1. 有情趣的廣告詞和提示語
1． Good to the last drop．滴滴香濃，意猶未盡。（麥斯威爾咖啡）
2． Obey your thirst． 服從你的渴望。（雪碧）
3． The new digital era． 數碼新時代。（索尼影碟機）
4． We lead. Others ．我們領先，他人仿效。（理光復印機）
5． Impos*le made pos*le．使不可能變為可能。（佳能列印機）
6． Take time to inlge． 盡情享受吧！（雀巢冰激凌）
7． The relentless pursuit of perfection．不懈追求完美。（凌志轎車）
8． Poetry in motion, dancing close to me．動態的詩，向我舞近。（豐田汽車）
9． Come to where the flavor is. Marlboro Country．
光臨風韻之境——萬寶路世界。（萬寶路香煙）
10．To me, the past black and white, but the future is always color．
對我而言，過去平淡無奇；而未來，卻是絢爛繽紛。（軒尼詩酒）
11. Just do it. 只管去做。（耐克運動鞋）
12. Ask for more. 渴望無限。（百事流行鞋）
13. The taste is great. 味道好極了。（雀巢咖啡）
14. Feel the new space. 感受新境界。（三星電子）
15. Intelligence everywhere.智慧演繹，無處不在。（摩托羅拉手機）
16. The choice of a new generation.新一代的選擇。（百事可樂）
17. We integrate, you communicate.我們集大成，您超越自我。（三菱電工）
18. Take TOSHIBA, take the world.擁有東芝，擁有世界。（東芝電子）
19. Let』s make thing btter.讓我們做得更好。（飛利浦電子）
20. No business too small, no problem too big.
沒有不做的小生意，沒有解決不了的大問題。（IBM公司）
21.M&Ms melt in your mouth, not in your hand.(M&Ms) 只溶在口，不溶在手。(M&M巧克力)
22.Good to the last drop. (Maxwell) 滴滴香濃，意猶未盡。(麥氏咖啡)
23.Time is what you make of it. (Swatch) 天長地久。(斯沃奇手錶)
24.Make yourself heard. (Ericsson) 理解就是溝通。(愛立信)
25.Start ahead. (Rejoice) 成功之路，從頭開始。(飄柔)
26.Things go better with Coca-Cola. (Coca-Cola) 飲可口可樂，萬事如意。(可口可樂)
27.Connecting People.(Nokia) 科技以人為本。(諾基亞)
28.A diamond lasts forever. (De Bierres) 鑽石恆久遠，一顆永流傳。(第比爾斯)
29.Mosquito Bye Bye Bye. (RADAR) 蚊子殺殺殺。(雷達牌驅蟲劑)
30.A Kodak Moment. (Kodak) 就在柯達一刻。(柯達相紙/膠卷)
31.校園「光棍俱樂部」——男人的世界！（金利來服飾）；
32.大學生正常消費——不買貴的，只選對的。（雕牌洗衣粉）；
33.每天有約會——精彩每一天。（雀巢咖啡）；
34.生日大聚餐——美好時光，美味共享……（麥當勞快餐）；
35.好不容易從失戀中解脫——原來生活可以更美的。（美的空調）；
36.朋友間的承諾——真誠到永遠！（海爾電器）；
37.面對導師的贊賞，常說——讓我們做得更好！（飛利浦電器）；
38.應付別人的指責，常說——我就是我……（雪碧飲料）；
39.九月十日寫給導師的賀卡——我們的光彩，來自你的風采。（沙宣洗發水）；
40.大學生與他們的父母——溝通無極限……（康佳行動電話）；
41.一個星期突擊復習，搞定所有考試——就是這樣自信！（飄柔洗發水）；
42.考試作弊高手——天外有天……（紅塔集團）；
43.寢室電腦無病毒——健康新概念。（LG空調）；
44.就業偏向外企——非常可樂，非常選擇！（非常可樂）。
bigmouse_5920 2005-7-26 00:49
〓■搞笑廣告詞■〓
〓■搞笑廣告詞■〓
某音響公司廣告———「一呼四應！」
某餃子鋪廣告———「無所不包！」
某石灰廠廣告———「白手起家！」
某當鋪廣告———「當之無愧！」
某帽子公司廣告———「以帽取人！」
某理發店廣告———「一毛不拔！」
某葯店廣告———「自討苦吃！」
某戒煙協會廣告———「千萬別找吸煙女子做朋友，除非你願意去吻一隻煙灰缸！」
某打字機廣告———「不打不相識！」
某眼鏡店廣告———「眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。」
某香水公司廣告———「我們的新產品極其吸引異性，因此隨瓶奉送自衛教材一份。」
某公共場所禁煙廣告———「為了使地毯沒有洞，也為了使您肺部沒有洞，請不要吸煙。」
某公路交通廣告——「如果你的汽車會游泳的話，請照直開，不必剎車。」
某新書廣告——「本書作者是百萬富翁，未婚，他所希望的對象，就是本小說中描寫的女主人公！」
某汽車陳列室廣告———「永遠要讓駕駛執照比你自己先到期。」
某交通安全廣告———「請記住，上帝並不是十全十美的，它給汽車准備了備件，而人沒有。」
某化妝品廣告———「趁早下『斑』，請勿『痘』留。」
某洗衣機廣告———「閑妻良母！」
某酸汁飲料廣告———「小別意酸酸，歡聚心甜甜。」
某印刷公司廣告———「除鈔票外，承印一切。」
某鮮花店廣告———「今日本店的玫瑰售價最為低廉，甚至可以買幾朵送給太太。」
一家美容院掛一塊廣告牌：「請不要同剛剛走出本院的女人調情，她或許就是你的外祖母。」
某一法語學習班的招生廣告說：
「如果你聽了一課之後發現不喜歡這門課程，那你可以要求退回你的學費，但必須用法語說。」
香港一家化妝品公司的廣告是：「趁早下『斑』，請勿『痘』留。」
一家美國報紙登了這樣一則廣告：
「招聘女秘書：長相像妙齡少女，思考像成年男子，處事像成熟的女士，工作起來像一頭驢子！」
眼葯水廣告：「滴此眼葯水後，將眼睛轉動幾下，可使眼葯水遍布全球。」
墓碑上的廣告
蘇格蘭有一塊墓碑的碑文是：「這里長眠的是亥米西。麥克泰維西。其悲痛的妻子繼承了他的興旺的事業
——蔬菜商店，商店在第11號高速公路，每日營業到晚8點。」
某家理發店的牆上，貼著這樣一則廣告：「別以為你丟了頭發，應看作你贏得了面子。」
英國鄉村理發店在橋頭立起一塊木牌，上邊寫著：「先生們，我要你們的腦袋。」
SINSTAR經典整理
穿流不息冷暖隨-----億華達服飾
掏寶網 掏掏掏掏掏掏........掏你喜歡
白沙集團 我心飛翔
動感地帶 我的地盤聽我的！
李寧 一切皆有可能！
安踏 我選擇 我喜歡
照本山說的,是什麼來著??????
地球人都知道
TCL王牌 今天進入未來
麥當勞 我就喜歡
肯德基 有了肯德基 生活好滋味 烹雞美味竟在肯德基 意憂未盡 吮指回味
反恐精英 打一槍換一個地方
紅玫香煙 芳香滿人間 吸煙有害健康
美來自內心，美來自美寶蓮
2. 什麼叫提示語
提示語就是：
一、對偶形式
採用對偶句式是編擬提示語時最常用的方法，如「呼出來的是煙，損人；吸進去的是毒，害己」，「席地而坐綠草怨，信手塗抹白壁嫌」，「高高興興出門來，平平安安回家去」，「帶走滿腹知識，留下一架好書」，「只帶走滿腹詩書，不留下半點遺憾」，「一支煙燃盡修養，半口痰辱沒斯文」等。這類提示語有節奏有韻律，讀來琅琅上口，聽來和諧悅耳，給人以美感，也便於記憶。
二、詣音雙關
就是利用諧音、諧義賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。如公廁提示語「來也匆匆，去也沖沖」，以文雅的隱含博如廁者會心一笑，起到了很好的效果。有兩條節水提示語「珍惜我，就從一點一滴做起吧！」「愛惜生命之源，『關』住滴滴點點」，很好的利用了諧音雙關，深刻地闡釋了節水的內涵：要「關」住（關注）滴滴點點，從一點一滴做起。再如一則草坪提示語「小草有生命，足下請留『青』」，警稱你為「足下」，請你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用雙關語作為提示語，能增加表現的層次性和豐富性，詞淺意深．回味無窮，是—種行之有效的創作技巧。
三、對比手法
運用對比手法擬寫的提示語，往往能給人深刻的印象和啟示，如「一棵大樹，可製造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉干萬棵大樹」（森林防火提示語），數字的對比，令人觸目心驚；又如交通提示語「司機一滴酒，親人兩行淚」，「喝進去幾滴美酒，流出來無數血淚」通過鮮明的對比，曉之以理，動之以情。句句富有教誨，發人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
四、擬人修辭
擬人化可以使枯燥的道理變得生動有趣，因而能增添提示語的審美效果。如「把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說」，「謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷——小草說」，「我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下」（垃圾桶），「天黑我照著你，天亮你關照我——樓道燈說」。由於採用了擬人化手法，使內容變得更為真實、具體、形象、感人，收到的效果是單純陳述所達不到的。
五、經典語言
就是運用經典短句、詩詞、名言、歇後語、成語等作為提示語。編擬時可直接引用，如：保護耕地的宣傳語「但存方寸地，留與子孫耕」就是引用了《增廣賢文》里的名句；餐廳里的「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」、「一粥一飯當思來之不易」，人人耳熟能詳。也可以運用仿擬修辭，改變個別詞句，如：花壇提示語「花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝」即化用名句「花開堪折直須折，莫待無花空折枝」，反其意而用之，提示人們要愛護花朵，別具匠心。又如「孩子學習需寧靜，四鄰休息需寂靜——稍安勿『噪』」，「居高不要『淋』下，愛鄰即是愛己」等，對成語稍加點化，即成為耐人尋味的提示語。經典語言琅琅上口，為人熟知，讓人感到親切。作為提示語，有利於贏得人們的好感，也有利於迅速傳播。
六、質朴語言
就是用日常通俗朴實的口語、俗語作為提示語。有的自然親切，如「遠親不如近鄰，近鄰不如對門」，「喝酒莫醉，醉了還有啥滋味」不隨地吐痰，說起來容易做起來也不難」；有的則平中見奇，某餐館有一則提示語，奉勸人們在宴請客人後，應把剩餘的菜餚帶回去，而不要養成揮霍浪費的作風，其內容是：吃不了請兜著走。這句話是由俗語「吃不了兜著走」補充而成，俗語的原意是「夠嗆」、「吃不消」，而這里用直解義取代俗語的原義，真可謂妙趣橫生。這種提示語給人隨和親切之感，看似沒有修飾，實則獨具匠心，體現了「平平淡談才是真」的創作意境。
七、押韻口訣
就是由字數相等並且押韻的兩句話或多句話作為提示語。如「小草對您微微笑，請您把路繞一繞」，「花草叢中笑，園外賞其貌」，「左鄰右舍心換心，常來常往情誼深，年年歲歲一起往，一代更比一代親」。這種口訣不是經典語句，而是創作自行設計出來的，其主要目的是使人易讀易記。這類提示語傳達信息往往比較直接、簡煉、明確，也可能因此而喪失一部分內蘊和回味。
八、幽默手法
運用幽默手法，使內容更加容易地被觀者接受，使人在會心一笑中受到啟迪，留下較深的印象。如「我很弱小，不能承受您大腳的親吻——小草」，「芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里——小草」，「距離產生美，謝絕親密接觸（保護草坪）」，人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑，在回味中受到教益。
九、字詞巧排
就是通過字詞的巧妙排列，造成語音，語義上的循環往復，使人產生深刻的印象，如「讓您的痰吐與談吐同樣高雅」，「人護綠，綠護人」，「別因有意思就有意『撕』」，「你玩游戲可以，游戲玩你不可以；游戲不是人生，人生更不是游戲（網吧）」等都屬此類。
十、提問技巧
就是運用問題作為提示語，以激起人們的思考，增強感染力。如「現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？」構思新穎，提問巧妙，發人深省。
回答者： 0744zzs - 六級 2010-3-11 18:14
提示你的語言拉馬
回答者： 195佳 - 一級 2010-3-11 18:17
提示語就是：
一、對偶形式
採用對偶句式是編擬提示語時最常用的方法，如「呼出來的是煙，損人；吸進去的是毒，害己」，「席地而坐綠草怨，信手塗抹白壁嫌」，「高高興興出門來，平平安安回家去」，「帶走滿腹知識，留下一架好書」，「只帶走滿腹詩書，不留下半點遺憾」，「一支煙燃盡修養，半口痰辱沒斯文」等。這類提示語有節奏有韻律，讀來琅琅上口，聽來和諧悅耳，給人以美感，也便於記憶。
二、詣音雙關
就是利用諧音、諧義賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。如公廁提示語「來也匆匆，去也沖沖」，以文雅的隱含博如廁者會心一笑，起到了很好的效果。有兩條節水提示語「珍惜我，就從一點一滴做起吧！」「愛惜生命之源，『關』住滴滴點點」，很好的利用了諧音雙關，深刻地闡釋了節水的內涵：要「關」住（關注）滴滴點點，從一點一滴做起。再如一則草坪提示語「小草有生命，足下請留『青』」，警稱你為「足下」，請你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用雙關語作為提示語，能增加表現的層次性和豐富性，詞淺意深．回味無窮，是—種行之有效的創作技巧。
三、對比手法
運用對比手法擬寫的提示語，往往能給人深刻的印象和啟示，如「一棵大樹，可製造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉干萬棵大樹」（森林防火提示語），數字的對比，令人觸目心驚；又如交通提示語「司機一滴酒，親人兩行淚」，「喝進去幾滴美酒，流出來無數血淚」通過鮮明的對比，曉之以理，動之以情。句句富有教誨，發人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
四、擬人修辭
擬人化可以使枯燥的道理變得生動有趣，因而能增添提示語的審美效果。如「把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說」，「謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷——小草說」，「我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下」（垃圾桶），「天黑我照著你，天亮你關照我——樓道燈說」。由於採用了擬人化手法，使內容變得更為真實、具體、形象、感人，收到的效果是單純陳述所達不到的。
五、經典語言
就是運用經典短句、詩詞、名言、歇後語、成語等作為提示語。編擬時可直接引用，如：保護耕地的宣傳語「但存方寸地，留與子孫耕」就是引用了《增廣賢文》里的名句；餐廳里的「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」、「一粥一飯當思來之不易」，人人耳熟能詳。也可以運用仿擬修辭，改變個別詞句，如：花壇提示語「花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝」即化用名句「花開堪折直須折，莫待無花空折枝」，反其意而用之，提示人們要愛護花朵，別具匠心。又如「孩子學習需寧靜，四鄰休息需寂靜——稍安勿『噪』」，「居高不要『淋』下，愛鄰即是愛己」等，對成語稍加點化，即成為耐人尋味的提示語。經典語言琅琅上口，為人熟知，讓人感到親切。作為提示語，有利於贏得人們的好感，也有利於迅速傳播。
六、質朴語言
就是用日常通俗朴實的口語、俗語作為提示語。有的自然親切，如「遠親不如近鄰，近鄰不如對門」，「喝酒莫醉，醉了還有啥滋味」不隨地吐痰，說起來容易做起來也不難」；有的則平中見奇，某餐館有一則提示語，奉勸人們在宴請客人後，應把剩餘的菜餚帶回去，而不要養成揮霍浪費的作風，其內容是：吃不了請兜著走。這句話是由俗語「吃不了兜著走」補充而成，俗語的原意是「夠嗆」、「吃不消」，而這里用直解義取代俗語的原義，真可謂妙趣橫生。這種提示語給人隨和親切之感，看似沒有修飾，實則獨具匠心，體現了「平平淡談才是真」的創作意境。
七、押韻口訣
就是由字數相等並且押韻的兩句話或多句話作為提示語。如「小草對您微微笑，請您把路繞一繞」，「花草叢中笑，園外賞其貌」，「左鄰右舍心換心，常來常往情誼深，年年歲歲一起往，一代更比一代親」。這種口訣不是經典語句，而是創作自行設計出來的，其主要目的是使人易讀易記。這類提示語傳達信息往往比較直接、簡煉、明確，也可能因此而喪失一部分內蘊和回味。
八、幽默手法
運用幽默手法，使內容更加容易地被觀者接受，使人在會心一笑中受到啟迪，留下較深的印象。如「我很弱小，不能承受您大腳的親吻——小草」，「芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里——小草」，「距離產生美，謝絕親密接觸（保護草坪）」，人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑，在回味中受到教益。
九、字詞巧排
就是通過字詞的巧妙排列，造成語音，語義上的循環往復，使人產生深刻的印象，如「讓您的痰吐與談吐同樣高雅」，「人護綠，綠護人」，「別因有意思就有意『撕』」，「你玩游戲可以，游戲玩你不可以；游戲不是人生，人生更不是游戲（網吧）」等都屬此類。
十、提問技巧
就是運用問題作為提示語，以激起人們的思考，增強感染力。如「現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？」構思新穎，提問巧妙，發人深省。
[編輯本段]生活中的提示語
關於圖書館
1、帶走滿腹知識，留下一架好書。
2、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
3、風流不在談鋒健，袖手無言意味最長。
4、眼觀古今中外，耳須一時清靜。
5、除了記憶什麼也別帶走，除了腳印什麼也別留下。
6、除了思想什麼也別帶走，除了報刊什麼也別留下。
7、把書報留下，把真理帶走。
關於教學樓
1、心靈的溝通不需要過多的言語――請保持安靜。
2、有了喧嘩，自己無法心靜；有了打鬧，別人無法思考。
3、文明你的語言，優雅你的舉止。
4、除了背影什麼也別留下，除了知識什麼也別帶走。
5、讀書明志，寧靜致遠。
6、喧鬧在這里停止，思想在這里升華。
7、讓思想靈動美麗，讓言行文明高雅。
8、文明用語從我說起，文明舉止從我做起。
關於公園、廣場、風景區
1、公共場所，測試美德，要監考，祝您合格。
2、繞行三五步，留得芳草綠。
3、距離產生美，謝絕親密接觸――保護草坪
4、「痰吐」得體，從我做起。
5、投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。
6、讓你的痰吐與談吐同樣高雅。
7、帶走的花兒生命短暫，留下的花兒才是永遠。敬請腳下留「青」。
8、垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。
9、把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服――垃圾桶說
10、我胃口特別大，果皮紙屑全吞下。
11、把美的記憶帶走，把好的心靈留下。
12、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
13、小草對您微微笑，請你把路繞一繞。
14、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
15、花草叢中笑，園外賞其貌。
關於居民區、社區
1、天黑我照你 ，天亮你關我――樓道燈說
2、孩子學習需寧靜，四鄰休息需要寂靜――稍安勿「噪」
3、居高不要「淋」下，愛鄰即是愛已。
關於餐館
1、葡萄美酒夜光杯，狂飲暴餐傷脾胃!
2、喝酒莫醉，醉了還有啥滋味？
3、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可貴!
關於交通法規宣傳
1、司機一杯酒，親人兩行淚 。
2、帶上平安上路，載著幸福回家 。
3、高高興興出門去，平平安安回家來。
關於宣傳節約用水
1、現在 ，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？
2、愛惜生命之源，關住點點滴滴。
關於網吧
1、游標閃閃抒心語；鍵盤聲聲送文明。
2、你玩游戲可以，游戲玩你不可以；游戲不是人生，人生更不是游戲。
[編輯本段]關於提示語的新聞
提示語原本是用來提醒人們注意自己的語言、行為，但是如果用不文明的語言來提示，就有悖於提示語的作用。昨日，記者在一家單位的衛生間內見到了圖中的景象，一句侮辱性的語言張貼在牆上十分醒目，實在有礙觀瞻：
參考資料： 網路知道
回答者： 雪精靈の夢 - 一級 2010-3-21 10:18
提示語就是：
一、對偶形式
採用對偶句式是編擬提示語時最常用的方法，如「呼出來的是煙，損人；吸進去的是毒，害己」，「席地而坐綠草怨，信手塗抹白壁嫌」，「高高興興出門來，平平安安回家去」，「帶走滿腹知識，留下一架好書」，「只帶走滿腹詩書，不留下半點遺憾」，「一支煙燃盡修養，半口痰辱沒斯文」等。這類提示語有節奏有韻律，讀來琅琅上口，聽來和諧悅耳，給人以美感，也便於記憶。
二、詣音雙關
就是利用諧音、諧義賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。如公廁提示語「來也匆匆，去也沖沖」，以文雅的隱含博如廁者會心一笑，起到了很好的效果。有兩條節水提示語「珍惜我，就從一點一滴做起吧！」「愛惜生命之源，『關』住滴滴點點」，很好的利用了諧音雙關，深刻地闡釋了節水的內涵：要「關」住（關注）滴滴點點，從一點一滴做起。再如一則草坪提示語「小草有生命，足下請留『青』」，警稱你為「足下」，請你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用雙關語作為提示語，能增加表現的層次性和豐富性，詞淺意深．回味無窮，是—種行之有效的創作技巧。
三、對比手法
運用對比手法擬寫的提示語，往往能給人深刻的印象和啟示，如「一棵大樹，可製造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉干萬棵大樹」（森林防火提示語），數字的對比，令人觸目心驚；又如交通提示語「司機一滴酒，親人兩行淚」，「喝進去幾滴美酒，流出來無數血淚」通過鮮明的對比，曉之以理，動之以情。句句富有教誨，發人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
四、擬人修辭
擬人化可以使枯燥的道理變得生動有趣，因而能增添提示語的審美效果。如「把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說」，「謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷——小草說」，「我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下」（垃圾桶），「天黑我照著你，天亮你關照我——樓道燈說」。由於採用了擬人化手法，使內容變得更為真實、具體、形象、感人，收到的效果是單純陳述所達不到的。
五、經典語言
就是運用經典短句、詩詞、名言、歇後語、成語等作為提示語。編擬時可直接引用，如：保護耕地的宣傳語「但存方寸地，留與子孫耕」就是引用了《增廣賢文》里的名句；餐廳里的「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」、「一粥一飯當思來之不易」，人人耳熟能詳。也可以運用仿擬修辭，改變個別詞句，如：花壇提示語「花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝」即化用名句「花開堪折直須折，莫待無花空折枝」，反其意而用之，提示人們要愛護花朵，別具匠心。又如「孩子學習需寧靜，四鄰休息需寂靜——稍安勿『噪』」，「居高不要『淋』下，愛鄰即是愛己」等，對成語稍加點化，即成為耐人尋味的提示語。經典語言琅琅上口，為人熟知，讓人感到親切。作為提示語，有利於贏得人們的好感，也有利於迅速傳播。
六、質朴語言
就是用日常通俗朴實的口語、俗語作為提示語。有的自然親切，如「遠親不如近鄰，近鄰不如對門」，「喝酒莫醉，醉了還有啥滋味」不隨地吐痰，說起來容易做起來也不難」；有的則平中見奇，某餐館有一則提示語，奉勸人們在宴請客人後，應把剩餘的菜餚帶回去，而不要養成揮霍浪費的作風，其內容是：吃不了請兜著走。這句話是由俗語「吃不了兜著走」補充而成，俗語的原意是「夠嗆」、「吃不消」，而這里用直解義取代俗語的原義，真可謂妙趣橫生。這種提示語給人隨和親切之感，看似沒有修飾，實則獨具匠心，體現了「平平淡談才是真」的創作意境。
七、押韻口訣
就是由字數相等並且押韻的兩句話或多句話作為提示語。如「小草對您微微笑，請您把路繞一繞」，「花草叢中笑，園外賞其貌」，「左鄰右舍心換心，常來常往情誼深，年年歲歲一起往，一代更比一代親」。這種口訣不是經典語句，而是創作自行設計出來的，其主要目的是使人易讀易記。這類提示語傳達信息往往比較直接、簡煉、明確，也可能因此而喪失一部分內蘊和回味。
八、幽默手法
運用幽默手法，使內容更加容易地被觀者接受，使人在會心一笑中受到啟迪，留下較深的印象。如「我很弱小，不能承受您大腳的親吻——小草」，「芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里——小草」，「距離產生美，謝絕親密接觸（保護草坪）」，人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑，在回味中受到教益。
九、字詞巧排
就是通過字詞的巧妙排列，造成語音，語義上的循環往復，使人產生深刻的印象，如「讓您的痰吐與談吐同樣高雅」，「人護綠，綠護人」，「別因有意思就有意『撕』」，「你玩游戲可以，游戲玩你不可以；游戲不是人生，人生更不是游戲（網吧）」等都屬此類。
十、提問技巧
就是運用問題作為提示語，以激起人們的思考，增強感染力。如「現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？」構思新穎，提問巧妙，發人深省。
回答者： 876363046 - 二級 2010-3-23 19:25
3. 誰知道關於五年級下冊第1課草原的相關資料！！！！！如草的詩、老老舍
詩句 不知對你有沒幫助
草原詩三首
（一）
黃毯悄然換綠坪,古原無語釋秋聲。
馬蹄踏得夕陽碎，卧唱敖包待月明。
（二）
極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈。
無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧宵。
（三）
斜陽無睹看斜陽，山包林蔭俱染黃。
莫道老牛歸去飽，牧人爐下正生香。
七律·烏鴉·和塞北草
羽色深深何眾嫌？真言諍語反誣讒！
相依福禍隨君往，無妄災殃任客冤。
鴉噪樹低無絕唱，烏啼月落有餘篇。
俗清風雅本難定，大智如愚乃巨賢。
附塞北草原詩：
出語真實惹眾嫌，一身烏色更招讒。
預知福禍殷勤報，反被智愚顛倒冤。
銜肉唱歌留笑柄，投石喝水作佳傳。
抑揚褒貶由他去，依舊枝頭暢所言。
草原詩一束
〔 作者：陳光林 文章錄入：李秋泓 〕
（一）草原啊草原
草原啊草原
我生命的搖籃
清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁
芳草淡淡的清香潤我生命的心田
聖潔堅實的馬背是我成長的登攀
阿媽期待的笑臉是我力量的源泉
每當我想起草原啊草原
就想起那生命的搖籃
草原啊草原
我可愛的家園
遼闊草原給了我寬大的胸膛
秀美山川給了我健壯的脊樑
風雪嚴寒給了我堅強的性格
阿媽的艱辛給了我永恆的力量
每當我想起草原啊草原
就想起那可愛的家園
草原啊草原
酒香茶濃親情無限
想你啊草原
我相戀的草原
想你是甜甜的回憶
想你是苦苦的眷戀
想起你就思念悠悠
天藍地綠心心相連
想你啊草原
我心中的草原
想你是甜甜的回憶
想你是苦苦的眷戀
想起你就情深綿綿
伴著娘親伴著藍天到永遠
永遠的草原
草原啊草原
我的大草原
我綠波盪漾的草原
鮮花如海的草原
生我養我的地方
你是我生命的搖籃
草原啊草原
我的大草原
我陽光照耀的草原
雨露滋潤的草原
生我養我的地方
你是我力量的源泉
草原啊草原
我的大草原
我春風拂面的草原
秋波盪漾的草原
生我養我的地方
你是我永遠的溫暖
草原啊草原
我的大草原
我歌美情深的草原
駿馬飛奔的草原
生我養我的地方
你是我心中的永遠
（二）鄉戀
給我一片白雲吧
飄向塞北高原
帶著親情
帶著鄉戀
給我一縷春風吧
吹到塞北高原
帶著春雨
帶著新綠
給我一渠河水吧
流向塞北高原
帶著歌聲
帶著生命
給我一彎明月吧
掛到塞北高原
高原夜更美
故鄉月更明
（三）家鄉的牧場
家鄉那片廣闊的牧場
是我心中深情聖潔的藍天
吃著母親乳汁長大
喝著芳香奶茶長大
聽那甜甜的歌謠
伴著與我同年的馬兒羔羊
深情聖潔的牧場啊
給了我多少童年的美好回憶
夢中常回到那片生我養我的情深牧場
家鄉那片廣闊的牧場
是我心中深情聖潔的藍天
父愛把我扶上馬背
娘親給我多少期望
廣闊牧場給了我開闊的胸襟
深情牧場給了我多少勇敢力量
家鄉牧場是我生命搖籃智慧的源泉
永遠忘不了那片生我養我的聖潔牧場
（四）高原情
清風送我爽
綠野伴我唱
駿馬載我乘風去
扶搖直上歌浩盪
高原藍天闊
雄鷹任翱翔
碧波滾滾情涌浪
青峰巍巍河山壯
（五）艾敏河
艾敏河啊
草原的母親河
你靜靜地流 默默地淌
日日夜夜年年月月
不停地流啊波連波
艾敏河啊
你是愛的河
你流淌的乳汁
是草原的生命
你是溢滿慈愛的河
艾敏河啊
你是情的河
你流淌著人間的真情
流到哪裡都把真情訴說
你是人間最深情的河
艾敏河啊
你是神聖的河
悲痛時你給我力量
危難時你給我信心
你是牧人心中最神聖的河
艾敏河啊
你是人生的河
喝著你的乳汁長大
懷著你的信念耕耘
你教我做人長遠純潔
永遠像艾敏河靜靜地流淌著
艾敏河啊艾敏河
我對你是那樣的深情眷戀
你是永遠流淌在我心中的河
我對你是那樣的崇敬
永遠在心靈中寧靜清澈
艾敏河啊艾敏河
有多少故事在你心中流過
悲歡離合喜怒哀樂
你是歷史的篇章
你是草原兒女的生命河
·在草原
馬休
閃電下的眉毛 煙波浩盪。
草原廣闊
瞌睡的詩人
你就像一把被胡馬的鬃毛睡著的琴
草原廣闊
而內心深沉
我用磕下的眼簾
關閉一盞遠方的燈
·草原夜在當雄的藏族氈包里做客
馬休
她俯身沏茶的姿勢
就像河流彎身於睡眠的寂靜
在另外的情形里
馬丁松的內地之夜
湖泊舉起它巨大的湯匙
灌進世界的嘴裡
而手 越過遼闊草原盡頭的黑暗——
達瓦姑娘
我要用徹底的沉默
與你在你晨曦的輝光里徹夜交談
4. 有趣的提示語
來是匆匆，去時沖沖，文明就在你手中。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
珍惜我，就從一點一滴做起吧！
別吻我，我怕羞。
5. 青草茵茵芳草香 下聯
上聯：青草茵茵芳草香，
下聯：春風裊裊柔風醉。
出句尾字是平聲，適宜作下聯。
6. 溫馨提示是怎麼寫啊
一、對比手法
運用對比手法擬寫的提示語，往往能給人深刻的印象和啟示，如「一棵大樹，可製造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉干萬棵大樹」（森林防火提示語），數字的對比，令人觸目心驚；又如交通提示語「司機一滴酒，親人兩行淚」，「喝進去幾滴美酒，流出來無數血淚」通過鮮明的對比，曉之以理，動之以情。句句富有教誨，發人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
二、擬人修辭
擬人化可以使枯燥的道理變得生動有趣，因而能增添提示語的審美效果。如「把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說」，「我的胃口特別大，果皮紙屑全吞下
」（垃圾桶），「天黑我照著你，天亮你關照我——樓道燈說」。由於採用了擬人化手法，使內容變得更為真實、具體、形象、感人，收到的效果是單純陳述所達不到的。
三、押韻口訣
就是由字數相等並且押韻的兩句話或多句話作為提示語。如「小草對您微微笑，請您把路繞一繞」，「花草叢中笑，園外賞其貌」。這種口訣不是經典語句，而是創作自行設計出來的，其主要目的是使人易讀易記。這類提示語傳達信息往往比較直接、簡煉、明確，也可能因此而喪失一部分內蘊和回味。
四、幽默手法
運用幽默手法，使內容更加容易地被觀者接受，使人在會心一笑中受到啟迪，留下較深的印象。如「我很弱小，不能承受您大腳的親吻——小草」，「芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里——小草」，「距離產生美，謝絕親密接觸（保護草坪）」，人們都不禁為這善意的幽默莞爾一笑，
五、詣音雙關
就是利用諧音、諧義賦予詞句幾層不同的意思，從而收到耐人尋味之效。有兩條節水提示語「珍惜我，就從一點一滴做起吧！」「愛惜生命之源，「關」住滴滴點點」，很好的利用了諧音雙關，深刻地闡釋了節水的內涵：要「關」住（關注）滴滴點點，從一點一滴做起。再如一則草坪提示語「小草有生命，足下請留『青』」，警稱你為「足下」，請你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用雙關語作為提示語，能增加表現的層次性和豐富性，詞淺意深．回味無窮，是—種行之有效的創作技巧。
六、提問技巧
就是運用問題作為提示語，以激起人們的思考，增強感染力。如「現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？」構思新穎，提問巧妙，發人深省。
7. 詞語芳什麼之戀
答：芳草之戀。
芳什麼之戀？可以隨心意組詞。
組詞「芳草之戀」，意思是：茵茵芳草香，戀戀依土地。
8. 有趣的提示語
小草正在休息,請勿打擾!」
「綠草茵茵,她想安靜!」
「自來水不自來,點點滴滴是錢財!」
「來也匆匆去也沖沖」
「新手上路,請多關照」
「怕羞別吻我」
交通安全：系好安全帶，閣下無法復印。
美容院：請不要向從本院出來的女士調情，她或許就是你的外祖母。
旅遊：請飛往北極度蜜月吧，當地夜長24小時。
西門子公司：本公司在世界各地的維修人員都閑得無聊。
印刷公司：除了鈔票，承印一切。
黏合劑：它能黏合一切，除了一顆破碎的心。
輪胎：任勞任怨，只要還有一口氣。
汽車：它惟一的缺點是每小時跑100公里時，你仍聽得見在後座的丈母娘嘮叨的每一個字眼。
牙刷： 一毛不拔
王致和臭豆腐：遺臭萬年
交通安全：「你打算怎樣？以每小時40公里的速度開車活到80歲，還是相 反？」
「閣下駕駛汽車，時速不超過30里，可以欣賞本市的美麗景色；超過60里，請到法庭做客；超過80里，歡迎光顧本市設備最新的醫院；超過100里，祝您安息
「開慢點吧，我們已經忙不過來了！
——棺材匠」
「閣下駕駛汽車，時速不超過30里，可以欣賞本市的美麗景色；超過60里，請到法庭做客；超過80里，歡迎光顧本市設備最新的醫院；超過100里，請您安息 」
1. 天天環保，日日文明。
2. 綠化校園，文明人心。
3. 草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。
4. 綠草茵茵，踏之可惜。
5. 有了熱愛生活的心，才能召喚翠綠的情。
6. 學校是我家，清潔靠大家，牆壁穿新衣。請你要珍惜。
7. 微笑的你真美，了學的你真好，健康的你真棒。
8. 學校是個家，人人愛護它。
9. 扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。
10. 禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂，謙讓能使你增添美德。
走廊上盡顯你的文雅，操場上展示你的雄姿。
排隊學大雁齊齊的，走路學小貓輕輕的。
不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。
珍惜生命之水，關「住」點點滴滴。
上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
不學猴子亂蹦跳，要學大象好好走；不學小蛇左右游，要講文明靠
右走。
小草微微笑，請你繞一繞。
注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）
請你近距離投籃。（垃圾箱）
水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。
微笑的你最美，會學的你最好，健康的你最棒！
你揮一揮袖，不帶走一片雲彩。我動一動手，不留下任何紙屑
小腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長！
城市屬於你，綠茵屬於你。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
手下留情，腳下留青。
青青小草，踏之何忍！
除了你的記憶，什麼都別帶走。
除了你的笑臉，什麼都別留下；
小草在成長，請勿打擾。
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
一花一草一木，且看且愛且護。
多謝您的關愛，我會健康成長。
小草微微笑，請您旁邊繞。
手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。
一磚一瓦皆是史，一草一木總關情。
風之輕柔，樹之蔭蔭；草之舞動，君之功勞。
踩時花濺淚，踏後草揪心——愛護花草。
花草樹木的微笑源於你的愛心。
摘下我，我屬於你的瞬間；留住我，我便成為大家的永恆！
一花一世界，一草一段情，萬物皆有靈！
青青綠草地，悠悠關我心。
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
除了相片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。
地球是我家，綠化*大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留「青」。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
我是一隻小小小鳥，總是飛呀飛不高。
1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林。
綠色是地球的本色。
地球是我家，綠化*大家。
保護樹木，就是保護自己。
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
綠色——生命之源。
踏破青氈可惜，多行數步何妨。
紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
花草叢中笑，園外賞其貌。
我為你美麗的心靈綻放。
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
願君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
森林是氧氣的製造工廠。
草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
草兒可愛，大家愛。
距離產生美，謝絕親密接觸。
繞行三五步，留得芳草綠。
花草也有生命，請足下留情。
小草依依，踏之何忍。
小腳不亂跑,小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長！
小草屬於你，綠茵也屬於你。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛我們的校園嗎？請愛護美麗的花草吧！
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧，它將給你綠色的生命！
願綠色天天與我們相伴！
除了你的記憶，什麼都別帶走。
除了你的笑臉，什麼都別留下；
我們和小樹一起成長！
千萬別踩疼了小草呦！
小草也在成長，請勿打擾。
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
手下留情，腳下留青。
為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色。
碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。
山水美如畫，咱是畫中人。
碧波盪遊船，魚戲蓮葉間；愛蓮不採蓮，人樂魚也歡。
公物要愛護，花草人共享；整潔成習慣，清潔保安康。
不吐你不快，你吐大家都不快。
瀟灑一吐，風度全無，別讓口香糖處處留香。
談吐不凡人人誇，隨地吐痰惹人煩。
隨地吐痰就是助菌為虐。
「痰吐」得體，從我做起。
讓您的痰吐與談吐同樣高雅。
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
敬請腳下留「青」。
電池說：我下崗了，再給我一次就業的機會吧！
我大肚能容骯臟之物———垃圾桶說。
我想接見下一位———公園公共座椅說。
青山綠水花草香，你來觀賞我心歡；
美景處處印腦海，別把垃圾丟四方。
垃圾箱說：您丟棄的正是我需要的。
我是清潔衛士，您是文明使者———垃圾箱說。
投入大自然的懷抱，請不要弄臟她美麗的衣裳。
把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
腳下路，任君行，手邊花，請勿折。
兒童少年，愛踢足球；
此非操場，護草有責。
祖國、城市、家，心中三朵花；
環境美如畫，全靠你、我、他。
舉刀投臂你費力，傷筋動骨我也疼。
文物見證歷史，劃痕留下不齒。
喜歡你深情的注視，討厭用刀子表達對我的刻骨銘心。
除了腳印的痕跡什麼也別留下，除了照片的美麗什麼也別帶走。
謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷———小草說。
這里也是心愛的家園，莫圖方便忘了自己是家中一員。
我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗
不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖
花草樹木是朋友,大家都要愛護好
愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護天護地護花護草護環境
用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園
樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風
處處鳥語花香 生活充滿陽光
愛護花草樹木,保護環境
樹立環境保護意識 建設綠色文明家園
用行動護衛家園，用熱血澆灌地球
保護碧水藍天 營造綠色家園
同處藍天下 共棲地球上——讓我們的世界更好
青青草,綠綠苗,大家都護花草
花草造福人,人人護花草
花草樹木查我們的生命,我們要愛護它.
花草樹木我愛你,你是我的好朋友.
花草樹木是人類的好朋友,請愛惜它們!
小樹小樹,我要當你的護衛,不讓人損你的枝,毀你的身.
我口渴了,請幫我澆下水吧!
我需要陽光、水分,更需要你的關心和愛護。
小花嘵小花，你真美麗，你美化了環境，使我們快樂；小樹嘵小樹，你真可愛，你凈化了空氣，使我們健康。
小草青青，腳下留情
讓我們從保護大自然的資源做起，愛惜身邊的一草一木。
愛護花草樹木，不攀折，不傷害。
愛護花草樹木，人人有責。
愛護花草，愛護生靈。
愛護花草樹木，我為校園添綠。
花草樹木要愛護，碧水藍天少污染
天更藍，樹更綠，水更清，居更佳。、
植一樹綠蔭，讓鳥雀不再離鄉背井。
護一河綠水，讓魚兒重返故里家園。
一草一木，需要您呵護！
小腳不亂跑，小草微微笑。
讓小樹和我們一起快樂成長！
城市屬於你，綠茵屬於你。
綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
願綠色天天與我們相伴！
青青小草，踏之何忍！
除了你的記憶，什麼都別帶走。
除了你的笑臉，什麼都別留下；
我們和小樹一起成長！
千萬別踩疼了小草呦！
小草在成長，請勿打擾。
小花多可愛，請你別傷害。
為了你我的健康，請愛護樹木。
手下留情，腳下留青。
1.小草在休息,請勿打擾! 2.小草對你微笑,請回報給它一份愛心! 3.請愛護花草樹木! 4.愛護環境為榮,花兒為您開放! 5, 請對小草手下留情
9. 模仿下面這段關於草原的描寫，選一處自己熟悉的景點寫1~2段話。
第一首
《草原之戀》
風兒輕拂著臉龐，
芳草青青花兒香，
溪水孱孱靜靜淌，
馬蓮花兒開，
迎風怒放多芬芳。
我把手兒輕輕楊，
鞭打著遠去的牛羊，
悄悄來到你身旁。
白雲悠悠在飄盪，
綠草茵茵嗅著芳草香，
小鳥在婉轉的歌唱，
野花兒爛漫開，
迎風搖曳多芬芳。
我向遠方望一望，
熾熱的愛投影到你身上，
悄悄溫暖我心房。
第二篇
當你逐漸走近她的身邊時，更是顯得唯美而帶著仙子風范，她粉面上一點朱唇，神色間欲語還羞。嬌美處若粉色桃瓣，舉止處有幽蘭之姿。光陰荏苒，她已出落得亭亭玉立。換個角度觀賞，又是另外一種獨特的美：青紗半掩面，杏眼圓睜，翠綠色綢緞衣襟，一襲明黃淡雅長裙，秀發側披如瀑，素顏清雅面龐淡淡然笑，明凈清澈，燦若繁星，靈韻欲溢。修長的玉頸下，酥胸如凝脂白玉，半遮半掩，素腰一束，眼睛含笑含俏含妖，水遮霧繞地，媚意盪漾，小巧的嘴角微微翹起，紅唇微張，不禁牽動著每個人的神經。
如果你是個男人，一定不敢正面仔細打量，這樣的大草原可以傾倒無數絕代佳人，如果真的按耐不住想更近一步看看她的容顏，你會沉醉不醒：碧綠的翠煙衫，散花水霧綠草百褶裙，身披翠水薄煙紗，肩若削成腰若約素，肌若凝脂氣若幽蘭。嬌媚無骨入艷三分。她折纖腰以微步，呈皓腕於輕紗。眸含春水清波流盼，頭上倭墮髻斜插碧玉龍鳳釵。香嬌玉嫩秀靨艷比花嬌，指如削蔥根口如含朱丹，一顰一笑動人心魂。風髻露鬢，淡掃娥眉眼含春，皮膚細潤如溫玉柔光若膩，櫻桃小嘴不點而赤，嬌艷若滴，腮邊兩縷發絲隨風輕柔拂面憑添幾分誘人的風情，而靈活轉動的眼眸慧黠地轉動，幾分調皮，幾分淘氣，一身淡綠長裙，腰不盈一握，美得如此無瑕，美得如此不食人間煙火，眼神有神，眼眉之間點著一抹金調點，撩人心弦，果真是一位絕色佳人！
10. 青林翠碧芳草香，芳草餘味映夕陽，夕陽西歸喚明月，明月醉卧青林上，什麼意
一個人孤獨的生活在一片竹林里，清早睡眼朦朧的我望著一片青色的竹子和聞著碧綠的芳草香，就這樣貪婪的聞著聞著聞著，不知不覺的卻迎來了遠方的一抹紅色夕陽，漸漸的夕陽的紅暈慢慢的褪卻，只見一輪圓月悄悄地靜靜地像喝醉似的掛在竹林枝頭，這時我才發現就這樣一天的時間流逝了而我就這樣過完了孤獨的一天⋯⋯