① 如何概括小說中人物的形象特點
小說的基本目的是塑造人物形象。在指導學生閱讀時,應注意引導學生把握人物刻畫的基本特點,下面主要從三方面簡要分析。(1)了解刻畫人物手段的多樣化的特點。與其他文體相比,小說刻畫人物的藝術手段更為多樣化,它不受任何限制,可以採取和調動一切藝術手段來刻畫人物性格,記錄人物命運和歷程。具體來說,小說刻畫人物手段的多樣化特點,可以從以下幾個方面首先,小說能細致入微地刻畫人物的內心世界,把筆鋒直接深入到人物的內心深處,對人物復雜心理以致最細微的心態變化和最隱蔽的思想潛流做淋漓盡致的披露。如《紅樓夢》中對黛玉的刻畫。 其次,作者還能站出來對人物進行評價。這種評價往往起到畫龍點睛的效果。 另外,小說刻畫人物還能做到集中與分散相結合,直接與間接相交錯等等。特別是它不受時間和地域限制,能夠超越時空,無所不至,無限無涯。小說在時空藝術處理上的這種開放性,突破了自然的時空形態,而重構起了新的時空形態,如秋日晴空變幻萬端的雲彩,靈動自由,多姿多彩。 (2)主次人物關系的分析。古今中外的優秀小說,大都以集中的筆墨,著力刻畫一個或幾個主要人物,以主要人物的思想性格特徵作為作品人物形象塑造的焦點,並隨之配置和描寫一些必不可少的其他次要人物,組成一個以主要人物為主體的相互襯托、相互作用的形象體系,從而對社會生活驚醒廣泛的藝術概括。在指導閱讀時,可以從以下三個方面入手: 一是理清人物和主題的關系,小說中的主要人物,往往最能表現作品主題。因此,要使學生正確把握小說中的主次人物關系。如《我的叔叔於勒》中,直接表現資本主義社會人情冷酷、金錢萬能這一主題的人物是菲利普夫婦而不是於勒。 二是從人物與人物之間的關繫上來分析。小說中的主要人物,一般是其他人物所圍繞的中心人物。 三是從作者的創作意圖出發來分析。任何一個小說家的主觀意圖大都是通過小說中的主要人物來體現的。要了解作者的創作意圖,除了參考有關資料外,主要還需要通過對作品本身及其所描寫的人物進行具體分析。
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② 小說主要特點是什麼
小說的特點
(1) 視角獨到,以小見大
(2) 人物形象,個性鮮明
(3) 心靈刻畫,入木三分
(4) 情節安排,匠心獨運
(5) 環境描寫,烘雲托月
(6) 虛構寫實,相輔相成
小說的三要素
(1)人物形象
人物的核心是思想性格,人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括外貌、語言、動作、神態、心理等,側面描寫通常以他人或事物來反映該人物,又叫側面烘托。小說塑造人物,可以以某一真人為模特兒,綜合其他人的一些事跡,如魯迅所說:「人物的模特兒,沒有專用過一個人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個拼湊起來的角色。」任何一部優秀的小說,總有使人難忘的典型人物。人們可以通過這些藝術典型的鏡子,看到、理解許多人的面目。
(2)故事情節
故事情節是指作品所描寫的事件發展,演變的全過程,故事情節的一般結構:序幕-開端-發展-高潮-結局-(尾聲)。故事情節來源於生活,它是現實生活的提煉,它比現實生活更集中,更有代表性。現實生活中的事件和矛盾是有始有終,有起有伏,並有一定發展過程的,因而小說情節的展開,也是有段落,有過程的。這個過程一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。有時還有序幕和尾聲。在作品中,情節的安排決定於作者的藝術構思,並不一定按照現實生活中的事件發生、發展的自然順序,有時可以省略某一部分,有時也可顛倒或交錯。
(3)環境描寫
環境描寫是指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。一部好的小說總能讓人身臨其境、感同身受,而不像科學報告那樣枯燥乏味。作者總是能以優美的文筆、生動的描寫和不可思議的想像把這個故事牢牢地刻印在讀者的腦海里。環境描寫分為自然環境和社會環境。自然環境描寫是指對人物活動的時間、地點、季節、氣候及花草鳥蟲的描寫,作用是渲染故事氣氛、烘託人物形象、推動情節發展、暗示社會環境、深化作品主題;社會環境描寫是指對人物活動的具體背景、處所、氛圍以及人際關系等作描寫,作用是交代人物的生存環境、交代人物的社會關系、交代作品的時代背景。
③ 小說人物形象的組成部分有哪些
小說人物形象的組成部分:以寫人敘事為中心,通過塑造典型人物形象來揭示社會生活的某些本質,從而表現所要反映的主題。感受、欣賞人物形象,主要包括三個方面:感受、分析人物形象特點,揣摩人物的心理情感,把握人物形象的意義。
小說作品中描繪出來的、具有一定的思想意義和審美意的活生生的社會生活圖畫。由於小說和其他藝術一樣是以形象反映生活的,所以小說形象是小說作品審美意蘊的主要載體,他和其他藝術形象一樣。

小說人物形象具有以下三個特點:
1、具體性、可感性和生動性。給欣賞者以如臨其境、如見其人、如聞其聲的真實感受。
2、概括性和完整性。即小說中描寫的生活畫面是在個別中包含著一般,能使人理解和感悟到不同的意義。
3、具有藝術的感染力。能激起讀者的情感反應,使之獲得審美的愉悅,並在這種美的感受中潛移默化地受到陶冶和教育。
④ 小說中人物形象有哪些
一個好的小說塑造人物特點的好壞決定的小說的成功與否.
可以通過某些事件,來凸顯人物的個性特徵
動作,神態,等描寫
或者運用反襯~~~
⑤ 小說人物形象鑒賞
1、從分析人物的描寫入手。
(1)正面描寫刻畫人物形象。
正面描寫就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等,來揭示人物思想品質和性格特點,從而反映作品的主題的描寫。
①通過肖像描寫刻畫人物形象。
肖像描寫它的作用不只是在於勾畫出這個人物的外部特徵,而是為了更好的以「形」傳「神」。
例如《故鄉》中對閏土的描寫:「十一二歲,紫色圓臉,項帶銀圈,有一雙紅活圓實的手,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去„„」這寫出的是一個活潑、勇敢、英俊的少年。而中年閏土卻變成:
「身材增加了一倍,臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅,頭戴破氈帽,身上只有一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著,手提一個紙包和一隻長煙管,手又粗又笨,而且開裂,像是松樹皮了」
。這是一個飽經憂患、歷經滄桑,已變得麻木遲鈍而又非常自卑的人了。小說通過對閏土的肖像描寫,生動地表現了他性格的巨大變化,從而揭示了帝國主義和封建勢力給人民造成了苦難。
②通過語言描寫刻畫人物形象。
例如:小說《守財奴》中有幾處個性化語言描寫,如「咱們中間可有些小小的事情辦一辦。對不對,克羅旭?」「是呀,是呀,小乖乖。我不能讓事情擱在那兒牽腸掛肚。你總不至於要我受罪吧。」「„„我覺得更滿意。我按月付你一百法郎的大利錢。這樣,你愛做多少台彌撒給誰都可了!„„」「克羅旭,你這些話保險沒有錯嗎?可以對一個孩子說嗎?」句句話語,把一個貪欲十足的守財奴形象刻畫得淋漓盡致。
③通過動作行為刻畫人物形象。
例如:小說《守財奴》中「搶梳妝匣」一處動作描寫:「老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個睡著的嬰兒。」這一「縱」一「撲」寫得生動極了,使人如見其形,如窺其靈魂,把一個金錢狂形象塑造的栩栩如生。
(2)側面描寫刻畫人物形象。
側面描寫,概括地說就是通過他人的言行,來間接刻畫人物的描寫。
例如《林黛玉進賈府》中對賈寶玉的形象刻畫,就使用了側面描寫的方法。
林黛玉從王夫人口得知賈寶玉是一個孽胎禍根,是一個混世魔王;從母親口中得知賈寶玉頑劣異常,極惡讀書,最喜在內幃廝混。結果一見,卻是面如中秋之月,色如春曉之花。這些側面描寫的目的是欲揚先抑,它極大地豐富了人物形象,突出了林黛玉對賈寶玉的認同感。
2、從分析小說的故事情節入手。
小說的故事情節是小說中用以表現主題或人物性格的一系列有組織的生活事件。閱讀小說,
既要緊緊抓住人物某個動作或某個事件,同時,也要注意小說情節的曲折跌宕。高考中涉及到的小說往往是微型小說,雖然它寫的是小題材,擷取的是生活中的一個小片斷,卻是生活內容的高度濃縮,應該說正是這高度濃縮的故事情節凸顯了人物形象。
例如小小說《同意》:秘書送進一份文件。王廠長像往常一樣拿起筆輕松熟練地在上面寫下「同意」二字。突然,他睜大了眼睛,筆從他無力的手中滑到了辦公桌上。第二天,他離開了他熟悉的辦公室。這篇小小說故事情節簡單,但卻把一個只知「同意」的糊塗廠長形象刻畫得栩栩如生,從而諷刺了社會上一部分官員不分具體事件,只知道動用手中的權力,結果輸得一塌糊塗的形象。由此可見,小小說的故事情節常常是以小見大,以微見著,所以閱讀時,必須透過情節來分析人物形象。
3、從分析小說的環境入手。
環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。人物的活動,事件的展開,總是在一定社會環境、自然環境中進行的。小說的環境描寫除了有交代故事的時代背景、渲染氣氛的作用外,還有烘託人物性格的作用。
例如孫梨《荷花澱》開篇水生嫂「月下編席」那段環境描寫,景色被渲染得很有詩意:「這女人編著席。不久在她的身子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的雲彩上。她有時望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風吹過來,帶著新鮮的荷葉荷花香。」這段描寫很有詩意,它使人物猶如仙子,與明月、清風、銀白的水、透明的霧以及清清的荷香,共同構成了妙不可言的詩的境界;同時,這景色又與具有著人情美的人物交相呼應,彼此映襯,有力地烘托出了人物的心靈美。
在小說三要素人物形象、故事情節和環境中,人物形象是最主要的要素。閱讀小說時,只有把握人物性格特點,才能深刻理解文章的思想內容。
⑥ 小說人物性格
在文學作品中,小說能夠多角度、全方位地刻畫人物,它可以憑借各種藝術手段,從各個角度對人物進行肖像描寫、心理描寫、對話描寫、行為描寫和環境描寫,既能展現人物音容笑貌、言談舉止和衣著服飾等外在形態,也能呈現出人物心理和思想感情等內在活動,還能完整展現人物與環境互為作用的關系,從而塑造出豐滿而成功的人物形象。
一、 小說從肖像、行為、語言、心理、和細節等方面的描寫刻畫人物形象。
(一)、肖像描寫是指用精確、生動、形象的語言描繪人物外形各個方面的特點。如容貌、服飾、姿態、神情、風度等。成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸現在讀者眼前,而且可以表現人物的身份、地位、經歷、遭遇,從而揭示人物的性格特徵。
下面就肖像描寫的特徵、方法、民族特色等方面進行分析。
1、 肖像描寫關鍵在於以形傳神,做到形神兼備。如:曹雪芹《紅樓夢》中對林黛玉的肖像描寫:
兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非含情目。態生兩靨,嬌柔襲一身之病。淚光點點,嬌柔喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
這段肖像描寫顯示出林黛玉孤獨、苦悶、深沉、陰郁的氣質和多愁善感的性格,同時也刻畫出林黛玉容貌嬌美,體弱多病的柔弱女子的形象。
2、肖像描寫要善於抓住人物的突出特徵。要極省儉地刻畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛,倘若畫了全副的頭發,即使細得逼真,也毫無意義。眼睛是心靈的窗戶,畫眼睛,能夠反映人物的內心世界,能夠表現性格特徵。如《祝福》中對祥林嫂的描寫極為成功。作者通過她眼睛的變化,反映她精神的變化,表現她被害的過程,揭露祥林嫂被封建禮教壓迫至死的不幸遭遇。
3、常見的肖像描寫方法。
概括起來,中外小說家在肖像描寫上所用的技法一般不外乎三種形式。即整體的描繪,局部性的描繪和烘雲托月式的描繪。
所謂整體式的描繪,是作家對所寫人物的全面介紹。即並不局限於人物的一眼一眉的描摹,而是寫出人物的全貌,包括人物的衣著、手腳、神態等等。例如:魯迅在《故鄉》中對「豆腐西施」楊二嫂的描繪,凸顴骨薄嘴唇、五十歲上下的女人,沒系裙帶,兩腳張開,像圓規。
所謂局部性的描繪,是作者對所寫人物的肖像最有特徵性部位的著意描摹。有點像電影中的特寫鏡頭,最能體現人物的性格特徵。例如:老舍在《駱駝祥子》中對老姑娘虎妞的形象描繪。
所謂烘雲托月式的肖像描寫,是作家不直接描繪人物,而是通過別人的口述或是言論、行動來曲折地加以表現,這樣寫不僅省力甚至有時比正面描寫的效果更好。
人物形象不斷豐滿的過程一般都經歷了以下三個階段:①人物出場時的造勢和渲染。如《孔乙己》中關於魯鎮酒店的格局,兩種人喝酒方式的交代;《我的叔叔於勒》中關於我們家境的描述。②人物的一般性活動和特殊性活動,一般性活動是指作家在故事情節的發展初期或發展過程中讓人物進行的大眾化的與一般人相似的活動。此時的人物形象還不豐滿,其本質的性格特徵還未顯現出來,如孔乙己在酒店喝酒的情形,於勒按照通常慣例被送到美洲等,所謂的特殊性活動,就是指人物在故事發展高潮部分時所應有的表現,此處能徹底的反映出人物的所有隱含的性格特徵,反映出人物的不同於另外一個的「這一個」的典型性格形象。如孔乙己坐著用手走進酒店仍要喝酒;菲利浦夫婦大罵變成窮光蛋的於勒等,都是在高潮情節中才深刻地表現出的形象。③注意交代人物的最終結局或暗示其命運引人回味反思。
⑦ 小說各種類型人物形象
思路導航 我們對小說人物的鑒賞主要從三個方面入手。 第一,人物的性格總是通過描寫手段表現出來的。小說刻畫人物的主要方法,是通過描寫人物的語言、行動 和心理來表現人物的思想感情和性格特徵的。俗話說: 「言為心聲」 ,即人物語言是人物思想性格的表白,至於人 物心理活動的描寫,則更是直接表白了。另一方面,作品中人物的行動,又是人物思想性格的生動表現。此外, 小說描寫人物的方法還有肖像描寫、神情描寫、細節描寫等。既有概括的介紹,也有具體的描繪;既有正面描寫, 也有側面烘托。分析人物形象時一定要抓住這些具體的描寫語句去揣摩、領悟。 第二,小說里的人物都是在一定的背景下活動的,因此,分析人物形象,我們還要聯系人物活動的社會歷史 背景和文中的自然環境。既准確把握人物鮮明的個性,又深切理解人物的社會意義(共性) 。既要善於從自然環 境的描寫中體會人物的情感、 心境等, 又要善於從人物間的相互關系、 人物與環境的關系中了解人物的性格特徵。 第三,人物性格也常用抑揚、虛實、對比、襯托等塑造人物的傳統手法揭示出來。 思路步驟: ①總體把握小說人物形象特點,確定作者的感情傾向是褒還是貶,是頌揚還是諷刺。 ②畫出小說中關於這個人物言行的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價性的語句。 ③看用了什麼手法,在此基礎上進行歸類概括。
⑧ 急求:網路小說的人物形象類型和各個類型的特點!!!!!!
網路小說裡面哪種類型最難寫?那當然是歷史類的了,當然說的是優秀的歷史類小說,什麼網游、玄幻、仙俠之類的只要故事構思的還可以就有人看(因為構建的世界體系新奇),但是對人物的描述那一定是不如歷史類的。別的類型的小說其實都是以主角為中心,而歷史類的小說都要以一個歷史主題的背景下展開,要以那段歷史為主要核心,這個和玄幻、仙俠類完全不同。還有玄幻、仙俠、打怪升級類型的,主角是需要奇遇的,以及要設置和別人的沖突。這樣才能完成打怪升級的目標,試想一下,如果別人都和主角沒有仇恨,怎麼打怪怎麼升級。並且縱觀現在的這類小說,主角都不是什麼好人(這個可是作者在書里說的),並且為了滿足讀者的正面形象,所以小說裡面的人都要比主角壞,這樣看起來才是主角被欺負到反抗最後殺死敵人。所以主角都不是什麼好人了,而為了襯托出他的正面形象,裡面其它的角色更是不堪言語。試問這樣的人物構造豐富嗎?他們只有一種類型,那就是壞。到頭來,可看的就只有一點,那就是小說的世界構架(因為沒見過,所以看看)。
而歷史類的小說就不一樣了,它是以歷史為依託,不可妄加描寫每一個人物形象,以為讀者不是傻豬蠢蛋,他們也有一定的歷史基礎,如果作者胡亂顛覆歷史人物形象,那麼不管你作者是不是所謂的大神,不盲目崇拜的讀者都不會去看,而且還會為你做反面的宣傳(當然這里要除了哪種死黨,因為死黨看書只認人不看書的好壞,這類讀者都沒有什麼歷史感,甚至是歷史白痴)。
再者歷史類的小說的世界構架沒有像玄幻、仙俠類的那麼新穎。所以歷史類的小說的制勝法寶之一就是對人物的刻畫。
我在這里沒有毀謗什麼,我看小說也是從看仙俠、玄幻類開始的,但是當我輾轉到歷史類的時候才發現,那些所謂打怪升級類的超級神作的質量在一本好看的歷史類小說面前其實不堪一擊。
推薦你看我認為比較好看的歷史類的網路小說,《家園》、《開國公賊》,17K酒徒寫的。
以上所言都是我一字一句打上去的。
⑨ 如何鑒賞小說的人物形象
鑒賞小說,主要是鑒賞典型性格。鑒賞典型性格,要扣住故事情節的發展,著意體會作品對人物所作諸多描寫的表現力量。要在腦海中展開故事情節,展現生活圖景,浮現人物形象,展開人物活動,鋪開相關人物語言、行動所體現的矛盾斗爭,著意體會典型人物在這矛盾斗爭中的語言、行動……的表現意義,深刻理解典型人物的性格特徵;從接觸活生生的人物形象當中受到形象的感染,從體會人物個性當中理解人物性格的典型意義,理解作品的主題及其社會意義。