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2013語文高考小說人物形象閱讀教案

發布時間:2021-02-16 20:18:50

① 高考語文 如何分析小說中的人物形象

基本信息 小說閱讀----分析人物形象,賞析刻畫方法
【考綱解讀】
在考綱中,對版文學類權文本閱讀明確要求:「欣賞作品形象,領悟作品的藝術魅力」。落實到小說閱讀中,即要求我們能夠准確把握小說人物的形象特徵,學會賞析刻畫人物的技巧,分析作品塑造人物的用意或作用(表達思想情感)。
1、關於小說人物的形象特徵:包括兩個方面,外在的特徵和內在的特徵。外在特徵是指人物的外貌、衣著、職業、生活習慣等;內在特徵是指人物的心理狀態、精神品質、命運變遷等。
2、關於人物塑造的寫作方法:包括兩個方面,直接刻畫和間接刻畫。直接刻畫是指對人物的外貌(肖像、衣著)、心理、動作、語言等方面直接描寫以表現人物特徵;間接刻畫更多的是通過環境描寫與他人的言行來體現、烘托、反襯人物的性格命運。
3、關於小說塑造人物的作用:整體上說就是反映社會現實生活。主要包括:一是通過塑造人物形象來表現某種價值觀、道德觀或行為品行;二是通過人物的命運發展來反映某種社會現狀,

② 高中語文課本中小說的人物形象解析

小說的一來個重要特徵就是自塑造並刻畫有血有肉的、獨具個性特色而又有一定社會普遍意義的人物形象。現行高中語文教材選編了不少古今中外的小說作品,就課本人選的名家名篇來分析小說中人物形象的刻畫,培養青年學生對文學作品的閱讀鑒賞能力,進而引發他們的創作興趣.這個網站上有詳細的解答-www.cnki.com.cn,也比較全面,不錯的。

③ 高考小說閱讀如何概括,分析人物形象品質特徵

人物形象,由外在形象和內在形象兩部分組成。
外在形象包括人物外貌的突出特點、回身份、地位、生活背景。答
內在特徵包括人物的性格、精神品質、能力、喜好。概括人物形象以內在為主,以外在為輔。
一.概括人物形象要從整體事件入手。
二.概括人物形象要緊緊抓住構成事件的故事情節。
三.抓住每個情節中的核心細節,進一步完善人物形象。

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