音樂會幾種開法小說txt

Ⅰ 傅雷一生翻譯法國文學和學術著作多少種

傅雷的譯作多為法國文豪巴爾扎克和羅曼·羅蘭的名著。15卷《傅雷譯文集》，共五百多萬字，是中國翻譯史上空前的巨著。此外，傅雷還是一位傑出的美術批評家。24歲的他就譯出了《羅丹藝術論》這樣不朽的名著。26歲的傅雷在上海美術專科學校講課時，寫出了《世界美術名作二十講》，文章不僅分析了一些繪畫、雕塑名作，更觸及了哲學、文學、音樂、社會經濟和歷史背景等等，足見其知識之淵博，多藝兼通。在《貝多芬傳》里，傅雷以一位音樂鑒賞家的角度用「自己的筆與貝多芬心靈相通，在與命運的搏鬥中彼此呼應」。其翻譯的作品強調「神似」，即「翻譯應當像臨畫一樣，所求的不在形似而在神似」，認為「理想的譯文彷彿是原作者的中文寫作」，並要求文字「譯文必須為純粹的中文，無生硬拗口的毛病」。(此即翻譯三原則：「信」、「達」、「雅」，也就是「讓閱讀者信服」、「文筆要練達而流暢」和「字句要通俗而文雅，但忌粗俗之字句」。)

主要著作

譯作

巴爾扎克

• 《亞爾培薩伐尤》，上海駱駝書店，1946年，1949年；

• 《歐也妮·葛朗台》，三聯書店出版，上海，1949年；

• 《高老頭》，駱駝書店，1946年；三聯書店，上海，1950年。

• 《貝姨》，平明出版社，上海，1951年，1954年；

• 《邦斯舅舅》，平明出版社，上海，1952年，1953年；

• 《夏倍上校》，平明出版社，上海，1954年；

• 《於絮爾·彌羅埃》，人民文學出版社，北京，1956年，1958年；

• 《攪水女人》，人民文學出版社，北京，1962年，1979年；

• 《都爾的本堂神甫》、《比哀蘭德》，人民文學出版社，1963年；

• 《幻滅》，人民文學出版社，北京，1978年；

• 《婦女研究》，湖南人民出版社，長沙，1987年；

• 《賽查·皮羅多盛衰記》，人民文學出版社，北京，1978年，1989年；

• 《巴爾扎克全集》（第五卷：人間喜劇：風俗研究，私人生活場景5），人民文學出版社，北京，1986年）;

• 《巴爾扎克全集》（第六卷：人間喜劇：風俗研究，外省生活場景1），人民文學出版社，北京，1986年）；

• 《巴爾扎克全集》（第七卷：人間喜劇：風俗研究，外省生活場景2），人民文學出版社，北京，1986年）；

• 《巴爾扎克全集》（第十一卷：人間喜劇：風俗研究，巴黎生活場景21），人民文學出版社，北京，1988年 ）；

• 《巴爾扎克全集》（第十三卷：人間喜劇：風俗研究，外省生活場景4），人民文學出版社，北京，1988年）；

• 《巴爾扎克全集》（第十四卷：人間喜劇：風俗研究，外省生活場景5），人民文學出版社，北京，1989年）；

梅里美[編輯]

• 《嘉爾曼》（附《高龍巴》），平明出版社，上海，1953年，1954年。

羅曼·羅蘭[編輯]

• 《約翰·克里斯朵夫》，商務印書館，上海，第1卷1937年；第2~4卷，1941年。平明出版社，重譯本第1冊，1951年；第2~4冊，1953年。

• 《貝多芬傳》，刊於《譯報》1934年第1期；重譯本：上海駱駝書店，1946年，附《貝多芬的作品及其精神》一文。

• 《米開朗基羅傳》，商務印書館，1935年。

• 《托爾斯泰傳》，商務印書館，1935年。

• 《論莫扎特》，刊於《外國名作曲家研究》第2集。

伏爾泰[編輯]

• 《老實人》，人民文學出版社，北京，1955年。

• 《查第格》，人民文學出版社，北京，1956年。

• 《伏爾泰小說選》，人民文學出版社，北京，1980年。

丹納[編輯]

• 《藝術哲學》，人民文學出版社，1963年

莫羅阿[編輯]

• 《人生五大問題》，商務印書館，1936年

• 《戀愛與犧牲》，商務印書館，1936年

• 《服爾德傳》，商務印書館，1936年

其他譯作[編輯]

• 《聖揚喬而夫的傳說》，《華胥社文藝論集》1930年

• 丹納《藝術論》第1編第1章，《華胥社文藝論集》

• 屠格涅夫等散文詩四首，《藝術旬刊》，1932年10月至1933年1月

• George Lecomte《世紀病》，1932年《晨報》

• 《高爾基文學生涯四十周年》、《精神被威脅了》和《一個意想不到的美國》，1932年

• 拉洛倏夫谷格言二十六則；1932年

• 斐列浦·蘇卜《夏洛外傳》，「自己出版社」，1933年

• 幸福之路（羅素）

創作

• 短篇小說《夢中》，1926年1月《北新周刊》第13、14期。

• 短篇小說《回憶的一幕》，1927年1月《小說世界》第15卷第4期

• 《法行通信》15篇，1928年《貢獻旬刊》第1、2卷各期。

• 《塞尚》，1930年10月《東方雜志》第27卷，第19號

• 《薰琹的夢》，《藝術旬刊》第1卷第3期，1932年。

• 《現代法國文藝思潮》、《研究文學史的新趨向》、《喬治·蕭伯納評傳》、《從「工部局中國音樂會」說到中國音樂與戲劇底前途》、《現代青年的煩悶》，《時事新報》「星期學燈」專欄，1932年10月至次年5月

• 《現代中國藝術之恐慌》、《文學對於外界現實底追求》等文章四篇，《藝術旬刊》，1932年；

• 《雨果的少年時代》，《中法大學月刊》第8卷第2期，1935年12月

• 《論張愛玲小說》，《萬象》5月號，1944年

• 《所謂反美親蘇》，《觀察》第2卷第24期，1947年

• 《獨一無二的藝術家莫扎特》，1956年《文藝報》第14期

• 《與傅聰談音樂》，連載於《文匯報》，1956年。

• 《評<春種秋收>》，1957年《文藝月報》1月號。

• 《閑話新年》，《文匯報》，1957年1月1日。

• 《翻譯經驗點滴》，《文藝報》第10期，1957年

Ⅱ 英文歌曲幫助提高聽力的幾種方法途徑

——聽英文歌曲有助於英文學習
英語是一門語言，它是一種工具——眾所周知，其實，同時，它也是一種藝術。
無論是從它抑揚頓挫和連貫的發音，還是那豐富的詞彙，清晰的結構，還是那准確的表達能力，英文都充分的顯示了其世界第一通用語言的優勢和特點。
記得某位著名的語言教育家說：「學習外文就像是攻碉堡，我們要從四面八方去沖擊它。」對於一個外國語言，人們很多時候抱怨因為找不到一個好語言環境而總學不好。其實，攻下英語這個「碉堡」其實不麻煩：閱讀英文原著，學習英文教材，觀看英文電影，聽英語演講，看英語雜志，聽英文歌曲，甚至，平時把注意到的英文生單詞記住……這些都可以一點點的累積英語能力，直到有一天真的達到了「水滴石穿」，會發現學好英語其實並不困難。
我的研究方向，關乎到家長和學生都比較敏感的一個問題「聽英文歌曲對於學習的影響」，
很多家長都覺得聽歌曲對孩子的學習有不好的影響，而很多學生卻認為聽自己喜歡的英文歌曲可以對學習有幫助。

一 ．音樂對學習的幫助
雖然在學習的時候聽音樂有時會使人注意力不集中，醉聽於音樂，往往忘記了本應該做的事情。但音樂的確是一門益遠遠大於弊的科學。
現在想先單獨就音樂對學習的影響作些說明。
音樂的最突出的效果之一，是能大大提高孩子的數學成績。在音樂與大腦的研究領域，最有爭議的話題是，音樂與數學成績之間的相關關系。1997年，加利福尼亞大學阿巴因學院的戈頓·喬和威斯康星大學的弗蘭西斯·拉伍伽，發表了他們如何在音樂訓練基礎上使學生們的數學成績有所提高的研究成果。
這一研究立即掀起了巨大的爭議，一時間，專家們眾說紛紜。
於是有了隨後的一系列科學家的實驗與解釋。
（1）受過鋼琴教程訓練的學生，普遍存在其整體學習能力多少有所提高的傾向。「但成績和能力提高最大的在數學領域特別突出和明顯」，布拉溫大學的心理學教授馬丁·凱蒂娜認為，「音樂與數學之間存在著某種惟妙惟肖的一脈相承的特殊默契」。
（2）由以色列基礎醫療中心的格特里·休拉夫博士為首的一個研究團體，曾將30名專業演奏家(弦樂和鋼琴家)的左半腦和右半腦與30名和音樂毫不沾邊的普通人的左右半腦進行過比較，結果發現其間差異驚人——音樂家的那一組，一個算一個，其胼胝體的前部顯然都很大。特別是在7歲之前就已開始學習音樂的人，其胼胝體特大的傾向十分明顯。胼胝體的前部，與左右腦的前額葉並無太大關系，前額葉主要是用來制定計劃和思考預測活動時用的。當肌肉活動時，胼胝體會將大腦的前運動皮質完成連接並施行預先調節。「當彈奏的音樂旋律的節拍加快需要極快捷的手指運動等時，這種連接就變得尤為重要了」，休拉夫說。
這些科學的解釋，說明了音樂對於學習的確是有一種近乎「神秘」的影響，那些進行實驗的科學家也只能歸納出結論，卻無法真的從中做出令人信服的解釋——在研究大腦的路上，科學家們還有很長的路要走。對音樂作用的探索，也許能夠遠遠不止於此。

二． 英文歌曲對英語學習的具體幫助
（1），對語感的培養
經常的聽英文歌曲，可以很好的培養對學生的語感。在任何的語言里，語感都是最重要的部分之一：比如，我們在看到或聽到一個中文句子的時候，首先想到的不是它的結構句型或者是句子成分，而是去感覺那個句子是否讀的通，看的順——我們幾乎可以用這個方法應付所有類型的中文句子，事實上，不管是日常交流還是考試時候，我們都是這樣做的。
其實英文也一樣，中國的英語教材在很早就引入了語法這一環節。這對於學習英語當然是有幫助，它能讓我們更清楚的了解句子結構，更好的理解句子。但它的缺點也顯而易見——過早的接觸大量的語法知識使的學生們把學習英語的中心轉移到了語法知識點而非英語本身：當學生們發現只用把語法知識學好便可以在考試中取得好的成績的時候，便不再去注意英文能力的培養，尤其是英語語感的培養。為了考試而考試，這樣以來很多考試變得失去了意義。
實際上，就算是用於考試，語感的優勢也十分明顯——不用花時間去分析那些句子的結構句型，只憑對語言的熟練感覺便可以快速且高正確率的做出大量的題目。
在日常交流中，語感更能使人大大的提高交流的速度於質量。
那麼，經常處於英文歌曲所創造的英語環境中，可以使大腦潛移默化的接受語感的培養的訓練——語感也是一個人對語言掌握的熟練程度。在英文歌曲中，一遍又一遍的聽過那些優美的英語，讓人可以在很輕松的環境中掌握很多語言表達。
例如：很多英文流行音樂的歌詞都是積極向上，並且有大量的地道的口語詞彙以及其標準的發音。
如: wanna=want to
gonna=going to
ain』t=am not or are not
cause=because
gotta=got to
等等

（2），對發音的幫助
歌曲時而快時而慢的節奏對發音的要求比較高，而歌詞連讀、略讀、重讀等現象的經常出現，對英語學習者的發音會有很大幫助,比如以下一段歌詞：
it takes a lot to know what is love
it's not the big things, but the little things
that can mean enough
a lot of prayers to get me through
and there is never a day that passes by
i don't think of you
you were always there for me
pushing me and guiding me
always to succeed

you showed me
when i was young just how to grow
you showed me
everything that i should know
you showed me
just how to walk without your hands
'cause mom you always were
the perfect fan

god has been so good
blessing me with a family
who did all they could
and i've had many years of grace
and it flatters me when i see a smile on your face
i wanna thank you for what you've done
in hopes i can give back to you
and be the perfect son

you showed me how to love
you showed me how to care
and you showed me that you would
always be there
i wanna thank you for that time
and i'm proud to say you're mine

'cause mom you always were,
mom you always were
mom you always were,
you know you always were
'cause mom you always were...
the perfect fan
i love you mom
這是一首不錯的英文歌曲，是「後街男孩」唱給他們媽媽的，說她們才是自己最好的歌迷。
這段文字是在一段舒緩流暢的音樂中唱出的，發音標准飽滿，而且極好模仿。從模仿這些歌曲開始，會對地道口語的培養有很大的幫助。
同時，這首歌的歌詞寫的也很有深意，像一首抒情詩。
下面就以這首歌曲中的一些口語要點的分析——它們同時也是地道英語中不可缺少的要素：
「it's not the big things, but the little things」此句中的兩個「THE」同是弱讀。
「and i've had many years of grace」,中的 「 I』ve 」 為連讀。
「i wanna thank you for what you've done」中的wanna(上文已提到)和「 you』ve」的弱讀連讀。
「just how to walk without your hand」中的「without your hand」為連讀。
「 'cause mom you always were」中，mom 和you ,you 和always , always和were.都是連讀。

這些細小的語言技巧很容易被英語學習者忽略，其實它們這些重讀，弱讀，連讀，和略讀都是真正英語能力的體現。
光是這一首歌曲，就能有如此多對發音的幫助上的地方。看來這樣的歌曲的確是一筆很大的財富。可惜的是不少人都並不清楚這一點。

(3) 如果說單詞是英語的基礎，那幺由它構成的句子則更是平時交流，寫作，應用的一個必不可少的語言要素。一個句子里有很多詞彙，而那些詞彙夠成的一些具有具體意象的句子會使人覺得好聯想，好記憶，而當人們把注意力集中到記憶句子上面，會發現裡面的單詞自然就記下來了，不再成文障礙。更重要的，我們是把詞語放在具體的句子裡面記的，這樣就更不會出現很多中國學生有另人羨慕的單詞量，卻只能熟練運用其中的少量，對於大多數，只是「知道意思而已」，根本不能使用，對這樣的詞語，能說掌握它們了嗎？
聽英文歌曲對短期內高效的記憶單詞有好處。英語學習者通常是孤立地背單詞，實際上，背單詞不如背句子，而英文歌曲中的句子都是很值得記背句子。
舉個例子吧，如果在這里說一個詞」get」，很多人一定都會對這個英文中最簡單的詞語表示不屑——這幺簡單的詞，不就是「拿到，獲得」的意思嗎？課本就是這幺教的。的確，我們是這樣學的。
但作為英語中用的最廣的一個詞語之一，get在詞典中的解釋如下：
get
vt.
獲得, 變成, 收獲, 使得, 掙得, 受到(懲罰,打擊等), 染上, 抓住
vi.
到達, 成為, 變得
n.
生殖, 幼獸
除了最後對名字的解釋「生殖，幼獸」外，前面的那些詞語都在日常交流的口語中用的極為廣泛，幾乎就可以被稱為「萬能動詞」。當然，要知道它在不同情況下的具體不同用法，需要把它放到具體的語境中，我們可以從歌曲當中學習很多這樣的多用詞法：
「get back, get back.
get back to where you once belonged」——Beatles，這里的意思是「使得」
「get down
「get down
and move it all around」——Back Street boys,這里的用法也是「使得」
「think again, before you get the wrong impression on your mind,」——Blues,這里的意思是「得到」
「get so lonely, can't let, just anybody hold me」——Jackson Janet，這里是「變成」
「i'm comin' up so you better you better get here」——PINK，這里的意思是「到達」
人們不僅可以可以熟悉一詞多用的功能，更可以通過聽英語歌曲來掌握一個較難單詞的發音和用法從而掌握它。以下詞語都不是簡單好記的詞語，卻能在歌曲中很容易的掌握：：
「you got blood on your face, big disgrace(恥辱)
kicking your can all over the place」——Five，在歌手誇張的重音里，隨著歌曲的韻腳，很容易就可以記住disgrace這個詞語，同時也記住了「all over the place」這個常用的搭配。
「i wanna take a little time to refresh（清新） your mind,
cause the boys are back in town with a different kind of funk（臭味）,」這是另一段來自Five的一段RAP，他們的搖滾和流行樂都有著強烈的節奏和非常流暢的美式發音，是很好的模仿材料。

（4）可以讓英語學習者在短時期內學到地道、純正的英語。由於中國人和外國人思維上以及語言習慣上的差異，導致很多英語學習者學到的往往是中國式的英語。而流行音樂是英語學習者了解西方人的思維及語言習慣的一種有效方式
在這里先介紹一下關於中文和英文的思維差異，先看一個表：

如此截然相反的英語思維讓中國人從根本上就很難將英語表達的流暢地道，同時，我們在學校和平時學習中學到的表達和句子十分有限，遠遠比不上我們用我們的母語使用或聽到的頻率，而英語音樂卻可以使我們在一個「英語的世界」里徜徉。
大量的優秀句子短語，大量的英美文化，大量的外國流行潮流——這些都是我們攻下英語這個「碉堡」的很好手段，而能在單位時間內達到如此效果的輔助學習方法，似乎只有音樂和電影，雖然電影對英語學習者的幫助很大，但對於本來就沒有太多時間欣賞電影的學生們來說，抓好零碎時間來聽英文歌曲是一個不錯的選擇。
教育專家說，學英語應強調「聽，說，讀，寫」四大能力，在聽英文歌曲時，我們經常會去跟唱，想去唱會這首歌曲，那麼這就是做到了「說」，而不知道歌詞的時候我們會去想了解歌詞以及它的意思，於是可以做到「讀」，如果必要的時候，甚至還可以做一些「歌詞填空」的練習來提升英語能力（實際上，國內英語培訓機構的龍頭學校新東方正是這么做的）。
而且，英文思維的培養和進步是一個緩慢，長期的過程，任何想通過突擊來應付英語的人終究是無法真正學好英文的。每天都會有一個又一個的精彩的音樂專集的出現，這使得我們有了巨大的選擇空間，不同風格，不同節奏，不同歌手的英文歌曲都能使我們在「寓教於聽」的時候不會因為反復聽同樣的材料而覺得乏味。
正所謂「Rome wasn』t built in a day.」在努力的學習里，堅持就意味著勝利。試想一下我們說了多少句漢語才真正說好了漢語，那麼英文呢？我們應該說多少句英文才能說好英文？——Countless, maybe.

(5)學唱英文歌曲對於我們英語語言的學習者來說是一種多方受益的學習輔助手段。它可融英語語言學習與娛樂為一體。它既可培養我們欣賞音樂的審美情趣和提高我們的欣賞品味，同時又能調動英語學習者的學習興趣，還可緩解學習時的緊張氣氛，可以使你的學習在積極主動輕松愉快的過程中完成。
音樂是人類的一筆寶貴的精神財富，人們喜歡音樂美妙的旋律，欣賞它那變幻多端的 神奇組合，17世紀的一位自然科學家兼音樂理論家馬林·麥爾生（MMersnne1588—1648），曾經做過這樣統計：用八度的八個音可以構成40320種結合，其中沒有一個音符是重復出現兩次的。也就是說人類有多少種情感，就會出現多少種音樂，上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。我們說不出的感情，音樂會替我們說出；哪怕再細微而復雜的感情，音樂里都有與它們遙相呼應和感知的對應物。在所有的藝術中，音樂確實是得天獨厚的，音樂的力量存在著我們每個人的身上，音樂能在我們每個人的生命中響起清澈的回聲。
我在本文開篇便提到「英語是一門藝術」，這雖然與現在社會上把英語作為一種必須工具的看法大相徑庭，卻是我的真實想法——其實每一種語言都是一門獨到的藝術，經過了千百年歷史的沉澱，風雲的變換，都發展了成為一個民族精神文化的代表物。中文引以為傲的多種構字法，壓韻，和古代詩詞；法語有她那獨具美麗的文字，以及世界上最嚴密的語言，雜高級商務洽談和簽定和約中經常出現；而英語，它本身這個「世界第一通用語言的稱號」就足以說明了很多東西，並不只是因為那些使用國家本身的國力強盛，還因為英語自身的魅力，當我自己讀一些名家的習作時，會為他們生動的寫法而驚嘆，當背誦一些歷史性的演講的時候，我會讀的慷慨激昂，似乎自己就是當時正在發表講演的偉大人物——英語很容易表達自己的感情，甚至，有人說，英語這門語言，也為那些西方國家的騰飛做出過不小的貢獻。
當這兩種偉大的藝術融合在一起，另一種新的藝術誕生了，這便是歌曲——英文歌曲也是如此，它的作用不僅僅在於表達作曲家，演唱者的感情，也不僅僅在於使人們放鬆緩解壓力，也不僅僅一些聲音的輸出，它最重要的能喚起人們心靈的共鳴和震撼，這是所有藝術的共同特點。
所以，欣賞音樂，不僅僅是對學習有幫助而已，更是對於一個人的心靈的精華與思想的提升有著巨大的幫助。
當然在平時欣賞音樂的時候，英文歌曲更多的是讓我們從沉重緊張的學科學習中暫時的放鬆開來，沉浸於音樂中，聆聽和諧的歌詞——在這樣美好的時刻里，我們在不知不覺中也提高了英語的水平。

三，對用英文歌曲來學英語的一些建議
英文歌曲的種類很多，人們對它們的選擇也是因人而異，如果就學習英語來說的話，可以分為以下幾類：
1 ． 初學者
對於這些cookies,建立自信和培養興趣是學習時的首要目標。可以選一些節奏較緩，旋律輕柔抒情的音樂，比如恩雅，神秘花園的Newage類音樂，這樣的音樂很適合精聽，也比較好模仿，他們的音樂有一部分為純音樂，另外一部分則為英文歌曲（他們自己也是相當不錯的歌手和樂隊）。
一些屬於Pop（流行）音樂范疇的抒情慢歌，也是不錯的選擇，Westlife(西城男孩)應該是最好的，他們的歌曲絕大多數都是這類風格，可以大量的欣賞，但不用去努力的完整的唱好這些歌曲，因為能力還不夠，不過只要能聽就已經很有幫助了。
2 ．中級水平者
大多數的學生都應該屬於這個范圍，其中相當一部分人都是很善於考試的同學，數理化當然沒有問題，英語其實也不錯——「英語這門科吧，學不學也就那個樣，每次考試又能差幾分呢？」
如果大家都是這樣想的，不知道這是教育者的過錯，還是教育制度的不當，還是自己的問題了。不過有一點可以肯定，這不是我們國家需要的人才，考試是為了選拔人才，而不是為了選拔考試人才。
剛才適用於初學者泛聽的歌曲更加適合中級水平者，而且大可以去精聽，去模仿，包括語音語調，包括重音停頓。現在的英文歌曲在中國的主流就是Pop音樂，恰好適合這些在中國的英語學習者中佔主流的中級水平者，所以可以有很多好的音樂材料去選擇。
也可以聽一些其它類型的音樂，比如Rock and Roll(搖滾)，Blues(藍調)，Country(鄉村音樂)，Hip-hop(嘻哈)……不過除了搖滾之外，其他類型的音樂在中國沒有很大的市場，而在美國，這些類型的音樂的聽眾差量並不大。
3 ．高手
Superior這個詞，是一個高階詞。其實這個「高手」的概念也不太確切。
這類學習者，應該可以自如的選擇精聽或泛聽各種類型的音樂，也可以挑戰一下自己的極限——去聽一些Rap（說唱樂）, Eminem(阿姆)的Rap非常有名，這樣的歌曲不僅語速奇快，還有大量的美國俚語出現，連很多外國人自己都聽不大明白，感覺就像一個聽力正常的中國人聽周傑倫唱歌。

以上三個方面的說明，只作建議，因為音樂本身的選擇說到底還是要靠個人的興趣來決定。而這些建議，其作用也就是讓學習者能更好的使用「用英語歌曲來幫助英語學習」的這一輔助方法而已。

學習英語就像攻「碉堡」，沒有捷徑也沒有不可能達到的說法，用英語歌曲來幫助學習也只是很多不同的學習方式中的一種比較有效率的方式。
要學好英語，每個人都需要付出努力的汗水，希望在英文歌曲的幫助下，我們的學習會更加輕松，更加高效。

Ⅲ 求幾個解悶的方法

1 去學一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等 2 安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處 太晚起的話總會感覺渾渾噩噩，一天的時間很短（這個是我切身體會= =、） 3 如果家的附近有好風景的話可以經常清晨去散散步，會有和上學時早起不一樣的感覺，晚飯後也可以和家人去散散步，飯後百步走活到九十九~~ 4 安排好每天的時間（這點很重要），每天都要做一些作業復習下功課，時間可以在1—2小時左右，不然開學時肯定後悔（這也是切身體會。。。。） 5 少玩電腦少看電視多看點課外書，漫畫也可以，這個會讓你覺得很充實，電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感 6 去報名志願者之類的活動，很有意義 7 不建議去打工，工作不好找而且很累，暑假本來就是用來放鬆的，何必跟自己過不去^_^ 8 可以去旅遊~這個好處就不用說了~ 9 常幫家裡做些家務活 10 每周和死黨出去玩一兩次，聯絡聯絡感情 11 多點書,一定要看自己喜歡的,與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長知識的. 12鍛煉身體.暑假那麼熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量（男的還可以看很多漂亮MM..哈）.要不就早點起床跑一跑步.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才. 13找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜冰,學跳舞. 14.幫家裡做家務.感恩嘛,多少有點. 15旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的! 16去農家樂， 既可以體驗農家風情，也可以放鬆心情，是個不錯的選擇 。 17打打網路游戲；我推薦新出的好玩的網游:天龍八部、DNF、征途、西遊Q記、夢幻古龍、穿越火線 、反恐精英狙擊手、極品飛車9、金庸群俠傳3、天使之戀2OL。 18大學生可進行家教，做兼職，賺點小錢，貼補開支。 19在暑假的過程中救助一名孤兒；還可參加一些社會實踐活動，學駕駛，增加知識儲備。 游覽祖國山水風光、風景名勝（河南白雲山，河北西柏坡、陝西延安、四川九寨溝、成都歡樂谷、北京故宮、安徽黃山、貴州黃果樹瀑布、雲南麗江、山東九如山瀑布群、湖南韶山、浙江杭州、江郎山、江蘇蘇州園林、山西大別山、江蘇太湖、廣西紅水河岸上風光、新疆喀納斯、西藏珠峰、黑龍江五大蓮池、哈爾濱、上海外灘、重慶洋人街、湖北三峽、江西廬山，井崗山、婺源、廣東丹霞山。） 暑假旅遊好去處之十大水鄉古鎮:安昌鎮、光福鎮、朱家角鎮、木瀆鎮、南潯鎮、甪直鎮、烏鎮、同里鎮、西塘鎮、周庄鎮。 暑假旅遊之十大探險線路：瀘沽湖女兒國探險、兩江源頭科考探險、茶馬古道探險、秦嶺探險、大海道、長江三峽、高黎貢山、塔克拉瑪干沙漠探險、羅布泊、雅魯藏布大峽谷。 暑假旅遊之十大漂流勝地：雙溪竹海、盤江、資江、楠溪江、神農溪、小三峽、馬嶺河、沙坡頭、長江三峽、雅魯藏布大峽谷。 暑假是完成非學業目標的時間，我們應該好好利用暑假！ 放下學業的壓力去追尋心中的興趣！ 不要虛度！千萬不要！！ 以下謹供參考： 向書報刊投稿（如果愛寫作） 組織別人一起踢（打）球（如果愛踢/打球） 買音樂會門票（如果愛音樂） 品味自己心儀的小說（如果愛小說） 學習其他學校學不到的經驗（如果可以的話） 練習英語口語（如果愛英語） 去游泳（要注意安全） 在家研究廚藝（如果喜歡） 多聯絡朋友同學（聯絡感情） 於網上發表文章（有條件、有興趣） 去北京旅遊（如果愛旅遊、又有條件，絕對是不錯的選擇！） 研究廚藝（很好） 去健身（提高體質） 深入研究電腦（如果有興趣，但不要沉溺！） 培養幽默感（如果還缺少幽默） （註：不要打游戲或看電視過日子，少許還可以，也別忘了學業，畢竟還是學生！但又要放鬆！） 最後，祝身體健康，暑假愉快！！學業有成！！！ 必須勞逸結合，睡眠充足。 朋友你好，最好做些自己喜歡做的事，要自己玩的快樂就好啊，充實你自己的生活，每天都要保持好的心態，心情好比什麼都好啊 例如 聽音樂 看電視劇 看漫畫 看電影 出去逛街 找朋友聊天 我覺得都不錯 開心就好 找到自己真正感興趣的事,並投身於其中.每個人都有自己喜歡的事的,只是有些人 發現了並認真去做好,而有些人並不清楚自己到底該干嗎,要發現自己的興趣最有效的就是認真對待平日看似無聊單調的生活,多聽多看多做,多交友,多交流.只要快樂就很好.累了，都累了，嘗遍了世間的苦難，坎坎坷坷，風風雨雨，人沒有過不去的坎，你要堅強一點。不要給自己施加太大壓力，樂觀一點，調整好自己的心態，放鬆自己，去大笑，歡笑，呼吸大自然的氣息，敞開自己的心靈和朋友去溝通，你會擁有一個世界。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，用平常心去面對一切，人生是把握在自己手裡的。自己要相信自己，再變得成熟一些，人是要學會放棄的，既然你拿的起就要放得下，不要迷失自我，不要讓痛苦控制自己！人不是為煩惱而活的，人追求了那麼久的快樂和幸福，不要讓自己毀滅了，堅強一點啊，不要太脆弱了，執著不放，念念不忘只會把你拉向痛苦的深淵。去給予，去奉獻，為了自己而快樂，也為了美好的生活，你不可以改變世界，你卻可以改變自己，你不可以超越靈魂，你卻可以超越自己，人總是在不斷的努力中獲得進步，完善自己的 每個人活著既是為了別人而活，也是為了自己而活。人生的路就是這樣走出來的，祝你一路平安，快快樂樂！！

Ⅳ 藝術有哪幾種分類方法

繪畫、雕塑、工藝、建築、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、游戲
藝術的種類繁多，根據不同的分類標准，可將藝術分為以下一些類型：
依據藝術形象的存在方式可分為
時間藝術、空間藝術和時空藝術。美術是一種空間藝術。
依據藝術形象的審美方式可分為
聽覺藝術、視覺藝術和視聽藝術。美術是一種視覺藝術。
依據藝術的物化形式藝術可分為
動態藝術和靜態藝術。美術主要是一種靜態藝術。
依據藝術分類的美學原則可分為
實用藝術、造型藝術、表演藝術、語言藝術和綜合藝術。美術是一種造型藝術。
依據藝術形象的表現方式可分為
表現藝術和再現藝術。美術中既有表現性的，也有再現性的。
依據藝術行為的表現方式可分為
行為藝術、肢體藝術，語言，表情等
從媒介的角度分
藝術形象大約可分為視象（繪畫、雕塑等造型藝術）、聽象（音樂藝術）、心象（文學藝術）和視聽形象（電影、電視藝術）等。
關於藝術與美術的差異
在中文的描述中，藝術與美術常常劃上等號，在台灣教育界也常常出現爭議，時常造成相關藝術類目學生的困惑。一般說來，藝術是廣義和廣泛的概念，美術是狹義的，僅是藝術的表達形式之一。如「繪畫」、「雕塑」、「建築」、「文學」、「音樂」、「戲劇」、「舞蹈」、「攝影」、「電影」等都為藝術分類范疇。
所謂的「美術」一般指的是以「繪畫」、「雕塑」為核心的視覺造型藝術。
關於藝術與美術的中英譯名也常常出現爭議，一般來說藝術是指英文的Art，純美術則以Fine
Art來代表。但在多數情況下，Fine
Art也會被反稱做藝術。

Ⅳ 音樂文件有幾種格式

常見的數字音頻格式主要有：
（1）CD格式。CD格式是目前音質最好的音頻文件格式，被譽為天籟之音。標準的CD格式採用44.1KHz采樣頻率和16Bits采樣精度，88K/秒速率。CD音軌近似無損，CD的聲音也基本上是原聲。
（2）WAV格式。WAV格式是微軟公司開發的一種音頻文件格式，標準的WAV格式音頻文件質量和CD相差無幾，也是採用44.1kHz此養頻率，16位采樣精度和88k/秒速率，並且WAV格式還支持多種採用頻率、采樣精度和聲道。幾乎所有的音頻編輯軟體都認識WAV格式，WAV是目前計算機上廣為流行的音頻文件格式。
（3）MP3格式。MP3格式在20世紀80年代最先產生於德國。所謂MP3指的是MPEG標准中的音頻部分。MP3具有10:1～12:1的高壓縮率，同樣長度的聲音文件，用MP3格式存放一般只有WAV格式的1/10，但音質次於CD格式和WAV格式。由於MP3格式文件所佔存儲空間小，音質又較好，在其問世之處一時間無人能與之抗衡，成為網路上絕對的主流音頻格式。
（4）WMA格式。WMA與WAV一樣，也來自於微軟。首先，它的音質要強於MP3，更加勝於RA格式，與MP3相比，它達到了更高的壓縮率，一般WMA格式的壓縮率可達到18：1左右。其次，WMA格式內置了版權保護技術，可以限制播放時間、播放次數甚至播放的機器，同時，WMA格式還支持音頻流技術，適合在網路上在線播放。在Windows
XP中，WAM格式已經作為默認的編碼格式。
（5）RealAudio格式。RealAudio格式主要適用於網路上的在線音樂欣賞，它音質並非很好但所佔存儲空間極小。Real文件格式可以根據Modem的速度分為RA、RM、RMX等幾種，這些文件格式隨網路帶寬的不同而改變聲音的質量，使寬頻富裕的用戶能獲得較好的音質。

Ⅵ 下載音樂有幾種方法

先下載一個音樂軟體,比如<酷狗音樂盒>或<QQ音樂>等軟體,下載完後就在音樂軟體上找音樂或者直接搜索想要的歌曲名。搜索完後後面都一般有下載的,然後點擊直接下載到你想要下載到的磁碟就行

Ⅶ 找一些完結的青春言情小說

《終是自在》作者：人間小可
《男女比例7：1（原兔爰）》作者：阿某
《戀人交版換生》 作者：米米拉權
《貴族少爺們，請小心（全本）》 作者：滄海·鏡（強力推薦~)
《孤男寡女》 作者：落瑛紛飛
《紫楓林的愛情守護》 作者：紫幽靈
《北極星之戀》 作者：悅依然
《微微一笑很傾城》 作者：顧漫（經典的說）

去渝風齋里，這些都有，都是看過，很好看~~

Ⅷ 音樂有幾種形式

音樂分為以下類型：

Classical music:古典音樂
Pop music:流行音樂
Blues: 藍調歌曲,憂郁音樂
Rock & Roll: 搖滾樂
Jazz: 爵士樂
Orchestral music:管弦樂隊音樂
Contemporary music: 現代音樂

再具體話就是：

打擊樂 percussion
吹打樂 ensemble of wind and percussion instruments
吹奏樂;管樂 wind music / band music
合奏樂 part music
管弦樂 orchestral music
弦樂 stringed music
絲竹樂 sizhuyue,stringed and woodwind instruments
琴樂 keyboard music
軍樂 martial music

(8)音樂會幾種開法小說txt擴展閱讀：

即曲風。曲風（歌曲風格、音樂曲風、流派）是指音樂作品在整體上呈現出的具有代表性的獨特面貌。即音樂類型。曲風同其它藝術風格類似，其通過歌曲表現出來的相對穩定、內在和深刻，能更為本質地反映出時代、民族或音樂家個人的思想觀念、審美理想、精神氣質等內在特性的外部印記。曲風的形成是時代、民族或音樂家在對音樂的理解和實現上超越了幼稚階段，擺脫了各種模式化的束縛，從而趨向或達到了成熟的標志。

trip-hop是英倫/歐洲跳舞音樂的一種，它的名字來源是「 trip+ hip hop"= trip-hop"，因為它發源自英國的bristol,因此最早時稱作"bristolhip-hop".。由於把hip-hop（其實很多音樂都是架構在hip-hop上的。..不知啥是hip-hop的去看看跳街舞的人， 他們多半是用hip-hop音樂來跳的。）

參考資料： 音樂類型

Ⅸ DJ共分幾種

不是
DJ:CLUB中專門負責放音樂的人，「放音樂」這三個字絕對沒有想像中的那麼簡單，即使有了好的技術，還要有跟得上潮流的音樂。當然，也可以把自己的作品拿來放。電台中也有被稱作DJ的，不過性質就不太一樣了，電台DJ是用聲音，或者某一話題主持節目，而CLUB中的DJ，是用音樂來烘托現場氣氛．可以根據你自己的風格來確定種類，例如：TIESTO就是TRANCE DJ．還有HOUSE DJ，HIP－HOP DJ等等，各種音樂在操作以及混音手法上，都有很大的區別．

有很多人認為DJ是青春飯,我到不同意這種說法，本人是專職DJ，做這行的老朋友多的是，有的三十多，四十多還在做。但他們都懷著一顆年輕，不會落伍的心，通過自己的經驗以及對音樂的詮釋做出具有個性的電子樂。當然，我們現在都在製作音樂，打碟是偶爾的時候，剛開始的話，你還是需要駐場的。我已經說過了，這不是青春飯，而是靠你自己的努力，對音樂的理解，以及嫻熟的技術來爭取人們對你的認可。說到天賦，我想不是誰一出生，就被認定要具體做什麼行業的，還是需要通過你的努力，如果對音樂不是很精通，你可以花時間去多聽，在掌握了基本的打碟知識後，多加練習。如果不是製作音樂，單純打碟的話，個人認為，難度會相對小的多，因為打碟以及混音（DJ的主要工作）不需要你的五線譜知識，只要你對節奏的敏感度高一些就可以了。要把你自己一切的技術體現在工作中，這樣的話，成功就不遠了。
PS：很重要的一點，跑馬等等的問題，並不只在新手身上出現，很多老J們一樣會跑馬，但這就需要你的經驗和自信，既然做這行，就要把一切事情估計到，完後泰然自若的處理。自信和樹立風格，是不可或缺的。

Ⅹ 「開音樂會」怎麼 翻譯,有幾種表達

give a concert
give concerts
have a concert