1. 小說的讀後感怎麼寫
我寫的作文一般都能得到贊賞.
在此,我給點小小的意見 哈 .
寫讀後感 一定要認真的專看完小說,再認真地屬想想這個小說想要表達的意思,其次,小說所寫的並不一定是你所想的,你可以認同或是不認同作者對某一事情提出的看法.你可以寫出自己心裡所想的意思.
並其中某些寫得好的文學,細細地品味.才能寫出自己心中所想的最好的文章 .其次,多看點好的中國文學.
2. 小說讀後感
愛情的獲得需要手腕——讀《卡迪央王妃的秘密》後感
愛情固然美好，但不是每個人都能夠擁有，那需要很多條件湊在一起方能水到渠成。如果沒有條件那麼就要創造條件。本篇就是講述一個過氣沒落的貴婦如何利用手腕把一個詩人抓住的故事。
不用說抓住詩人太容易，以致貴婦對女友說，「他是個可愛的孩子，剛從襁褓里出來。真的，這回也象過去一樣，不經戰斗就會勝利。」重點是貴婦深知女友以及曾經的情夫出於劣根性會出來阻撓。他們可不是一群省油的燈，不過貴婦未雨綢繆編造了一段不為人知的秘密迷惑了詩人，當情夫們繪聲繪色的如實交代王妃的情史後不出王妃所料詩人果然據理力爭，力排眾議，極力維護，「德·卡迪央王妃夫人比起男人們來，有一大優點，那就是當人家為她而遇到危險時，她便挺身而出，去救援他們，而且，不說任何人的壞話。為什麼人們中不可以有一個女人玩弄男人，就象男人玩弄女人那樣？為什麼女性不可以有時也對男人來一下報復？……」女友及曾經的情夫一看這樣也打不退詩人也就鳴金收兵了。這樣貴婦的危機解除，與詩人雙宿雙飛。
巴爾扎克寫情是弱項，這個應該是公認的，被人誇的《幽谷百合》也算不得純寫情，更像是哲理小說，主題闡釋宗教對愛情中男女的影響。而本篇避免了寫情尷尬的問題，主打馬基雅維利主義，因此避免了尷尬。凡事名篇都有馬基雅維利主義的身影。
本篇的核心問題就是兩個貴婦在花園散步時的對話，總結起來一句話：她們已到晚秋時節卻還想找到在春天和夏天錯過了的鮮艷花兒。巴爾扎克對這類人的心理的描述極其精準，這里的她們指的是上流社會中的那些三十歲的女人。另外，兩個貴婦的這種斗而不破也很有意思。巴爾扎克寫到，這兩個當代社會赫赫有名的女人中，有一個要比另一個強些。王妃比侯爵夫人略勝一籌，侯爵夫人內心也承認這點。這也許就是她們能保持友誼的秘密。較弱的一個蜷伏在她的假忠誠里，以便窺伺時機。所有弱者都知道要長期耐心等待，一旦機會到來，便撲向強者的咽喉，使勁地咬她一口，留下個痛快的印記。這一手，黛安娜是看得清楚的。整個貴族社會都被這兩位朋友表面上的親密友好蒙騙了。看到此時才明白其中道理，但是埃斯巴夫人政治立場上還是保王派，這一點一定要牢記要不然她要搞王妃時就會在她家開會舉事時秘密舉報抓個現行。從文本中埃斯巴夫人是知道這個事的。「……自從你那麼巧妙地玩弄了這位大政治家，他又重新對你萌生愛情了。」
題外話，因為《幻滅》、《煙花女榮辱記》是我偏愛的小說，所以談到呂西安、米歇爾時難免感觸良多。聯邦主義者米歇爾一生夢想組建歐洲聯邦，不料在六月革命中殞命。在其短暫的生命中與貴婦有過交集，暗戀貴婦四年。呂西安更不用說了，已被貴婦載入畫冊。而呂西安和米歇爾也有過交集，從朋友到決斗收場。米歇爾一直看不起呂西安的情婦，還為此叮囑過呂西安，無非認為柯拉莉出身低微是輛公共馬車，而貴婦也是輛公共馬車只是因為出身高貴就厚此薄彼，顯然有失公允，從對待感情出發柯拉莉更真摯，只是米歇爾看不到而已。
3. 小說讀後感的寫法
讀後感的寫法，同學們可能都有所了解。就是寫讀後的感想、看法。要求有讀有感，讀是基礎，感是關鍵。它的一般結構形式是∶開頭讀的部分、由讀引出觀點的部分，中間分析聯想部分、結尾回扣總結部分。根據這一點，讀後感的寫法，可歸納為四個字∶讀，議、聯、結。讀要讀進去，就是開頭讀的部分要抓住原文的中心和要點。「議」由原文引出觀點，一般附在讀的部分。聯，就是不能只停留在對原文的評論上，要能產生聯想，說出真實的感受。或聯系自己，或聯系生活中類似的人和事。，就是說讀和感的內容不能完全脫離，在感的內容中應適時地、經常地回扣原文的主要觀點和事實，把它們作為感的論點或論據。「結」就是從說明原文給人們什麼啟示的角度提出看法，總結全文。
小說讀後感的寫法與一般讀後感的寫法基本相同，不同的是在選定感點的時候要注意小說的特點。可感其環境，感其情節；還可感其人物，感其思想。當然百感要不離其宗，不能遠離小說的主題和人物的基本性格。如感其環境的，學完<<孔乙己>>之後，那眾人鬨笑的場面令人難以忘懷，你可以抓住這一點，談談孔乙己悲劇的原因，從而更深入一步讓人認識到科舉制度腐蝕人們靈魂的罪惡。還如感其情節的，學完<<魯提轄拳打鎮關西>>之後，不僅魯達三拳打死鄭屠那嫉惡如仇的性格給你很深的感受，就是魯達待金氏父女離開小店之後，搬條板凳坐等兩個時辰的情節也令你思緒聯篇，那你也不妨寫一寫，因為這一點盡管不能表達魯達的嫉惡如仇的主要性格特點，但我們從中可以分析到他的粗中有細，救人救徹的基本性格。小說的人物是小說中三要素中最重要的要素，可感的東西就更多了，可感其外貌，如魯迅的<<故鄉>>中閏土的外貌，就是一個很容易把握原文重點的材料。還有<<老揚同志>>中那兩斤半的土布鞋，有什麼鞋印象會比這更令你記憶深刻呢?可感其語言，如契可夫的<<變色龍>>那奧楚蔑洛夫翻來復去的語言，還如孔乙己的多乎哉?不多也。等等都可能觸動我們的思想。從而成為我們寫作的感點。可感其心理，如都德的<<最後一課>>，小弗朗士的心理，對於我們平時不太愛學習，缺少責任感的同學來說，就大有可寫之處。還如魯達從潘家酒樓回來，氣憤憤的心理，聯想社會上許多見死不救的現象，這不令你深思嗎? 小說中的人物 可感的東西還有許多，我就不一一列舉了。
小說作為一種文學作品，還有許多寫作上的技巧問題。我們同學也是學習寫作者，寫這方面的讀後感也是可以的，但注意把握重點，聯系實際寫自己的體會和感受。不要寫成鑒賞文字或評論。。
例文1
《童年》讀後感
人人皆知，高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的，其中的《童年》一篇，更是堪稱佳作，昨天剛剛看完，感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活，在沙皇的統治時期，一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親，接著失去了母親，唯一的親人——外祖父也家道中落，他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活，讓人感動！
看到了最後一句，我放下了書本，心情是那樣復雜，為什麼一個可憐的孩子，他的童年那麼悲哀？為什麼他的童年沒有一絲歡笑，只是充滿了仇恨的悲憤？蘇聯當時的社會真的那麼黑暗嗎？然而，我知道，這一切都是資本主義社會下黑暗政治斗爭的惡果！那是一個弱肉強食的社會，一個暗無天日的社會，一個國家最底層勞動人民永遠無法翻身的社會！這是高爾基先生的批判，這是文章以小見大的妙筆！一個黑暗到可以使人變壞的社會，不得讓我們膽寒，更覺得社會主義制度的光明，是她讓我們能過得如此幸福，她是公正與和平的象徵，她是東升的太陽，照亮了華夏大地，暖和了人們冰封已久的心，才體會到幸福生活的來之不易，是否應該好好學習，好好珍惜？
《童年》中有一節是讓我喜歡的，那是關於一位化學家「好事情」的事，幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候，與一位奇怪的人教上朋友，很明了，這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓，這僅僅因為在當時的社會，不為沙皇服務，就是無所事事，是邪惡的，相信，這會讓許多人捧腹大笑，但更多的是思考，當時的社會真理是那麼難以接受嗎？也許這樣的事情太多，為此，有很多科學家都獻出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上，而人們是否應該主動的去學習，應該知道，擁有知識的人就是聰明的人，也只有遮這樣的人可以維護正義與真理！
《童年》是一本不錯的書，是一本袒露真實的小說，我有想過寫一本自己的《童年》，即使不能，我也永遠珍藏這本書，因為它絕妙的寫作手法，朴實的語言，深刻的寓意都是值得珍惜的！
例文2
《昆蟲記》讀後感
看了《昆蟲記》後，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：「螟蛉之子」是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
於是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：「螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。」蜘蛛織網，「即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來」， 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 「科學精神」及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
4. 讀後感怎麼寫400字左右
1. 童年的讀後感
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了版它。情緒也隨著書權上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。朴實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。