1. 小學六年級童話故事3篇 要求自編 400字左右
我是一條幸運的小魚
有一天,我和小夥伴們正在大海邊玩耍,突然,海上颳起了風暴,把我和小夥伴們沖到了沙灘上的一個小水窪里。剛開始,水還蠻多,我新鮮極了,在裡面自由地游來游去,不時還探出頭來跟小貝殼說幾句話。
快樂的時光總是過得特別快,不知不覺到了中午,太陽暴曬著大地,溫度越來越高,小水窪里的水漸漸減少了。我已經聽見死神的腳步一步步地向我逼近。
正在這時候,走來了一位伯伯,我拚命地呼喊:「救救我,救救我!」可那位伯伯聽不懂我的話,徑直往前走,一點反應都沒有。正當我感到絕望的時候,遠處走來了一個七、八歲的小男孩,蹦蹦跳跳得可開心了。他離我越來越近了,我清楚地看到了他那張幼稚的面孔,臉上還有一雙忽閃忽閃的大眼睛,給人一種可親近的感覺。他看見在小水窪里淹淹一息、使勁掙扎的我,馬上蹲下身子,小心翼翼地把我捧起來扔上天空。我心想:「呀,這下完了!等我一落地,就會變成烤魚幹了。」可是我卻落進了大海,原來他在救我。望著那個已經走遠的男孩背影,我感激地說:「謝謝你救了我……」
四眼天雞
一隻戴著眼鏡的小雞生活在「OK橡樹」鎮上。一天,小雞出門的時候,突然一塊天掉到了他的頭頂上!「天塌下來了!」小雞的叫喊很快傳遍了全鎮,所有動物居民一片恐慌。但是天並沒有真的塌下來,砸在小雞頭頂上的是一個橡子。
一年之後,作為鎮上的笑柄,小雞和另外幾個不太「流行」的角色呆在一起,其中包括丑鴨阿比,喜歡跳迪斯科的膽小豬;還有一條戴著潛水頭盔,頭盔里裝滿水的魚。後來,小雞參加了橄欖球隊,贏得了幾場比賽,終於獲得了他的單親父親的尊重。也就在此時,天真的塌下來了,一群窮凶極惡的外星人開始入侵,被小雞發現,但沒有人相信他說的話,於是他只能自己頂起一片天.
小狗小貓捉迷藏
一天,陽光明媚,小狗和小貓在玩捉迷藏的游戲。
小狗藏到了一間又小又古老的房子里,他藏得好好的,可一不小心,打了一個噴嚏,就被小貓發現了。小貓說:「哈哈,我找到你了,現在應該你找我了。」小貓小心翼翼地躲到了一棵枝繁葉茂的大樹上,葉子密密麻麻,把小貓遮得嚴嚴實實的。小狗東奔西跑地找著,還是不有找到小貓。小狗垂頭喪氣地坐在綠毯似的草地上,大聲地唱起了一首叫《小雨傘》的歌。小貓最喜歡唱這首歌了,就情不自禁地跟著小狗一起唱了起來。小狗聽到了小貓的歌聲,高興得手舞足蹈,仔細一聽,發現歌聲是從一棵又高又大的樹上傳出來的,小貓連忙跑過去,仔細尋找,果然發現了小貓。小狗高興地說:「我終於找到你啦!」
小狗和小貓開心地玩著.
2. 六年級小說作文怎麼寫450字左右
書,是開啟知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨遊。書,是一個老師,教會我們許多知識,給予我們豐富的精神糧食,所以,我喜歡讀書。
小時候,我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上,我都會跟在媽媽後面,纏著她給我講故事。我上一年級,老師要我們開始自己看書。但是,我覺得書上都是字,沒有圖畫,一點樂趣也沒有,所以我一點兒都不喜歡看書。因此那時候,我的作文寫得一點也不好。
直到我上三年級的時候,我看到班上的同學在看《福爾摩斯》,我看了一下,覺得這本偵探小說很有趣,裡面的內容像磁鐵一樣吸住了我。回到家,我要爸爸在網上買《福爾摩斯》這套書,爸爸立馬給我買了。我每天都會問:「書到了沒有?」到貨的那一天,我急忙拆開盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,媽媽說:「溪溪,別看了,快要考試了,復習一下吧!」我才依依不捨地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時,我才知道了那些關於書的名句其實說得很有道理。後來,我養成了做筆記的好習慣,也接觸了更多的書籍。
還有一次,因為寫作業寫到很晚,到了要睡覺的時間了,但是我想要再看一會兒書再睡覺。媽媽說:「溪溪,別看書了,去睡覺吧。」我堅持要看書,媽媽覺得我把書當飯吃了。現在我的語言能力提高了,寫作能力也提高了,寫作文再也不像原來那麼煩惱了,我現在只要看到題目,稍微思考一下,就文思如泉湧,我覺得很有成就感。
書讓我懂得了許多道理,也讓學到了許多知識,我喜歡看書,我覺得「一日無書,百事荒蕪」,只要一天不讀書,就什麼事也做不好。對我而言,書,就是這么有魅力!
3. 六年級8篇作文400字
幸福,我的夢
——觀《開學第一課》有感
曾經對著鏡子痴痴地笑,幻想著自己能成為像女明星那樣美的人兒。那個現在回想起來甚至算不上夢想的夢,也曾在我那懵懂的心中風光無限。又或者說,夢想,何必一定要那樣的轟轟烈烈,一定要那樣的遙不可及。這是我最初的想法,也是我一直堅持著的。
微風輕輕的吹著,八達嶺長城上靜悄悄的。風未停,歌聲悠揚伴著成熟的氣息緩緩而來。你的夢,綻放了嗎……《開學第一課》如期而至,班主任,班長,同學們一個也不少。他們要說什麼呢?他們在說:「我的夢」。
我的夢是……我現在的夢是『幸福』。是的,夢變了,夢還會一直變,追求著,就算實現不了又怎樣。期待著,就算即將泯滅又怎樣。只是,請別忘了在心中安一個夢。要不,夢都沒了,還要拿什麼去拼搏,還有什麼理由向前走。
幸福。我想要幸福,我想要吸取所有的愛,想要不再受傷,不再失望。你說:「努力學習吧,那樣你能收獲幸福」。於是我努力著,勇敢的追尋著,去進步,我不要在平庸,不要再失敗,想要成功,想要收獲幸福。她說:「珍惜身邊的人,你會得到幸福」。所以我要珍惜,珍惜父母的愛,珍惜每一寸光陰。看著爸爸媽媽無法藏住的笑容與笑容,我想我會擁有幸福。
我在努力,為了我的夢,為了幸福,我想或許快是收獲的時候了。
可是,我又聽見李連傑叔叔在說:「我的夢,中國夢!」這一刻,我發現我的夢想異常耀眼,可能是他在問:「你能否讓中國幸福,讓十三億人幸福」。我啞口無言。或許我能!或許我不能……但那又如何,即使我不能讓全中國幸福,但我一定能讓更多人幸福,我在努力,在拼搏,在向前!夢不會停,我也不會停!
幸福,我的夢。中國夢!
「哪裡有彩虹告訴我,能不能把我的願望還給我?」天邊絢爛的彩虹,可能沒有人會知道多久以前有一場大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》,卻讓我想到了他的演唱者,周傑倫。
也許有人會講,周傑倫不就是那個只會那雙節棍哼哼哈黑的男歌手嗎?不就是那個在人面前只會拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎?不就是那個唱歌吐字不清的台灣歌手嗎?短短幾個字,概括出了他們對周傑倫的評價。
然而,他們只講眼光局限在了周傑倫的過去,對於他過去的過去,以及他的現在,又有誰能用短短幾個字能夠概括詳細的呢?
名人的背後,都會有鮮為人知的酸楚。
他年幼時,剛剛學會說話,就被母親逼著練鋼琴,稚嫩的手指在鍵盤上敲擊著,稍有怠慢也許就會嘗到鞭打的滋味。日復一日,年復一年,他的音樂才華終於顯現了出來。
但令他母親難過的是,他竟患有先天性僵直性脊椎炎,這種打擊是常人所接受不了的。而傑倫唱作歌曲時,病情發作,他便椅著牆角艱難的與病魔決斗,再或是吞著葯丸子抑制疼痛。
不經歷風雨,怎見得彩虹?如果說苦難是傑倫的風雨,則成就便是他的彩虹。
漸漸的,他的創作走上了中國風的路線。無論是噙著檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》,還是凄美婉轉,紛飛了伊人眼淚的《發如雪》,還是遍地殘花,飄零著思念愁緒的《菊花台》,抑或是追尋夢想,永不言棄的《千山萬水》,都完美的切合了中國風的特點。他的音樂不僅象徵著中國流行樂曲,同時也夾帶了中國古典音樂的元素,他無愧於中國歌壇的天王。
眼前無暇的彩虹,有將我帶回了現實。耳邊依舊是《彩虹》動聽的旋律「為什麼天這么安靜,所有的雲都跑到我這里……」
4. 小說怎麼寫六年級400字
,從小可以說是一來個嬌小源姐,失敗了,總愛哭,總是等著長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十二歲時,六年級的升學考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,但我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。
回到家,長輩們也沒有太多的責怪,他們說應該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對它付出多少,它就對你回報多少。
在以後的日子裡,我開始預習初中一年級的一些課程,並且還去書店買了參考書,試著做七年級的功課,我還向學習成績好的姐姐請教,改變了一貫的學習方法。
終於,中學生活來臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。
十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢於面對挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強者。
最後,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我
5. 六年級上冊小說作文怎麼寫
書,是開啟知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨遊。書,是一個老師,教會我們許多知識,給予我們豐富的精神糧食,所以,我喜歡讀書。
小時候,我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上,我都會跟在媽媽後面,纏著她給我講故事。我上一年級,老師要我們開始自己看書。但是,我覺得書上都是字,沒有圖畫,一點樂趣也沒有,所以我一點兒都不喜歡看書。因此那時候,我的作文寫得一點也不好。
直到我上三年級的時候,我看到班上的同學在看《福爾摩斯》,我看了一下,覺得這本偵探小說很有趣,裡面的內容像磁鐵一樣吸住了我。回到家,我要爸爸在網上買《福爾摩斯》這套書,爸爸立馬給我買了。我每天都會問:「書到了沒有?」到貨的那一天,我急忙拆開盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,媽媽說:「溪溪,別看了,快要考試了,復習一下吧!」我才依依不捨地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時,我才知道了那些關於書的名句其實說得很有道理。後來,我養成了做筆記的好習慣,也接觸了更多的書籍。
還有一次,因為寫作業寫到很晚,到了要睡覺的時間了,但是我想要再看一會兒書再睡覺。媽媽說:「溪溪,別看書了,去睡覺吧。」我堅持要看書,媽媽覺得我把書當飯吃了。現在我的語言能力提高了,寫作能力也提高了,寫作文再也不像原來那麼煩惱了,我現在只要看到題目,稍微思考一下,就文思如泉湧,我覺得很有成就感。
書讓我懂得了許多道理,也讓學到了許多知識,我喜歡看書,我覺得「一日無書,百事荒蕪」,只要一天不讀書,就什麼事也做不好
6. 400字左右微小說
羅德里赫將一個小小的漂流瓶拋入海中,他在一瞬間很羨慕費里西安諾——他們太相像了,費里西安諾能選擇他的未來,而羅德里赫只能悲傷終身。
世界上很多人都很相像——比如亞瑟,比如王耀;比如阿爾弗雷德,比如本田菊。但是上帝給他們的很多卻大不相同。他們只是經歷過的事情比較相像罷了。
分別是遲早的事情,羅德里赫願望中的那個人就是這樣,他孤獨到習慣,離開對他而言也沒什麼大不了,溫暖對他來說只是曇花一樣。
弗朗西斯走來:「那件事情么。」
羅德里赫什麼也沒有說。
「他一直都在,他正在注視著你,只不過成了透明的。你看不見他,是因為你沒有用心去感受。」弗朗西斯說著,撫摸著自己的心口,「就像,你們都看不見馬修,但是我能看見。」
羅德里赫望著大海,謔笑道:「馬修從來就沒有消失過,你不能拿他來說明。」
弗朗西斯淺淺地微笑道:「記住,用心去感受。」
說完,弗朗西斯就走了,嘴角上還帶著淺淺的微笑。
羅德里赫看著海,知道黑夜來臨,他才踱步走回家。
剛進家門,羅德里赫就看見了那熟悉的銀發和狂妄的血紅色眼睛——是他!
他微笑著說了一句羅德里赫聽不見的話,再次消失,就像他沒有出現過一樣。如同他們在王耀家看的曇花一樣。
7. 作文寫一篇小說400字要求要描寫出景物和引起讀者興趣
春天,一個美麗抄又帶著夢幻般的景襲色的季節!在這個季節里,大地百花齊放,萬物復甦。這一切的一切,都給人帶來了快樂。
春雨,蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠處的馬路,流水,小橋,構成了一幅美麗的風景畫。花園里的花和草更添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切似乎都陶醉在春雨付託的美景下了。
一陣春雨過後,花兒更艷了,小草更綠了,樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目,紫紅色的小野花在桃樹下送情,蜂蜜在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細語。
一陣微風吹來,湖邊那剛長出來嫩葉的柳樹上下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風在湖面上飛舞,美麗的小湖鄉一位害羞的小姑娘,用紗巾擋住了半邊臉蛋。
啊!美麗的春天,你代替了白色的冬天,你給人們帶來了希望!
8. 六年級寫小說的作文怎麼寫
寫作思路及要點:發揮想像力,保持一定真實性。

正文:題目:花香滿園
「來啦」!快進來、快進來,呀!英子也來啦!快進來,小楓在裡面呢,聽著客廳里傳來熟悉而又讓人有些厭煩的聲音,接著英子姐姐走了進來,張子楓望著眼前的喬英子,就像一朵嬌艷的玫瑰。不由得心生一絲嫉妒……
張子楓比喬英子小兩個月,她們倆的媽媽是很好的朋友,可是張子楓卻比不過喬英子。同是實驗小學喬英子在A班,張子楓卻只有B班。英子是年級前5,小楓卻只有年級前10。
張子楓不服她不服自己永遠比英子姐姐長的丑,不服比英子長的矮,更不服比英子成績差。小楓是喜歡英子的,可是連媽媽都說自己不如英子,她開始嫉妒了。
嗨!小楓,「嗨」,你看我買的筆好看嗎?說著英子打開了一個盒子,裡面裝著英子用稿費買的一直玻璃鋼筆,鋼筆在陽光的照耀下閃閃發光。好看!小楓不屑地拿了起來,仔細端詳著。英子,你出來一下,門外傳來了媽媽的聲音。
你媽媽要出差,你就在我們家住幾天,我帶你去買日用品哦,英子一邊答應著一邊走出了門。望著眼前的鋼筆,小楓越看越氣,這只鋼筆就像美麗無瑕的喬英子,「啪嗒」一個不留神小楓手上的鋼筆掉在了地上。真接摔成了兩半。小楓絲毫沒有覺得內疚,反而有些解氣.不行,她轉念一下,我不能讓喬英子看到。
於是小楓連忙把鋼筆塞回盒子里。轉過身去拿了一本書,可書上的字她一個也沒看進去。接下來他的日子裡小楓既希望英子早點打開盒子讓她難過。又怕打開盒子後,英子發現是她摔的責怪她。
而英子似乎故意折磨她似的一直不打開盒子,每天她和英子開開心心的,可是小楓覺得自己好虛偽,她從來沒干過這種事一天,她終於忍不住了告訴了媽媽。
她以為媽媽會罵她,但媽媽沒有,媽媽卻平靜的說,趁英子還在這兒,用自己的零花錢買一支一模一樣的放回去吧。亡羊補牢還來得及!嗯,後面幾天小楓跑遍了各大文具店兜兜轉轉終於找到了在英子走之前偷偷放回了盒子……
幾年後小楓再次向英子提起這件事,英子笑道說,其實我早就知道了在你告訴你媽媽之前。你不怪我?小風驚奇地問,「當然」,我們可是好朋友啊,英子笑了,小楓也笑了。我們都是花,各有各的美,不過誠信是花香,友誼是果實,有花香蜜蜂傳播花粉才能結出果實,小楓在日記上寫下了這幾句話……