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1. 初一語文期末試卷

初一語文下學期期末試卷
（答題時間：90分鍾）
第Ⅰ卷 積累與運用
一、基礎知識 完成1——10題。本題共20分
1. 給句中加點字在橫線上注音 （2分）
①蠢笨的企鵝，膽怯 地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下。
②它靜靜地卧在那裡，院邊的槐陰沒有庇 覆它。
③蒼鷹雖然壯勇剽 悍，可是寡不敵眾。
④他給了他們光明，嚮往，憧 憬。

2. 依據拼音在下面句子的橫線處寫出漢字（2分）
①我喜歡用大半天的時間，去dì 聽兩只鳥在我頭頂上鳴。
②談當代歌壇影壇的明星，她永遠比我xián 熟。
③女兒經受不起閑話，不懂得包hán 。
④我喜歡海，nì_______愛著海，尤其是潮來的時候。

3. 下列詞語中有錯別字的一項是_______（2分）
A. 門檻 籌建 獎券 不求甚解 義不容辭 不言而喻
B. 元勛 後裔 顫栗 刮目相看 笑逐顏開 花枝招展
C. 調侃 作揖 浩瀚 風餐露宿 含辛茹苦 琳琅滿目
D. 深邃 蘸滿 稚拙 忍俊不禁 凌亂不堪 陣陣有詞

4. 給加點詞選擇正確的義項（2分）
①呼朋引伴 A. 牽引 B. 伸著 C. 招引_______
②一年之計在於春 A. 計算 B. 主意 C. 打算、做計劃 _______
③數典忘祖 A. 屢次 B. 列舉 C. 數個_______
④忍俊不禁 禁止 B. 禁得起、受得住 C. 皇帝住的地方____

5. 用關聯詞語「雖然……但是……」把下面三項內容排列組合成一段話。要著重肯定曉雪在學習方面的優點，語言要簡明。（2分）
①曉雪在學習上有一股子鑽勁，各門功課都學得很扎實
②曉雪性格孤僻，不愛接近同學
答：___________________________________________________
_______________________________________________________

6. 句子排序，即將下面句首字母依正確表達順序填寫在下面表格內。合理的順序是
__________。（2分）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）

A. 如果開始研究感到有些茫然，待仔細比較、分析材料後你會找到研究的方向。
B. 研究問題也是這樣，抓住題目，層層深入研究，就會有所收獲。
C. 這樣不斷地加工，石頭鑿完了，玉石也就出來了。
D. 研究性的學習有深究的方法。
E. 這就像加工玉璞一樣，今天鑿去外面的一層石頭，就可見一點玉痕；明天鑿去一層石頭，玉看得更清楚了。
F. 如還是找不到研究的方向，再對研究題目進行深入挖掘，你會找到有價值的研究主題。

7. 讀下邊的歌詞，請判斷歌詞內容與當前全人類所關心的一個什麼重大問題有關，這個重大問題是 ______________（2分）
當天空失去了藍色/小鳥也不會飛翔/當江河不再清澈/魚兒也離開了家鄉。
當空氣不再清新/花兒失去了芬芳/當烏雲遮住了太陽/世間將黑暗無光。

8. 選出有誤的一項是：_______（2分）
①《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部著作，「四書」之一，我國自古就有「半部 《論語》治天下」的說法，這說明了它的文化價值是很高的。
②《魚化石》的作者艾青，原名蔣海澄，詩人，1985年獲法國藝術最高勛章。《魚化石》是一首哲理詩。
③朱自清，我國現代著名的散文家、詩人、學者、民主戰士。他創作的《春》，描繪了大地回春、生機勃發的動人景象。其中「吹面不寒楊柳風」一句，引自南宋僧人志南的《絕句》。
④賈平凹的《丑石》，中心思想就是寫一塊丑石，平時沒人注意，人們嫌棄它，討厭它，後來一位科學家發現了它，認定是一塊隕石，便找人把它運走了，成了科研的珍品。

9. 1998年1月，全世界75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎開會時發表宣言，告誡人們：「如果人們要在21世紀生存下去，必須回頭2500年，去吸取孔子的智慧。」請寫出兩句你所知道的最能體現孔子主張與智慧的名言或短語。（2分）
①_______________________________________
②_______________________________________

10. 根據要求默寫課文原句。（2分）
①《望岳》詩中表現詩人不怕困難、敢於攀登絕頂俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：___________________，___________________。
②劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用「________________________，___________________。」答白居易「舉眼風光長寂寞，滿朝官職獨蹉跎。」

第Ⅱ卷 閱讀
二、閱讀文言文，完成11——15題。（本題共12分）
（一）魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，捨生而取義者也。
（二）士不可以不弘毅，任重而道遠。人以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？
（三）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子雲：何陋之有？
11. 選文中流傳下來的成語是：
、 、 （3分）

12. 加點詞意義相同的項是 （2分）

①士不可以不弘毅 可以調素琴
②任重而道遠 不以其道得之
③二者不可得兼 見得思義
④斯是陋室 是非之心

13. 把下面句子譯成現代漢語。（2分）
①無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
答：_________________________________________。

②士不可以不弘毅，任重而道遠。
答： 。

14. 用原文語句作答。 （2分）
①表現室主人交往之雅的語句是：
。
②作者認為陋室不陋的原因是：
。

15. 文（三）中能提挈全篇大意的句子是
。（1分）
文（三）表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
___________________________________________________________。

三、閱讀現代文（一），完成16——19題。（本題共9分）
春（朱自清）
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風輕悄悄的，草軟綿綿的。
①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。⑤野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
16. 想像一下，「小草偷偷地從土裡鑽出來」與下邊的詩句中哪一句描寫的畫面最接近？_______（2分）
A. 春風又綠江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B. 淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）
C. 草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
D. 風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）

7. 第二段描寫出一幅爭奇斗艷的「春花圖」，首句寫花兒競放，②句寫花色之美，③句寫________ ，④句寫__________，最後一句寫遍地野花的情態。（2分）

18. 第二段既有實寫又有虛寫，虛寫的句子是
____________________________________________________。（2分）

19. 第⑤句里聯系「野花」、「眼睛」、「星星」共同特徵的詞是什麼？（1分）這句話寫出了野花什麼樣的情態？_________________________________________________。（2分）

四、閱讀現代文（二），完成20——22題。（本題共7分）
歷練後的飛翔（明飛龍）
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有「飛行之王」的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發現的小動物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯？
當一隻幼鷹出生後，沒享受幾天舒服的日子，就要經受母親近似殘酷的訓練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這只是第一步，因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然後把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練，母鷹深知：不經過這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最後的，也是最關鍵、最艱難的考驗，因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然後再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這「血淋淋」的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構築著孩子們生命的藍天。
有的獵人動了惻隱之心，偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家裡喂養。但後來獵人發現那被喂養長大的雕鷹至多飛到房屋那麼高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。
原來，母鷹「殘忍」地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強，只要在被折斷後仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔，使翅膀不斷地充血，不久便能痊癒，而痊癒後翅膀則似神話中的鳳凰一樣死後重生，將能長得更加強健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個機會，它也就永遠與藍天無緣。
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天做准備的翅膀，那就是激情、意志、勇氣和希望，但我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣常會變得疲軟無力，如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落的飛翔嗎？
20. 概述雕鷹被歷練的三個過程。（3分）
①_____________________________________________________
②____________________________________________________
③______________________________________________________

21. 分析句子在文中的含義。（2分）
它眼中雖然有痛苦的淚水，但同時也在構築著孩子們生命的藍天。
______________________________________________________________
____________________________________________________________

22. 本文後你受到哪些啟示？寫出你感受最深的兩點。（2分）
①
②

五、閱讀現代文（三），完成23—28（本題共12分）
好吃的蘋果平凡的臉
⑴我的漢語學生傑克是醫科大學中醫專業的H國留學生。
⑵素聞H國人是苛刻挑剔的，擇師條件也十分離奇：首先人要漂亮；然後才是中文要好。
⑶初次見面，簡單的介紹後，傑克勉強地點了點頭，就不再講話。我知道，除了他本身固有的高傲外（這是這所公寓里所有留學生的通病），還有一個很重要的原因——我遠沒有達到他所謂的「漂亮」標准。說真的，我確實跟美麗無緣，父母給了我一張再平凡不過的臉。但我沒有妄自菲薄，我並不認為美麗可以代表一切。我知道，人生道路上的許多坎坷和荊棘不是美麗可以跨過的。記得《簡•愛》中有一段話：「我貧窮、低微、不美麗。但當我們的靈魂穿過墳墓，站在上帝面前時，我們是平等的。」我能蔑視但不能無視傑克的高傲。我暗暗對自己說：我要做得最好，讓他的高傲見鬼去吧！
⑷4月的一天，雨嘩嘩地下了一整天。街上的水很多，路面低窪處水可沒過腳面。舍友們都仰倒在床上，高唱著「下雨天，睡覺天」。在那樣一個滂沱大雨的鬼天氣里，誰願意一腳泥、一身水的出門呢？眼看快6點，又該去上課了。舍友們都說雨那麼大，路又難走，別去了，一次特殊情況，傑克應該能夠理解。我笑著搖搖頭，撐開傘，出了門。
⑸街上風裹著雨，手中的傘握不穩，身上濕了大半。路比想像中要難走得多。紅旗大街正在擴建，路邊的土被沖得到處都是，一踩一腳泥，褲腳上已濺了不少泥點子。紅旗大街與新石南路的交叉處，已不見路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都濕了，走起路來，噗哧噗哧地響，一陣冷風吹來，我直打寒顫。
⑹到了傑克的房間門口，脫下鞋子抬起腳，水滴滴答答地往下淌。我飛快地脫下襪子，擰了擰水，又飛快地穿上。我以最快的速度做完這一切，然後敲門。
⑺開門的一剎那，傑克的臉上寫滿了驚愕。接下來的一個半小時格外漫長。半濕的衣服貼在身上，粘粘的、潮潮的，感覺就像掉進沼澤中一樣。盡管如此，我臉上始終保持著平和自然的微笑。我知道我不需要無謂的同情，我只有做得更好，才能擊潰傑克的高傲和他對中國人的偏見。
⑻打那以後，傑克表現得不再那麼難以接近。他的高傲像一隻雞蛋被我擊開了狹小的裂縫。
⑼傑克的中文進步很慢，尤其是在念繞口令時，他發音含糊不清，聽上去像酣睡的小貓打呼嚕。傑克的高傲隨著他的一次次失敗而一點點減弱。我無意也無暇嘲笑他。相反，我一直鼓勵他不要氣餒，不要懈怠。每次，我在講課時，總穿插一些文字游戲和課外知識，諸如名勝古跡、文化典籍、風味特產、天文歷法等。課前我不斷充實自己，課上我儼如一位真正的老師，旁徵博引，娓娓道來。 我的只有一個學生的課堂充實而富有趣味。終於有一天，傑克豎起大拇指說：「老師棒！中國棒！」語氣中有著不可置疑的肯定。
⑽我笑了。許多日子以來，我嘴裡銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時卻嚼出了絲絲甘甜。
⑾「傑克，給你這個。」一次課後休息，我伸手遞給傑克一個外表光滑的蘋果。憑我的經驗，這個蘋果肯定少汁、青澀，極為難吃。而我啃起了那個不太光滑的蘋果。果真如此。「老師，為什麼你給我的這個這么難吃？」他看著吃得津津有味的我。我晃了晃手中帶有疤痕的蘋果說：「你不是喜歡外表漂亮的嗎？那個蘋果可是這一堆中最好看的！」說完，我和傑克相視一笑。「謝謝，」他友好地向我伸出手，「你教給了我一個十分重要的道理。」至此，他的高傲被我徹底擊碎。
⑿初為人師，我深深地品味了其中的苦與樂。我知道我貧窮、低微、不美，但我擁有堅毅，擁有真誠。它們會伴我跨過人生道路上的坎坎坷坷，讓我得到人生最重要、最寶貴的東西。
23. ⑶段中加點詞語「妄自菲薄」意思是：（1分）
___________________________________________________________。

24. ⑹段中「我」的一系列行動描寫，寫出了「我以最快的速度做完這一切」，表現出「我」________________________________的心理。（2分）

25. ⑻段畫線句運用了_______________的修辭方法。（1分）

26. ⑽段中「許多日子以來，我嘴裡銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時卻嚼出了絲絲甘甜」，「我」之所以感到「酸酸的、澀澀的」是因為：______________________ __________________________________。（1分）「嚼出了絲絲甘甜」是因為：_____________________________。（1分）

27. ⑿段中的「我知道我貧窮、低微、不美，但我擁有堅毅，擁有真誠」，請用簡潔的語言概括體現「我」「真誠」的具體行為：________________________________________。（2分）文中的「我」徹底擊碎傑克的高傲，除了擁有堅毅，擁有真誠，還因為具有認真的態度和_____________ 。（2分）

28. ⑾段傑克說：「你教給了我一個十分重要的道理。」這個道理是_____________________
_________________________________________。 （2分）

第Ⅲ卷 作文
六、作文 （60分）
題目：「 真讓我著迷」
提示：
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十三四歲的你同樣擁有一片藍天、一方樂土。在那裡，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著。那裡的一切的一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工製作、集郵、種花、養兔……你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長了才幹，陶冶了性情。什麼令你著迷，請填寫在題目的橫線上，然後寫一篇記敘文。
要求：
1、有真情實感。
2、內容具體，中心明確，詳略得當。
3、書寫要工整，標點要正確， 600字左右。

【試題答案】
一、基礎知識 1——10題。本題共20分
1. ①qiè ②bì ③piāo ④chōng（2分）
2. ①諦 ②嫻 ③涵 ④溺（2分）
3. D（2分）
4. ①C②C③B④C（2分）
5. 曉雪雖然性格孤僻，不愛接近同學，但是她在學習上有一股子鑽勁，各門功課都學得很扎實。（2分）
6. （2分）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
D A F E C B
7. 環境污染（2分）
8. ④（2分）
9. 仁者愛人 有教無類 己所不欲，勿施於人 學而不厭，誨人不倦（答出兩個即可，答案不限）（2分）
10. 會當凌絕頂，一覽眾山小 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（2分）

二、閱讀文言文，11——15題。（本題共12分）
11. 捨生取義 任重道遠 死而後已（3分）
12. ①（2分）
13. ①沒有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。②志士不可以不（心胸）寬廣意志堅強，（因為）責任重大而且路途遙遠。（2分）
14. ① 談笑有鴻儒，往來無白丁 （1分）② 惟吾德馨（1分）
15. 斯是陋室，惟吾德馨 （1分）表達了作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣 （2分）

三、閱讀現代文（一），16——19題。（本題共9分）
16. C （2分）
17. 花味之甜；花間之鬧 （2分）
18. 樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒 （2分）
19. 「眨呀眨」 （1分）寫出了遍地野花在陽光照射下光彩閃爍，爭春斗艷的情態（2分）

四、閱讀現代文（二），完成20——22題。（本題共7分）
20. ①雕鷹出生不久，就要經受千百次殘酷的訓練，否則，就不能獲得食物。②母鷹把幼鷹從高處摔下，膽怯的幼鷹便被摔死。③母鷹折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，並將幼鷹再次從高處摔下，有很多幼鷹成為飛翔悲壯的祭品。（3分）
21. 寫出了母鷹內心的矛盾和最終的選擇。母鷹用近乎殘忍的訓練為孩子未來的生存打下堅實的基礎。（2分）22. 真正的母愛是給孩子生存的本領；不管外界條件如何，成功最終靠自己不斷地拼搏、進取；幫助別人要按規律辦事，同情、憐憫有時會適得其反。（答案僅供參考但必須從兩個方面來談）（2分）

五、閱讀現代文（三），23—28題（本題共12分）
23. 過分的看輕自己（毫無根據的自己看不起自己）（1分）
24. 愛護自己的尊嚴和形象（不想讓傑克看到自己的狼狽相）（2分）
25. 比喻（1分）
26. 傑克的對中國人的偏見和對「我」的高傲；（1分）經過「我」的努力，贏得了傑克的贊許 （1分）
27. 傑克在學習中一次次失敗，「我」沒嘲笑他，一直鼓勵他不要氣餒，不要懈怠 （2分）豐富的知識 （2分）
28. 人生最重要、最寶貴的東西不在外表，而在品質。（2分）

我不知道是不是考這個。你滿看一下！我覺得應該是吧！我也是初一的！

2. 摘抄型 讀書筆記

小海蒂

好詞：津津有味 興高采烈 抽泣 斷斷續續 提心吊膽 金燦燦 和顏悅色

佳句：

1.可是小海蒂一點也不難過，她是個無論什麼時候都能找到快樂的孩子，當然，和這個放羊的男孩還有那群山羊一道上山，到鮮花盛開，有老鷹飛翔的牧場去，和那裡各種各樣的小動物們在一起，發現什麼奇妙有趣的事情，這是小海蒂最喜歡不過的。可是看爺爺拉鋸或是用錘子敲敲打打地干木匠活也很有意思。

2.可是比什麼都更吸引小海蒂的，是大風天時，小屋後三棵樅樹搖晃的嘩嘩聲。它們一響起來，小海蒂不管正在干什麼，都忍不住要放下手裡的活跑到樹下。她覺得再沒有比這從高高的樹枝上傳下來的低沉而奇妙的響聲更動聽的了。海蒂站在樹下豎起耳朵，不厭其煩地聆聽風吹過樹枝時發出的巨大響聲，看著它們劇烈地搖晃。

主要內容：
小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住，當時祖父正因兒子離開他而感內心痛苦，可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。不料邪惡的阿姨偷偷把海蒂帶走，賣去給有錢人家當僕人。主人有個生病的女兒，她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來，爺爺也在千辛萬苦之下終於跟孫女團圓。

感想：
作家約翰娜·施皮里她把人物刻畫得很生動，在讀<<小海蒂>>時我總會覺得裡面的人物就生活在我們的身邊。那個天真可愛的小海蒂、兇狠邪惡的姨媽、固執的祖父……
兒童文學作家約翰娜·施皮里創造了一個一個天真活潑、純朴善良、熱愛自然、熱愛生活、樂於助人的小女孩——海蒂。她無論遇到什麼情況總是樂觀面對，她總是待人真誠，她相信她遇到的每一個人，在她的身上我突然發現只有你真誠待人，別人才會信賴你，不是么？

3. 濟南的冬天 教案

很美，有詩情畫意

4. 適合小學生讀的經典名著有什麼

1、《假如給我三天光明》：生活在黑暗和寂靜中，卻又給人類帶來光明和贊嘆。海倫.凱勒，一個幽閉在盲聾啞世界裡的弱女子，竟然畢業於哈佛大學，並且用畢生精力創建了多家慈善機構，為殘疾人謀求福利，成為了一名具有世界性影響的人物。

2、《小公主》一個十歲左右的女孩，富貴時不張狂，失意時不沮喪，對惡勢力不卑不亢，對弱小者心存憐憫。在她的心裡，沒有等級意識，沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界，她用真誠的愛心善待別人。

3、《我要做好孩子》中的主人公金鈴是一個成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的「好孩子」作出了種種努力，並為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多「抗爭」。

4、《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。

5、《小王子》——二十世紀流傳最廣的童話，全球閱讀率僅次於《聖經》。問世六十多年來，已被譯成一百多種文字。《小王子》是一部篇幅短小的童話，但裡面卻充滿了智慧的光芒。作者通過一位來自不同星球的小王子，用通俗易懂的語言寫出了引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾凈，甚至純凈，形式很簡潔，甚至簡單。整部童話充滿著詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓人回味無窮。

6、《寶葫蘆的秘密》小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。一天，他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆，心裡想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一隻棋子，那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領，為班裡做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。

5. 罅之隙全文閱讀

東風迎新歲
瑞雪兆豐年 春草滿庭吐秀
百花遍地飄香 東風吹出千山綠
春雨灑來萬象新 削平山嶺鋪大道
跨越江河架宏橋 山青水秀風光好
人壽年豐喜事多
笛弄梅花曲
鶯啼楊柳風 春到碧桃樹上
鶯歌綠柳樓前 洞庭自有千重浪
世上今逢萬里潮 滿懷生意春風藹
一點公心秋月明 瑞雪映兆豐稔歲
神駒騰躍吉祥年
鶯遷金谷曉
花發錦城春 春暖風和日麗
第豐物阜民歡 枝頭梅綻新春麗
海角龍騰偉業興 大地時時騰紫瑞
春風處處醉芳菲 千山齊唱迎春曲
萬水同吟幸福歌
桃紅映人面
水綠織克光 爆竹一聲除舊
桃符萬戶更新 雪愛梅花人愛雪
春回大地我回春 一言九鼎山河動
萬戶千村日月新 玉龍吐寶慶吉日
金鳳含珠賀新年
雪映豐收果
梅傳喜慶年 樂滋滋為四化
笑盈盈迎顧客 春滿神州蘇萬物
文昌藝苑譜千篇 室內聲屏觀世界
樓前竹柏寫人生 禹地花明春柳綠
堯天日麗曉霞丹
處處春光好
家家氣象新 縮千里為咫尺
聯兩地為一家 元日有杯皆進酒
春來無處不飛花 海島春融花競放
南天日暖鳥爭鳴 正是江南逢化雨
只緣冀北送春風
和風吹綠柳
時雨潤春苗 喜報英雄門第
春到光榮人家 希望工程播希望
文明國度創文明 美酒歡心杯起舞
春風得意筆生花 爆竹聲聲春訊早
桃符處處歲時新
人勤三春昌
地肥五穀豐 提高醫療質量
增進人民健康 四面青山看畫展
三溪碧水聽詩吟 春潮湧起千江雪
海域探來萬斛珠 院庭不大聚財富
柴門雖低出人才
大地春光好
農村氣象新 春風春雨春色
新年新歲新景 春臨玉宇繁花艷
福到門庭喜氣盈 幾行柳綠山川秀
一樹梅紅天地春 百貨風行財政裕
顧客雲集市聲歡
黃鶯鳴翠柳
紫燕剪春風 紅梅錚骨傲雪
桃李笑顏迎春 新春喜飲豐收酒
佳節樂吟改革詩 生意興隆通四海
財源茂盛達三江 三春草木如人意
萬里河流似利源
爆竹傳笑語
臘梅吐幽香 春滿勤勞門第
喜融幸福人家 窗前細雨傳春訊
枝上黃鸝送好音 學海無涯勤可渡
書山萬仞志能攀 術業宜從勤學始
韶華不為少年留
錦秀山河美
光輝大地春 冬去山明水秀
春來鳥語花香 春風吹綠千枝柳
時雨催紅萬樹花 樓外春陰鳩喚雨
庭前日暖蝶翻風 雨洗杏花紅欲滴
日烘楊柳綠初浮
春光遍草木
佳氣滿山川 笑盈盈辭舊歲
喜滋滋迎新春 江山永因人民福
澤國長安大地春 福澤百姓方為好
綠遍九州始是春 處處桃花頻送暖
年年春色去還來
艷陽照大地
春色滿人間 春自寒梅喚起
香由乳燕銜來 人壽年豐家家樂
國泰民安處處春 千里春風勞驛使
三秋芳訊寄郵人 彩龍起舞迎春到
金鳳騰飛報喜來
寒盡桃花嫩
春歸柳葉新 日暖風凋雨順
家和人壽年豐 高天冬去蘇萬物
大地春回放面花 春妝祖國春不老
喜看僑鄉喜氣多 兩手繭花芳歲月
一身農藝富山鄉

春情寄柳色
日影泛槐煙 國強家富人壽
花好月圓年豐 花承朝露千枝發
鶯感春風百囀鳴 風卷雪花辭臘去
香隨梅蕊送春來 麗日驅寒梅早放
春風送暖柳先舒
有天皆麗日
無地不春風 好山好水好景
新歲新春新人 臘梅吐芳迎紅日
綠柳展枝舞春風 人壽年豐歌盛世
山歡水笑慶新春 最是一年春好處
樂為兩岸月圓時
風移蘭氣入
春逐鳥聲來 年豐人壽福滿
鳥語花香春濃 窮而有志思壯舉
學不自滿求創新 清風明月本無價
近水遙山皆有情 雄雞三唱送臘去
喜鵲一聲迎春來
地暖花長發
村幽鳥任歌 旭日橫空出世
臘梅做雪迎春 燕翻玉剪穿紅雨
鶯擲金梭破綠煙 沾墨才題梅似雪
揮毫又賦柳如煙 慶豐收全家歡樂
迎新春滿院生輝
巧理千家事
溫暖萬人心 年豐德茂福盛
家旺國興人和 晴綠乍添垂柳色
春流時泛落花香 珠樹自繞千古色
筆花開遍四時春 只因一夜春風到
頓教滿園瑞草喧
風景這邊好
江山如此嬌 共慶春回大地
同歌喜到人間 階前春色濃如許
戶外風光翠欲流 九天日月開新運
萬里笙歌樂太平 江山似畫鶯啼序
歲月如詩蝶戀花

錦秀山河美
光輝大地春 冬去山明水秀
春來鳥語花香 春風吹綠千枝柳
時雨催紅萬樹花 樓外春陰鳩喚雨
庭前日暖蝶翻風 雨洗杏花紅欲滴
日烘楊柳綠初浮
春光遍草木
佳氣滿山川 笑盈盈辭舊歲
喜滋滋迎新春 江山永因人民福
澤國長安大地春 福澤百姓方為好
綠遍九州始是春 處處桃花頻送暖
年年春色去還來
艷陽照大地
春色滿人間 春自寒梅喚起
香由乳燕銜來 人壽年豐家家樂
國泰民安處處春 千里春風勞驛使
三秋芳訊寄郵人 彩龍起舞迎春到
金鳳騰飛報喜來
寒盡桃花嫩
春歸柳葉新 日暖風凋雨順
家和人壽年豐 高天冬去蘇萬物
大地春回放面花 春妝祖國春不老
喜看僑鄉喜氣多 兩手繭花芳歲月
一身農藝富山鄉
春情寄柳色
日影泛槐煙 國強家富人壽
花好月圓年豐 花承朝露千枝發
鶯感春風百囀鳴 風卷雪花辭臘去
香隨梅蕊送春來 麗日驅寒梅早放
春風送暖柳先舒
有天皆麗日
無地不春風 好山好水好景
新歲新春新人 臘梅吐芳迎紅日
綠柳展枝舞春風 人壽年豐歌盛世
山歡水笑慶新春 最是一年春好處
樂為兩岸月圓時
風移蘭氣入
春逐鳥聲來 年豐人壽福滿
鳥語花香春濃 窮而有志思壯舉
學不自滿求創新 清風明月本無價
近水遙山皆有情 雄雞三唱送臘去
喜鵲一聲迎春來
地暖花長發
村幽鳥任歌 旭日橫空出世
臘梅做雪迎春 燕翻玉剪穿紅雨
鶯擲金梭破綠煙 沾墨才題梅似雪
揮毫又賦柳如煙 慶豐收全家歡樂
迎新春滿院生輝
巧理千家事
溫暖萬人心 年豐德茂福盛
家旺國興人和 晴綠乍添垂柳色
春流時泛落花香 珠樹自繞千古色
筆花開遍四時春 只因一夜春風到
頓教滿園瑞草喧
風景這邊好
江山分外嬌 共慶春回大地
同歌喜到人間 階前春色濃如許
戶外風光翠欲流 九天日月開新運
萬里笙歌樂太平 江山似畫鶯啼序
歲月如詩蝶戀花
節日人人共樂
江山處處皆春 虎踞龍盤雄宇宙
山青水秀壯乾坤 析春鄰里傳捷報
佳節鑼鼓慶功臣 人梯巧搭登攀路
心血勤澆棟梁材 旭日融和開柳眼
春風搖曳送鶯喉
到處山歡海笑
遍地虎躍龍騰 白雪紛飛梅吐艷
紅霞綺麗歲爭榮 春風綠染千山秀
善政輝昭萬戶新 柳綠花繁春早到
豬多肥足歲豐盈 昨夜春風才入戶
今朝楊柳半垂堤
為江山溺秀色
與日月爭光輝 北國冰封籠大地
南疆雪化始新春 四面春山懸畫卷
三江碧水涌詩濤 邦基永固農為本
國運長興教領先 解趣黃鸝頻送韻
知情綠柳漸拖絲
歲歲風調雨順
年年韌阜民康 三峽冰消舟放膽
五湖水暖鴨知春 一身正氣好公僕
滿腹才華作棟梁 五嶽紅梅開盛世
九州瑞雪兆豐年 歲自更新春不老
花多增艷水長流
履洪濤如平地
擁大海作良田 尊師愛生風尚美
勤學苦練氣象新 四面荷花三面柳
一城山色半城湖 一家和睦一家福
四季平安四季春 萬樹欣隨春水流
百花爭向艷陽紅
日麗鳳和人樂
國強民富年豐 兢兢業業育桃李
勤勤懇懇做園丁 儲蓄不嫌存錢少
節省經常積累多 軍民團結家家樂
黨政清廉戶戶歡 一片彩霞迎旭日
萬條金縷帶春煙
冬去山青水秀
春來鳥語花香 開源能引千泓水
節流可聚萬盤金 春到山鄉處處喜
喜臨農家院院春 開發財源為民致富
唯才是舉替國進賢 冬雪欲白千里草
春暉又紅萬朵花
慶幸一元夏始
祝福萬戶更新 軍屬門上光榮匾
戰士胸前英雄光 運際昇平人共樂
氣當和淑鳥知春 靈活經營財源茂盛
薄利多銷生意興隆 柳眼才舒芳草地
桃腮正暈碧雲天
昨夜春風入戶
今朝喜氣盈門 天增歲月人增壽
春滿人間福滿門 校園沸騰春來早
師生團結佳話多 水陸舟車四通八達
城鄉客貨紛至沓來 風吹楊柳千門綠
雨泣桃花萬樹紅
香梅含苞怒放
瑞雪吐絮迎春 春回大地千峰秀
日暖神州萬木榮 勞動門第春常在
勤儉人家慶有餘 保家衛國全民有責
當兵服役滿院增光 勤飼養六畜興旺
多積肥五穀豐登

幾點梅花添逸興
數聲鳥語助吟懷 鶯梭織出添花錦
燕剪裁來特色春 淑氣千重山水秀
春光萬里畫圖新 東風吹暖英雄門第
喜報映紅光榮人家
國逢安定百事好
時際芳春萬象新 山河有幸花爭放
天地無私春又歸 花香滿院花覺趣
鳥語飄林鳥知春 桔井泉香杏林春暖
芝田露潤蓬島花濃
五湖四海皆春色
萬水千山盡朝暉 綠柳千條征淑氣
紅梅萬點綴新春 漁歌唱平千頃浪
螺號喚醒萬家春 注意衛生延年益壽
講究科學祛病去災
冬去猶留詩意在
春來身入畫圖中 嶄新歲月春天地
喜慶年頭壽山川 旭日壽星贈五福
東風彩筆繪三春 燕舞鶯歌喜盈在地
桃歡李笑春滿校園
漁歌曉迎紅日出
風帆暮載錦鱗歸 蛇盤玉兔年有吉
雪舞紅梅院多祥 風回山野波爭舞
春到人間花怒開 布穀鳴春人勤物阜
瑞獅舞彩國富年豐
堤外波光萬里碧
海上漁舟千擔銀 天泰地泰三陽泰
家和人和萬事和 天上月明千里共
人間春色九州同 為人師表誨而不倦
替國樹才教必有方
點點輕舟騰巨浪
陣陣漁歌卷春風 翻騰稻菽千重浪
笑綻工商萬朵花 剛嘗盛世開懷酒
又賦春風得意詩 指點江山春光滿目
激揚文字彩筆生花
春來處處綠成海
花放枝枝紅到樓 山經春雨清如洗
柳坐東風翠欲流 桃花已恨三層浪
玉樹長含萬里風 樹雄心攻克科學堡壘
立壯志攀登世界高峰
和風舞動門前柳
喜雨催開苑裡花 商業繁榮迎客笑
葯都珍草祝人康 萬里和風吹柳綠
九州春色映桃紅 常備不懈苦練過硬本領
緊握鋼槍守衛大好河山
紫筍破冰辭舊歲
紅梅得意鬧新春 玉樹暖迎滄海日
珠花光動錦城春 槽邊不乏千里馬
倉內常存萬石糧
兩制策啟千秋業
五星旗開一統天 芳草多情人益壽
鳴禽得意世昇平 百問不煩百拿不變
笑容常在笑口常開
八方財富八方景
十里春風十里街 花開彩檻呈春色
鶯囀芳林報好音 人民軍隊所向無敵
鋼鐵長城堅不可摧
造林直上千重嶺
築壩橫阻萬頃波 碧岸雨收鶯語柳
藍天日暖玉生香 民族正氣山川增色
功臣喜報門第生輝
屋滿春風春滿屋
門盈喜氣喜盈門 春風盪盪河山秀
旭晶瞳瞳大地新 民擁軍意比泰山重
軍愛民情似東海深
喜看五湖添秀色
欣聞三峽放高歌 千帆競發風和順
萬馬爭馳路康莊 祖國風光鶯歌燕舞
僑鄉面貌月異日新

6. 鄉村風流韻事 遍地春潮第一百三十九章

內容簡介
小說鄉村風流?低調?著,葉春放棄省城工作返鄉,誤闖墓穴得種植術,傳承後宮;鄉情縈繞、村意濃烈;鄉土富饒、村婦情深,令他沉迷又銷魂,成了最風光的人…