斷然分手，再見面已經是三年後的職場之上，
她早就決定遺忘，他卻再也來不及放下……
分類：都市情緣
主角：邵伊敏，蘇哲 配角：羅音，戴維凡，林樂清等[1]
6.《盡在不言中》
年少時的聶樂言愛上了同校同學程浩，雖然只是暗戀，卻堅持了許多年，一直到畢業之後遇見私生活一向精彩無比的江煜楓。兩個人交往長達兩年之久，卻因為性格不合以及她始終無法忘懷初戀而告終。
隨著程浩的再一次出現，聶樂言平靜的生活出現了新的變化，而另一方面，江煜楓也仍舊時不時地與她在工作中有所接觸，高深莫測的態度令她越發摸不著頭腦。
究竟是選擇新歡還是舊愛？究竟程浩有什麼不得已的苦衷才不能接受聶樂言？
7.《人生若只初相見 》
早知道是沒有結果的事情,是的,她一早就知道了.她向來冷靜自持,偏偏遇到了他.人生若只初相見,她便是她,他亦是他-------
8.《夏至未至》
故事開始於一個虛構的城市淺川，一個北方長滿高大香樟的城市。幾個年輕的人開始自己的高中生活，一切都似乎格外的平靜和緩慢，帶著夏日特有的讓人昏昏欲睡的敘述情緒，彷彿夏日午後濃烈如同潑墨的陽光一樣。故事就在這樣的環境里開始。
而接下來，最為平凡的幾個高中生開始有了各自的人生路程，陸之昂的母親因為癌症去世，深刻地改變了他的性格，而傅小司因為參加津川美術大賽一舉成名，成為全中國都有小有名氣的插畫家。之後那些曾經在一起的年輕人因為畢業而分離，立夏和傅小司去北京繼續念書，陸之昂去了日本，而七七去了上海。而從小孤獨的遇見，放棄了自己在淺川的一段與青田的美好感情而單獨去了北京，開始為實現自己的歌唱的夢想而努力。
從此每個人的命運都有了千差萬別，而一開始緩慢而安靜的敘述被快節奏的變故所取代，成人世界的大門洞開，裡面的世界一點一點地展現在他們面前。在傅小司的畫集發行後，他紅遍了全中國。而立夏成為了傅小司的助手兼他的另一半，七七在上海因為一次陪朋友參加歌唱比賽而成為了歌手，在發完第一張唱片之後飛速成為全中國的青春偶像，而反倒一直為了唱歌而努力的遇見，卻在北京辛苦地生活，但是她卻依然沒有放棄成為最好的歌手的夢想……
在世界的各個角落這些曾經擁有夢想的年輕人都在各自的奮斗……
然而，陸之昂的入獄、程七七的背叛、立夏的離開、傅小司的悲傷……
他們因沾染世俗而變得隨波逐流，他們因權利、金錢、名氣而遺忘當初最美好的友情……
正在每個人都對急速到來的世界沖撞得看不清未來的時候，他們並不知道之後的更大的逆境就要降臨，也正是接著的種種事件，幾乎完全逆轉並摧毀了每個人的人生……
⑧ 放肆沉迷全文免費閱讀
《放肆沉迷》川瀾 原創小說|言情小說 晉江文學城 手機版
顏月蓄意逗弄,看他為她冰山融化,學會臉紅、羞澀、佔有、嫉妒,直到沉迷。 她正玩得興... 作者大大全文存稿中,只開啟了文案讓大家先睹為快,還請繼續關注哦~ 本書霸王票讀者...
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《放肆》公子於歌 原創小說|純愛小說
作者: 公子於歌 更新時間: 2019年9月28日
普通人的極端愛欲,悶騷文風。剋制不住,只好放肆。HE。 主CP:禁慾受 VS 痞子流氓打樁機攻 副CP:陰沉妖孽受 ...
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總裁大人, 放肆愛!全文閱讀 陸輕筠 一起看小說閱讀網
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⑨ 求小說閱讀理解題及答案
春光美
周海亮
①街路劃一條漂亮的弧線，探進公園深處。公園綠意盈盈，卻有桃紅粉紅輕輕將綠意打破。柳絮紛飛，落滿松軟的一地。鴿子們悠閑地散步，孩子們快樂地追逐，空氣里彌漫著沁人心脾的花香。春天屬於山野，屬於城市，屬於公園里每一朵勇敢開放的醜醜的小花。
②公園的小徑上走著一位女孩。女孩的棍子畏畏縮縮，慌亂且毫無章法。棍子戳戳點點，碰到了毫無防備的老人。
③老人輕微地「噓」了一聲。
④「對不起，」女孩急忙停下來，「對不起……戳痛你了吧……真的對不起，我是一個盲人……」
⑤「沒關系的，」老人輕輕地笑，「我知道，你只是有些不便。」
⑥「只是有些不便？」女孩的神情霎時黯淡下來，「可是我看不見了，永遠看不見了……就像現在，每個人都可以在這里欣賞春色，我卻不能……」
⑦「可是孩子，春色只是為了給人看嗎？春天裡的一花一草，只是為給人欣賞而存在嗎？」
⑧「難道不是嗎？」
⑨「當然不是。」老人說，「比如我面前就有一朵花。這朵花很小，淡藍色，五個花瓣。也許它本該六個花瓣吧？那一個可能被螞蟻們吃掉了……花瓣接近透明，裡面是鵝黃色的花蕊……我可以看得見這朵花，然而你看不到。可是這朵花因為你沒有看見它而開得鬆懈嗎？還有那些有殘缺的花兒，比如被蟲兒吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被風雨所折斷，被石塊所擠壓，它們可曾因為它們的殘缺和大自然給予它們的不公就拒絕開放嗎？」
⑩「孩子，你要知道，當秋天來臨，所有春天開過的花兒，都會結成種子。就像我眼前的這朵小花，它也會結出它的種子……這與它的卑小無關……更與它的殘缺無關……它是一朵勇敢的花兒，勇敢的花兒都是快樂和幸福的。」
⑪「花兒就像你，你就是花兒……為什麼悶悶不樂呢？為什麼要放棄開放的機會呢？為什麼要放棄整個春天呢？」
⑫「我沒有放棄春天……可是我看不到春天……」
⑬「你還可以去觸摸春天。孩子，你可以觸摸花草，觸摸鴿子，觸摸陽光與柳絮……其實盲人也是可以看到這世界的，卻不是用眼睛，而是用心，用感覺，甚至，用愛……」
⑭「您是說，用愛嗎？」
⑮「是的，孩子。只有用愛才能真正感受春天，讀懂春天。我知道你看不見春天，可是你的心裡，難道不能擁有一個溫暖而美好的春天嗎？只要你還相信春天，那麼對你來說，這世上就還有春天，你的心中就會萬紫千紅。我說的對嗎，孩子？」
⑯「可是我不知道這里的春天是什麼樣子的。奶奶，你願意把你看到的告訴我嗎？」
⑰「當然可以，孩子，我很樂意……你的面前有一朵花兒，藍色的花兒，五個花瓣……你的旁邊有一棵樹，樹長出嫩綠色的葉子……再旁邊有一個草坪，碧綠的草坪，有人在澆灌……再往前，是一條卵石甬道，鴿子們飛過來了，輕輕啄著人們的手心……」
⑱女孩聽得很是痴迷。她的表情隨著老人的講述而變化，每一種變化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整個春天。
⑲女孩是笑著離開的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的聲音。她步履輕松。她像春的精靈。
⑳然後，老人輕輕拍拍她身邊的導盲犬。她說：「虎子，我們該回家了。」她戴著很大的墨鏡，悄無聲息地走向春的深處。
——選自《青年博覽》（有刪改）
1.細讀全文，題目「春光美」中的「美」，除了景色美之外，還具體表現在哪些方面？（4分）
2.聯系文章語境，品析下列加點詞語的含義。（4分）
（1）（春天）屬於公園里每一朵勇敢開放的醜醜的小花。
（2）女孩的神情霎時黯淡下來。
3.聯繫上下文，品味文中畫線句子，簡要分析其表達作用。（5分）
（1）我知道，你只是有些不便。
（2）花兒就像你，你就是花兒。
4.文中的女孩，是因為明白了什麼道理，才由先前的「畏畏縮縮」變得「步履輕松」的？（4分）
5.文章獨具匠心，直到最後才告訴讀者，老人也是一位盲人。說說這樣結尾有哪些妙處？（4分）
答案：
1．（4分）老人善良美好的心靈、老人積極樂觀的生活態度、老人講述的深刻道理、女孩走出陰影變得積極樂觀。（答到一點得2分，答到兩點得4分。）
2．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的殘缺卑小，表現作者對殘缺卑小生命的憐愛。（答到其中兩點即得2分）（2）指小女孩情緒低落，流露出小女孩的悲觀心理。（答到一點得2分。）
3．（5分）（1）委婉含蓄，（1分）體現了老人對盲女孩的尊重。（1分）表現了老人的善良和愛心。（1分）（2）運用比喻，（1分）生動形象地表達了老人對女孩的希望和鼓勵；雖殘缺卑小，但仍然要像花兒一樣勇敢開放，樂觀生活。（1分）
4．（4分）花兒的開放與殘缺、卑小無關，任何生命都是有價值的，都可有所作為；（2分）一個人只要用心、用愛去感受世間萬物，就能體會生活的美好。（2分）
5．（4分）這樣結尾使讀者覺得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味無窮、震撼人心的藝術效果。（2分
角落裡的陽光?閱讀答案?
①1980年7月1日，我驅車前往我的超市召開員工會議。結束時已是下午兩點，我驚訝地發現是個黑黑的男孩正用一塊灰色抹布幫我擦車。汗水浸透了他灰白的牛仔褲，他穿一雙破舊的布鞋，看得出是貧民窟的孩子。
②我輕輕地拍了一下他的肩膀，他「啊」了一聲轉過來，一張黝黑成熟的臉，驚恐不已地看著我。我笑著向他伸出手說：「嗨，你好!我叫湯姆·特爾斯。」他遲疑了一會兒慢慢地伸出手：「您好，湯姆先生！我叫比爾·萊特。」我從口袋裡抽出一百美元給他，可他慌忙搖頭，輕輕地說：「我在廣場上等您四個小時，不是為了這個。」我越發詫異了。因為小傢伙告訴我他喜歡我的「保時捷」。「您能把我送到家嗎？就三英里不到的路程。」這個狡猾的比爾，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分鍾後，我把車停在了一棟破舊的樓房前。他跳下車，一邊跑一邊對我說：「請您務必等五分鍾！」不一會兒比爾就出來了，他的神態和步伐就像這輛豪華的轎車是他的一樣驕傲神氣。我看到，他的背上背了一個小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎縮了。比爾把小女孩放在車座上後告訴我：「其實她是我的姐姐，今年十七歲，是小兒麻痹症。」然後我聽見比爾對他姐姐說：「記得上次我跟你提起的那種車嗎？瞧，就是這種。弟弟有錢了一定買給你。」比爾雙手叉腰，眼睛閃閃發光。原來他為我擦車，在太陽下等我四個小時又要我送他回家的目的，就是讓他姐姐親眼見識一下他將來要送給她的禮物的樣子。我被他那種相信能夠給予別人而且因能付出而滿足的樣子深深地感染了!
④後來我又去了比爾的家，他的家比我想像的更為糟糕。比爾的母親做清潔工。姐弟和母親相依為命。比爾除了照顧姐姐外，每天還要去老人院做五小時的護理工作，他剛剛十六歲。
⑤離開時我再次把一百美元放在比爾殘疾的姐姐手上，可比爾還是硬塞給了我：「我們自己行。」我給超市的人事經理打電話，告訴他明天將有個很棒的小夥子到理貨部報到。這次比爾沒有拒絕，我比他自己更清楚他能勝任這項工作，況且它會給他帶來比原來工作高三倍的報酬。
⑥等我三個月後再去超市時，差不多每個員工都向我提起比爾。理貨部說他能吃苦耐勞，活兒也幹得漂亮；服裝部則稱贊比爾理的貨比任何人都整齊而有條理；甚至連化妝部都說比爾永遠有一張自信樂觀的臉龐。
⑦比爾說，他一看見我的車就覺得離夢想近了一步。這真的是一個與眾不同的員工：即使他在最陰暗的角落走路，人們也會發現他身上溫暖、燦爛的燦爛。
⑧他會成功的，是的，我深信。
1.第②段說：「這個狡猾的比爾，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?」這句話在文中有何作用？（4分）?
??
2.請從描寫手法和表達效果兩個方面賞析文中第③段畫線的句子。（3分）?比爾雙手叉腰，眼睛閃閃發光。???
3.小說的主人公是比爾，作者為什麼在第⑥段寫超市員工對比爾的印象？（2分）???
4.小說題為「角落裡的陽光」，這里的「陽光」喻指比爾的哪些良好品質？請分條簡答。（4分）???
??
答案：?
1.①用「我」對比爾的猜測，設置了懸念，激發讀者的閱讀興趣；②反襯後文比爾夢想的與眾不同。（4分，每點2分）?2.運用神態描寫，表現了比爾堅定的自信心以及為家人付出的滿足感。（3分，手法1分，?效果2分）?
3.從側面表現比爾的良好品行。（2分，手法1分，作用1分）?
4.①身處困境卻自信樂觀。②自尊自強，不懈奮斗。③熱愛家人，懂得付出。④熱愛生活，擁有夢想。⑤敬業愛崗，吃苦耐勞。（4分，每點1分，答出四點即可）
媽媽和房客
①媽媽在窗外貼出「租房啟事」，海德先生應租而來。這是我們家第一次出租房屋，所以媽媽忽略了弄清海德先生的背景和人品，也忘了讓他預付房費。
②「房子我很滿意，」海德先生說，「今晚我就送行李來，還有我的書。」他順順當當地住進了我家。平時，他好像沒有固定的工作時間，常和善地與我家的孩子逗趣。當他走過我媽媽坐著的大廳時，總是禮貌地彎彎腰。我爸爸也喜歡他。爸爸喜好回憶遷居美國前住過的挪威。海德去過挪威，他能與爸爸起勁地聊在那兒釣魚的野趣。
③只有開客棧的傑妮大嬸不欣賞我們的房客。她問：「他什麼時候交房租呢？」「向人要錢總難開口，他會很快付清的。」媽媽答道。但傑妮大嬸只是哼了兩聲，「這種人我以前見得多了，別指望借給人一件新外套，回來還是好的。」媽媽笑笑：「興許你說得對。」她遞上一杯咖啡，止住了傑妮大嬸的嘟囔。
④雷雨天里，媽媽擔心海德的屋子夜裡冷，就讓爸爸邀請他到暖和的廚房和我們一起坐。我的兩個姐姐、哥哥尼爾斯、還有我在燈下做作業，爸爸和海德靠著爐子叨著煙斗，媽媽在洗盤子或是在小桌上靜靜地工作。
⑤海德能輔導尼爾斯的高中課程，有時還幫他學拉丁文。尼爾斯漸漸對學習產生了興趣，他不再求爸爸讓他停學做工了。當我們做完了作業，媽媽坐在搖椅上拿起針線時，海德就給我們講他的旅遊奇遇。噢，他知道的可真多。那些美妙的歷史和地理，便隨他走入我們的屋子和生活。
⑥有天晚上，他給我們讀狄更斯的書，很快，讀書成了我們生活的一部分。我們寫好作業，海德就夾一本書來高聲朗讀，一個神奇的新世界向我們洞開。
⑦媽媽也像我們孩子一樣愛聽古挪威俠士傳奇：「太好聽了！」海德還朗讀莎士比亞的戲劇。他悅耳的男低音，聽起來像是大演員。即使在天氣暖和的晚上，我們也不再出去玩耍。媽媽對此很欣慰。她是不喜歡我們天黑上街的。而最值得高興的，還是尼爾斯幾乎不再混到街頭的野孩子堆里。有天晚上，孩子們在街上闖了禍，而尼爾斯正和我們一起聽《孤星血淚》的最後一章。
⑧就在我們急於聽完一個騎士的傳奇時，一封信送到了海德手裡。第二天一早，他告訴媽媽要離開。「我得走了，」他說，「我把這些書留給尼爾斯和其他孩子。這是一張我所欠房租的支票。夫人，對您的好心款待，我深表謝意。」我們再也不能聽他讀完那個故事了。
⑨我們傷感地看著海德先生離開了，同時，又為能在廚房繼續讀書感到興奮。那麼多的書啊！媽媽精心地整理了書堆：「我們可以從這里學到很多東西。尼爾斯能代替海德先生讀書，他也有一副好嗓子。」我看得出來，這使尼爾斯很自豪。
⑩就在這一天，媽媽向傑妮大嬸亮出海德的支票：「你看，收回的還是一件好外套。」
⑪幾天後，開麵包鋪的克瑞波先生來我家，怒氣沖天地喊道：「那個海德是個騙子，瞧他給我的支票，全是假貨。銀行的人告訴我，他早把款兌光了。」在一旁的傑妮大嬸得意地點著頭，那神態分明是說：「看，我不是提醒過你們了嗎？你們不聽嘛。」「我敢打賭，他也欠了你們家許多錢，是不是？」克瑞波不無希望地探問道。
⑫媽媽轉過身向著我們，目光長久地停留在尼爾斯身上，然後走到爐子邊，把支票投入爐火。
⑬「不！」他向克瑞波先生回答道，「不，他什麼也不欠。」
1.請以「媽媽」的口吻概括這篇微型小說的主要情節。（不超過60字）（3分）
2.結合上下文，品味下列句子中加點的詞語，指出其表達效果。（4分）
（1）但姐妮大嬸只哼了兩聲：「這種人我見得多了。別指望借給人一件新外套，收回來還是好的。」
（2）媽媽向傑妮大嬸亮出海德的支票：「你看 ，收回的還是一件好外套。」
3.第⑾段克瑞波的出場，在情節結構上有什麼作用？請結合上下文簡要作答。（2分）
4.小說主要刻畫了媽媽和海德先生兩個人物形象，請任選一個，結合內容分析。（4分）
答案：
1.我把房子租給了海德。海德與我們融洽相處，給我們家尤其是尼爾斯帶來了積極影響。後來他離開了，我不認為他欠我們什麼（後來，我燒毀了海德離開時留下的支票）。（3分，語言簡潔，意思符合即可。）
2.「哼」字活畫出傑妮大嬸說話時不屑的神態和語氣，從而表現了她對海德的不欣賞、不信任，及對媽媽做法的不認同。（2）「亮出」運用動作描寫，生動地寫出媽媽收到海德的支票時內心的喜悅和自豪感，從而表現出她對海德人品的肯定與維護，同時也是對傑妮大嬸先前態度的有力回擊。（4分，每小題2分，意思符合即可。）
3.推動情節發展，讓小說扣人心弦，為後文媽媽燒支票做鋪墊。（2分，意思符合即可。）
4.示例①：從媽媽不調查海德的背景，不向他預收租金，可以看出她淳樸、信任他人；雷雨天她邀請海德與「我們」一起呆在溫暖的廚房，看見她心地善良，關愛他人；燒毀海德留下的支票，可以看出她對人懷有感恩與寬容之心；她「不喜歡孩子們天黑上街」，和孩子們一起沉浸在書的世界裡，鼓勵尼爾斯代替海德先生讀書等言行表面她關心孩子成長，而且教子有方。示例②：海德隨身攜帶大量書籍，可見他見識豐富；他輔導尼爾斯高中課程，並教他拉丁文，為「我們」全家朗讀，把「我們」帶入書的世界，可見他有一副熱心腸，善於與人相處，討人喜歡。但最後留下假支票，說明他不夠誠信，令人遺憾。（4分，結合文章內容答到兩點，意思對即可。）
一片白雲
他欣喜地聽著羊圈傳來的羊的叫聲，他蹲在靠牆的地爐旁邊，清出昨晚燒過的余灰，然後，用松枝和牛糞點燃起火，燉上銅壺，水隱約地吟唱的時候，他掰了塊磚茶丟進。輕煙暖和著屋子。
這時，屋外響起急驟的腳步聲，漸漸近了，門框出現女兒一張驚惶的臉。女兒哭著，說：阿爸，我那隻小羊羔死了。
他關注著地爐里的火，表情平靜，說：嗯。
女兒說：昨晚它還歡蹦亂跳呢，阿爸，它硬得像塊白石頭 。
他腦子里還留著夜晚掃盪山谷的暴風雪的喧囂。他說：我等會兒去處理。
女兒泣聲說：阿爸，小羊羔……
他倒出奶茶、取來糌粑，說：坐下來，來，羊等著你要上山吃草。
父女倆安靜地吃著。他想起有一回眼睜睜地看著雪崩遮蔽了氂牛，還有狼、雪豹、狐狸、禿鷲叼走了羊羔。他對失卻有著精神准備，知道擋也擋不住。他捏著木勺舀著木碗里的糌粑，嚼出響聲。女兒似乎擔心響聲驚擾了什麼，嘴裡克制著，她用手掰碎著糌粑。
等到他聽到出去的女兒傳來模仿羊的叫聲的時候，他站到門口，望見峽谷里那一群羊，像白雲一樣飄離村莊。他嚼著乳酪，來到空寂的羊圈。羊圈充滿著羊的氣味。
羊圈旁邊有一塊石頭，他把那隻死了的羊羔拎上去。身後是零零落落的石屋，前邊是起起伏伏的谷地。刀子長了眼一樣剝開失卻溫暖的羊羔，他的嘴念禱著什麼。一張皮展開攤晾著，它將是女兒冬天穿的皮夾。羊毛稚嫩可愛地曲卷著，一綹一綹曲卷得那麼自然，卻已經沒有時間舒展開來。
先是聽見烏鴉的叫聲，像是被風吹亂了的烏雲。他知道，它們沖著羊羔來了。陽光里，肝臟、肚腸閃耀著新鮮的光澤。還有凝固的血。他用泥土搓洗著雙手。烏鴉邁著試探的步子往他這邊徘徊。
隨後，高闊的藍天，出現一個斑點，慢慢地，他眼前的地上一個偌大的影子移動，禿鷲展著巨大的翅膀已頻臨他頭頂的天空，穩穩地滑翔著。他甚至看見了禿鷲那炭火一般的眼珠。
他捲起羔皮回屋。背後一片亂亂的鳴叫。烏鴉躲閃 開了。不知哪兒又趕來幾只禿鷲，俯沖下來。他看見一隻禿鷲傾斜著翅膀沖下來叼走了一根骨頭。他把羔皮釘在門前的牆壁上，回屋取了鋤頭准備去田地，蒼蠅已敏感地飛來，去叮那留著血跡的羔皮。他走近，羔皮已微微縮皺。蒼蠅驚慌飛開，卻近近地亂舞。
午後，村裡一位朋友來他家。喝著奶茶，倆人偶爾說句話，更多的時間是沉默。似乎過去的歲月，還有眼前，往後，已在無言的默契中交流著。朋友想起了什麼事，起身走。他送到門口，說：明天我去你那兒。回身，他收起了牆上那張羔皮。一片白雲閱讀答案
峽谷，一邊陰，一邊亮。他走到村邊，好像一天的力氣都積攢到這一刻，喊得悠長而粗獷。那喊聲碰著對面的懸崖，反彈回來，又返回去，一來二去，同一個喊聲，回盪之間，弱下來，彷彿他不止喊了一次。
不一會兒，他女兒的回應穿過峽谷飄了過來，如同和聲，那麼自然承啟了兩個人——父女的聲音，一喚一應，灌滿著峽谷。峽谷小心翼翼地收集起它們——恢復了峽谷那遼闊的平靜。
轉眼，一片白雲在峽谷那邊飄出來，女兒趕著白雲。谷底銀亮的河像一條哈達。漸漸地，母羊和小羊相互尋找、呼喚的聲音響過來。他一臉的皺紋里沁出笑意，因為，他聽見女兒模仿羊羔的叫聲。
6．請概括小說的主要情節。(3分)
答案：①女兒告訴父親小羊羔凍死的消息。②父親趁女兒出去放羊處理好羔皮。③父親呼喚女兒，女兒在回應中回家。
7．小說中的父親是一個什麼樣的形象？請簡要分析。(5分)
答案：①慈祥善良，對女兒充滿愛意。②敏銳細致，有豐富的生活經驗。③坦然淡定地面對生活的艱辛，面對苦難有超常的韌性和承受力。
8．文中的畫線部分分別表明了父親當時怎樣的心理？(4分)
答案：(1)轉移話題，不想讓女兒沉浸在羊羔之死的事件中。(2)聽到回應，認為女兒沒有受羊羔之死的影響，內心感到欣慰。
9．有人認為，這篇小說情節平淡；有人認為，這是一篇意蘊豐富的精緻作品。請結合文本，聯系自己閱讀小說的經驗和對生命的認識，談談你的見解。(4分)
答案：(示例一)作品圍繞一隻在暴風雪之夜凍死的小羊羔展開敘述，表現出生存的不易和生命的艱辛。同時也表現了作者在生與死的糾葛中，有一種超越死亡的執著和嚮往；人與自然在不斷的抗爭中達到的一種和諧。
(示例二)面對死亡，卻能表現溫情，實則蘊涵著作者對生命有更高的認識，即生命要承受苦難和死亡，趨向更為博大的存在。
10．有人說，讀謝志強的小說，能感受其蘊涵著濃濃的詩意。請結合文本作簡要賞析。(4分)
答案：(示例一)雖然表現了生存的艱辛，但文中反復描繪羊群如同一片白雲，給我們感受更多的是生存的喜悅。尤其是小說結尾，作者為我們描繪和營造了一個充滿詩意的童話般的世界：峽谷、白雲、山澗的河，一個牧羊的少女，正揮舞著一條潔白的哈達奔向父親。
(示例二)小說中的藍天、白雲、羊群、雄鷹、歲月、老者、兒童等構成了獨特的意象世界，其中的意境、情緒營造了詩一樣的氛圍，不僅給人難得的精神享受，還讓讀者深思生命的升華、超脫和傳承。
⑩ 現代文小說閱讀訓練（有答案）
父親的救援
張銘書
⑴1992年，我在地區高師讀書，父母親在老家種田。父親為貼補家用，不顧多年腰疼的老毛病，農忙之餘幫人跑起了長途貨運。這年父親已46歲。
⑵正是這年，出了一件大事，父親至今還清晰地記得當時所有的細節。
⑶那天正好是寒露，陰歷的八月二十九。天黑且下著雨的時候，父親從外地跑車回來。剛一進村，就看見村支書迎頭擋在車燈前面，朝父親一個勁兒地擺手。父親趕緊剎車。支書一臉焦急地說：「快！你娃出事了！」原來他剛剛從電視里插播的緊急通告里看到：一個20歲左右的小伙，在本市遭遇車禍，被緊急送往市一院，司機已逃逸，小伙身上只找出一些零錢，另有一本學生證，望家人緊急聯系。學生證上寫著我的名字，所以支書便急吼吼地來找我父親。
⑷父親的臉迅速變得煞白，他蹲在車下先抽了兩分鍾煙，然後抬頭問支書：「你家裡還有多少錢？」支書說：「也不太多。」父親說：「有多少拿多少吧。」幸好父親身上還裝著代收的幾千元貨款。
⑸父親不敢讓我母親知道，家也沒回，當即發動車，准備直奔市一院。車開到鎮子上，不敢再開了，因為手抖得太厲害。就從街上找到他的一名老戰友，幫忙駕車直撲市裡。從小鎮到市區僅八十公里，一個小時後就到了。
（6）主治醫生馬上催他火速往住院部繳錢：「傷情非常嚴重，需立即手術，如果再晚幾個小時聯系不到家人，雙腿將很難保住。」
⑺父親再也隱忍不住，眼淚嘩一下傾倒了滿臉。他跌跌撞撞地趕緊往繳費處跑。【示例：「再也」、「眼淚嘩一下傾倒」、「跌跌撞撞地趕緊」、「跑」等詞，寫出父親在得知「我」傷勢如此嚴重後的巨大悲痛，再剛強的父親也承受不了如此的打擊。】
⑻從繳費處回來，父親不顧護士的攔阻，硬闖進急診室。
⑼父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過去。父親的心裡「咯噔」一下，因為他發現這個小伙並非他兒子——也就是說，並不是我。父親從裡面退出來，反復端詳從小伙身上找出的那張學生證，學生證上的照片和名字都是我的，沒有錯呀。父親迷惑了。
⑽這時來了幾名警察，警察告訴父親，這個小伙的身份剛剛弄清了，原來是一名小偷，之前在公交車上偷了幾個學生的東西，被人發覺後就跳車狂奔，他做賊心虛，已經把所有追趕的人都甩掉了，還是不停地飛跑，結果就跑到了一個車輪下了。
⑾【A】父親這才鬆了一口氣。整個人虛脫得一身大汗，癱坐在門口的石頭台階上，再也站不起來。
⑿這時，父親的戰友提醒道：「病人不是你兒子，你繳的住院押金怎麼辦？」
⒀父親說：「當然要退了，他偷了我兒子，還害得差點嚇死我，哪能再給他白扔錢？」
⒁父親就到收費處去退錢。收費處讓父親找主治醫生開退費說明。主治醫生刷刷幾筆就開好了。
⒂父親卻猶豫起來，說，算了，這錢我不退了，你們接著給他治吧，長得那麼漂亮的小夥子，要是少了兩條腿多可惜呀，他家裡應該也有父母，他的父母也一定會疼得心慌。
⒃小伙的手術順利進行。
⒄此時已是深夜，雨也停了，父親想來學校找我，又怕打攪我睡覺，就和戰友在車里胡亂擠了一宿。【B】第二日早上才來學校，看見我後，沖上來就緊緊抱了我一下。父親一貫性格剛強，平時很少流露感情，這次擁抱，還是我有記憶以來的第一次。
⒅那小伙在醫院的精心治療下，恢復得很好。小伙出院那天，陽光燦爛。他尋到我家，給我父親磕了仨響頭，非要認我父親為乾爹。
⒆我父親擔心他再學壞，就讓他跟自己學開車。
⒇現在，十多年過去了，他已成為本市運輸業非常叫得響的一位老闆，去年,還被市裡評為「年度最具愛心十大人物」之一。
（選自《小小說選刊》2008年第1期）
10.請用簡潔的語言概括小說的內容。（3分）
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11.文章第15段說「父親卻猶豫起來」，結合上下文，說說父親猶豫的原因。（3分）
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12.仿照對文章第7段畫線句的評注，從文中另外兩處畫線的句子中選擇一處，任選一個角度加以評注。（3分）
我選（ ▲ ）處，評註： ▲
13.文中的父親給我們留下了深刻的印象，請說說父親是個怎樣的人？（3分）
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14.聯系全文，小說標題「父親的救援」有什麼含義？（4分）
答案： ▲
10.（3分）父親決然救援一個偷了自己兒子錢出車禍的小偷，並使他走上正途。（大意對即可。）
11.（3分）父親想到了小夥子如果得不到及時醫治就得失去兩條腿，他的未來要受到嚴重影響；同時想到小夥子的父母如果知道小夥子的遭遇也會疼得心慌。（答出一點2分，答出兩點得3分，意思相近即可，引用原文亦可。）
12.（3分）示例：我選【A】句，評註：「才」、「虛脫」、「癱坐」、「再也」等詞寫出了真相大白後，父親緊綳的心弦一下子松開了，驚人的狂喜和驚人的打擊給父親帶來的情感變化是如此巨大。
我選【B】句，評註：「才」、「沖上來」、「就」、「緊緊」等詞寫出父親見到安然無恙的「我」內心的狂喜，這劫後重生的巨大幸福感使一向剛強的父親不禁真情流露。（評注角度不限，理解正確即可。）
13.（3分）勤勞、寬容（有愛心、善良）、愛家人。（答出兩點即可得3分，其他答案言之成理亦可給分）。
14.（4分）一指父親用借來的錢救了小夥子的生命；二指父親用他的寬容和愛心拯救了小夥子的靈魂（精神）。（每點2分，意思相近即可）。