① 小小說大世界 春天的到來為題有什麼好
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
於是,開始在春天漫步.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,並賦予生命一種變換的姿態.
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷.
無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.
於是,開始在春天漫遊.
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過.就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情.也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊.
你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息.無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節.無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉.也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一麴生命的頌歌.
② 小小說大世界2015年第10期在線閱讀
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③ 請坐父親閱讀答案
請坐,父親
魏百平
①走在去王木匠家的小路上,我心裡惴惴地想:眼看學校就要收假了,不知這活兒做完沒有,做成什麼樣子?其實活兒很小,只是一把坐具,不過要費些腦筋罷了。我當時曾就這活兒向王木匠提了兩點要求:一是坐起來要硬實;二是要符合我父親的坐姿。當我解釋第二點要求時,王木匠不禁失態地朗聲大笑起來。
②我的父親已經是五十開外的人了,在我兒時的記憶里,父親是我的偶像。他十八歲起就走南闖北,嘗過百家飯,行過千里路。因為乾的都是力氣活,所以中年以後體質就變得很壞:手臂上血管突兀,屈背佝腰,形象猥瑣;身上也生出許多怪癖,其中之一就是喜歡蹲不喜歡坐,說蹲著舒服。每次讓他坐,尤其是坐軟座,他就會表現出極不舒服的表情和舉止,那樣子如坐針氈:身體、手腳在椅圈裡不停地晃動,身體一會兒前仆後折,一會兒左擰右扭,最後便磨蹭到椅沿上,再最後乾脆滑下椅子,一蹲了事。每一次讓他坐椅子,他總是撂出一句話:爸愛蹲。
③父親這一怪癖遭到母親和我的一致反對,慢慢得也似乎成了家裡一件引以為恥的醜事。每次家裡來了客人,不管我們怎麼反對,父親總是視而不見,照蹲不誤。不知客人在這種場合下作何心態,反正我總是感覺又可笑又可氣:一個正襟危坐,氣度非凡;一個猥瑣低就,窮酸可憐。不說別的,至少會被別人小看一截。客人一走,母親和我便會苦口婆心地勸誡父親,但他總是置若罔聞,逼急了還會大發脾氣,結果總是鬧個不歡而散。這樣久了,母親和我索性對此不聞不問不理不睬了。
④後來,我考上了大學,這在我們那一帶可算是件光宗耀祖、改換門庭的大喜事了。父親愁苦的臉上也掛滿了笑容,話也多起來了,人也活泛了。一天下午,有幾個高中同學前來向我賀喜,幾年的酸甜苦辣免不了又要生發出許多感喟。正說的當兒,父親走了進來。一見父親,幾位同學都站起來問好。「大家坐,大家坐。」在父親招呼同學的時候,我生怕他又做出不雅的動作貽笑同學,便趕緊順手抓起一把椅子,並有意環顧了一下四周,塞給父親:「爸,你坐。」我看見父親在那一刻愣了愣神兒,隨即用手接住椅子,平生第一次若無其事地坐了下去。
⑤送走同學後,夜已經很深了,父母卧室的燈依然亮著,父親和母親還在說話。我悄悄回到我隔壁的房子躺了下來,耳邊隱隱約約聽到隔壁父親發出幾聲「嗯嗯」的應答聲和「嘿嘿」的笑聲。
⑥以後的日子,父親的怪癖突然發生了很大變化:在家裡依然舒坦地蹲著,在外人面前卻總是盡力坐著,盡管很不安很別扭。每次看到父親坐在椅子上受折磨,我就很愧疚。為了我一丁點兒面子,父親惟一享受的權利也讓我剝奪了。
⑦大三那年冬季,父親來校看我,順便給我送來了棉衣。那幾天我陪父親到市區各處看了看,他似乎很高興。在他臨走時,我送他到車站,一路上我總想對他說句安慰的話,但始終沒有說出口,一直到臨上車,我終於把憋了一路的話沖了出來:「爸,你以後想蹲就蹲,不要難為自己了。」父親勉強笑了一下:「爸坐慣了,你回吧。」一邊說著,一邊急忙背過身上了車。我發現,父親的背似乎比以前更彎了。
⑧回到學校後,剛進宿舍門,幾位舍友便嬉笑著問我:「你爸怎麼了,在椅子上七扭八歪,不三不四的!」「那是愛!」我怒視著幾位面面相覷的舍友,感覺眼眶熱熱的。
⑨臨近暑假了,我尋思著送一件孝敬父親的禮物,思前想後,仍然頭腦空空,父親幾乎沒有什麼嗜好。我認識一位木匠,是個老把式,對,送父親一把特製的座椅,情急之中我不由得冒出這個念頭。
⑩離王木匠家越來越近了,我心裡越發焦急:不知這活兒做完沒有,做成什麼樣子。
（《小小說大世界》2010年第3期）
1.通觀全文，請你談談文章用「請坐,父親」作為題目有何深意。( 3分）
2.選文第②段、③段在文中的作用是什麼？( 2分）
3.文章第②段中劃線的語句運用 描寫？有何表達作用？（2分）
4.品味文中第④段劃橫線句子中加點的短語，說說這兩個短語表現了父親怎樣的心態。( 2分）
5．文章第⑤段略寫了父母親的談話內容，請你結合文意，展開想像，設計一段父母親之間的對話。( 3分）
6.文章第⑥段交代，在我考上大學之後，「父親的怪癖突然發生了很大變化」，「我」把這種變化理解為是父親對「我」的愛，你閱讀了文章後，對此有何看法？簡要談談。（3分）
7.有人認為，小說的首尾寫「我」 要送給父親特製的座椅的內容與小說的主旨無關，你是怎樣認為的呢？請說話你的理由。( 3分）
1.「請坐，父親」是文中的「我」 對父親說過的話，為保全臉面，不願意看到父親蹲下；也是「我」送他特質椅子希望他今後可以不痛苦的坐下。
2.第二段交代父親愛蹲的原因，第三段寫出了父親對「我們」的勸說不聽反而生氣，這些為下文改掉怪癖形成鮮明的對比，更能表現父親為了不讓我丟面子而體現出的對我的愛。
3.外貌描寫，突出表現了父親因為常年勞作，體質越來越差。
4.（1）「愣了愣神兒」寫出了父親內心的猶豫，既不願意自己坐下難受，又害怕在那些同學面前給兒子丟臉。「若無其事」寫出了父親為了兒子而忍受痛苦很坦然坐下的情態，表現對兒子的父愛。
5.母親：兒子考上大學啦，多榮耀。以後會有不少人來咱們家看他，也會有許多人對你注意起來。你那樣子，多不好啊。父親：就是啊。我這樣子不好看，讓別人笑話，會指點兒子說他怎麼會有那麼一個爸爸呢。
6.答案示例1：父親的「怪癖」是因為長期的勞作而形成的，特殊情況之下，為了顧及孩子的面子而刻意的改變了自己的習慣，應該說是一種愛。
答案示例2：父親改「蹲」為「坐」是為了顧及面子，這有違自己的身份，難免讓人覺得有點「虛榮」。
7.要送給父親座椅的情節與中心有關，「我」起初反對父親蹲著，到讓父親「想蹲就蹲,不要難為自己了」再到要送父親椅子，通過「我」的思想轉變，從側面表現父親對「我」愛之深切，這個情節屬於略寫內容，有利於表現父愛的主題。
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