我超可愛小說免費閱讀答案

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⑵ 有裡面有超級可愛的寶寶的言情小說

《三生三世十里桃花》
《歲月是朵兩生花》
《帝凰》
《楊柳青青輕煙凝》
《多多益善》
《淡雲來往月疏疏》

⑶ 我可愛，因為我充滿愛心；閱讀答案

的確，我並不屬於男孩們欣賞的那種類型。短粗的眉毛下，一雙不太大的眼睛，小小的鼻子在微微的嘴唇的襯托下顯得更小了。自從我注意到自己的相貌起，就沒有任何華麗的詞用在我身上。我也沒有刻意的去追求這些。因為我有我的可愛之處。
記得在我小的時候，學校慶祝六一兒童節，要搞一些活動並排列一些節目。我為自己能參加舞蹈而興奮，可老師偏不讓我站在前面，因為我不如蘭蘭、彩霞他們漂亮。我真的很不服氣，等到第二次演練的時候，我就對老師說；「老師，我要領頭。」沒等老師發話，我已站在前面翩翩起舞，優美的舞姿直到讓老師點頭為止。小時侯的我，好強的可愛。
剛上六年級，班裡要競選班長，整個教室里靜的出奇，所有的人都屏住氣息。面對老師那坦誠鼓勵的目光，我騰的站了起來；「我要競選班長！」沒有任何豪言壯語，只是充滿自信地說；「同學們，請相信我，我能當好班長。」我，一個其貌不揚的女孩子討了一分苦差事，我自信我能作好。14歲的我自信的可愛。
上初中時，我離開了家，在校就讀，來到這個彼此陌生的班集體，都是同一個感覺。 看到同一個宿舍的朋友門愁眉苦臉的樣子，我會講許多笑話給他們聽，直到把他們逗笑為止，上體育課時，體委不小心把上衣撕破了，我會拿回宿舍認真的幫他縫好，再還給他。直到畢業的那一天，班裡所有的人都給我留言；「願你把真誠帶給所有的人。」16歲的我，真誠的可愛。
18歲生日到了，全班男生出其不意的送來了生日禮物—包裝盒。當晚舍友們都睡了，我便用手電筒照明，似乎想尋找什麼，18歲的我，多情的可愛。
初三的下半學期，學校舉辦了一次全校的演講比賽。我挺著胸走上講台，面對上千的同學和台上的評委，我的心砰砰的跳個不停。當我用充滿稚氣的語言講述了一個初中生對未來世界的幢憬，台下響起了雷鳴般的掌聲。我的臉刷一下紅了。匆匆跑下了台，情急之下，忘記了臨下台向觀眾致謝的程序。當時的我，竟這般羞澀的可愛。
成長的車輪在永無止境的轉動，我們則會跟在後面永不停息的前進。只不過我們沒有感覺到而已。當我們猛然回首時，我們已經長大啦。
成長中的坎坷，成長中的快樂，成長中的點點滴滴，已成為我們美好的回憶。就讓我們回過頭來看—看，陽光暖暖的照著，風微微的吹著，新的一天依然很美。

我可愛，因為我

我不漂亮，一生下來額頭上就有一個大大的月牙胎記，而且月牙上還帶了18顆「明亮」的星星——黑痣。另外我又黑又胖，在那些漂亮女生的面前，真是自慚形穢，可我偏偏又是一個不甘寂寞的人。

小時候，一開學，學校要舉行大掃除，一擦（擦黑板，擦桌子，擦窗戶），二拔（拔野草，拔野菜，拔野花），每個同學都忙的不亦樂乎，我更是乾的熱火朝天。可老師一看到那嬌小漂亮的女生幹活就趕忙遞給她們一杯水，一把椅子，再三囑咐她們別累壞了。可一看到我，便說：「嘿，幹得好，把操場上的草也都拔了吧，幹活有利健康。」 我委屈的問老師為什麼，老師卻說：「看你，又黑又胖，幹活肯定不賴。」其實教師讓乾的活並不多，也不重，但我就是覺得心裡委屈。從此，我發憤努力，學習成績一直名列前茅，老師也用欣賞的目光看著我，可同學還是對我「敬而遠之」。當然也有例外，比如考試的時候。我身邊的小紙條都可以裝一書包了。有一次，語文教師發現了這一秘密，找我「了解情況」。她拐彎抹角的問，可我就裝聾作啞，突然，老師溫和的問：「考試時遇到這種情況一定很煩吧！」我好象找到了發泄對像，滔滔不絕的說起來：「何止很煩呀，簡直煩透頂了，有時怕影響自己，真不想寫，又怕得罪人……」猛一激靈，便趕緊捂住了嘴，我忘了她可是教師呀。

是的我並不美麗，但我可愛。我要揚長避短，努力學習，上一所好的高中，進入一所好的大學，成為學習上的佼佼者，輔就一生燦爛的前程。

我可愛因為我自信而又快樂
雖然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨後總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著可愛的快樂。

上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文後的評語占我當時作文的三分之二，例如:錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我並沒有對寫作失去興趣，雖然我當時寫得一塌糊塗，但我不相信我永遠寫不好作文。後來，我們又學習了修辭手法，我又把修辭手法運用在作文里，是作文顯得更加生動了。而且我迷上了小說。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上。後來，我參加了「迎奧運」徵文活動，沒想到，我居然得了三等獎。等我回家報告了這個好消息時，媽媽親切的說：「我家寶貝真可愛！」我滿心歡喜。

自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像是一條迎風行駛的小船，載著你闖過風風雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……

正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎，正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可愛兩字包圍著，侵蝕著，快樂而自信的生活著。

我願永遠充滿自信，永遠被可愛兩字包圍，永遠快樂的生活

⑷ 求一張圖粉色的上面寫著我超可愛

如圖所示：

(4)我超可愛小說免費閱讀答案擴展閱讀：

可愛

（1）含義：可愛是一種吸引力，和青少年以及外貌的概念息息相關。由康拉德·洛倫茲（Konrad Lorenz）建立的動物行為學也對可愛的定義提出了科學根據。可愛的特色包括了嬰兒特徵的體態或臉孔，特別是小小的身軀有著不成比例的大頭、大眼、小鼻與酒窩，而且身體顯得圓滾滾又柔軟。除了生理方面，嬰兒的心理特質也被視為可愛的象徵，例如愛玩、脆弱、無助、好奇心、天真以及撒嬌等特質。

①天真無邪

②令人喜愛

③形容心靈單純的意思

④富有愛心

（2）來源：原始生命當中，產生優先對健康嬰兒的幼弱生命的保護欲；協同地，嬰兒適應本族甚至他族理想的紀元生物在進化過程中「指向健康「的審美風格的變化，淘汰大多其他進化方向，從而受到喜愛和保護，進而使後代得以延續，其餘的生命斷絕了子嗣。因此現有生命都存在這種本能遷移後對類幼兒生命的喜愛。

（3）Q版：游戲中的」Q「的意思。Q是「cute」的同音簡化，可愛的意思，Q版游戲中的人物往往有日式動漫風格，大眼睛很漂亮的那種。

（4）「Cute」【kju:t】adj.：可愛的，聰明的，伶俐的，裝腔作勢的Cute原本是acute一詞的縮略形式，意為「洞察力或識別力極其敏銳的」。

後來cute被用作描述敏銳性事物的褒義詞，並逐漸形成了自身固定詞義：「漂亮的、迷人的」。例如，我們經常聽到人們用cute一詞來形容一些可愛的人或事。

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他超可愛
作者：糯糯啊
文案：
打游戲太渣沒關系，大神能帶飛就行，為此林天天搞起了網戀。但帶飛是帶飛了，可是本人技術依舊不見提高。
林天天發愁：「什麼時候我的技術才能好一點呢？」
大神言簡意賅：「日後。」
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