① 研究性學習報告《網路文學對中學生影響的研究》
摘要：隨著網路文學的發展，我們很有必要了解中學生對網路文學的看法，看清網路文學對中學生產生了那些積極或消極的影響。為此，我們小組就網路文學的定義及發展背景、
主要內容、對中學生的影 響作了初步研討。
關鍵字：網路文學、中學生、影響
一、網路文學的定義網路文學是以網路（Internet）為傳播媒介，在網路上創作、發布（首發）和流傳的作品為主流，用 平等的、雙向的、互動交流方式提供給普通受大眾喜愛的傳統文學。網站（論壇）純粹以發表和交流寫手 的作品為目的，或者還會辦一份電子刊物什麼的，但也僅僅在網上傳播，並不和傳統媒體接觸。傳統媒體 在網路上尋找適合紙媒的作品並購買（付費）然後出版（刊發） ，網站（論壇）大量吸收寫手作品，並主 動向傳統媒體靠攏，以自己出版（與傳統媒體合作）寫手的作品或以向傳統媒體推薦作品為目的。 網路文學是自由的，隨意的，不功利的，而且並不以紙媒的發表為最終目的。值得注意的是：還有一 種網站購買傳統媒體作品的版權在網上進行付費的下載和閱讀，此種做法實際是傳統媒體在網路上的延伸 不能歸入網路文學
二、網路文學發展的背景 網路文學發展的背景 發展隨著互聯網飛速發展，中國正在空前地邁向一個信息時代。據工業和信息化部 2010 年 4 月 22 日發布 的數據顯示，中國上網用戶人數逾 4 億人，網民總量居世界第一。 網路文學的產生，有著深遠的社會背景。隨著社會生活節奏的不斷加快，人們獲取信息的渠道更多、 更便捷，網路的直觀化，便利了許多讀者，特別是年輕一代已經不大習慣靜下心來閱讀傳統的紙質作品， 而是更加願意把看書的情感投入到網路中去，再者說，網路上的信息在很多方面是傳統文學刊物和書籍所 無法比擬的，使得傳統文學作品受到了前所未有的挑戰。並且，每個時代文學都有自己特定的表現形式， 這是時代的要求，也是文學的進步。
三、網路文學的主要內容與有兩千多年的傳統文學相比，網路文學還是個新生兒，還在襁褓啼哭中。雖然小，但一鳴驚人的哭 聲足以引起人們的注意。什麼是網路文學，至今還沒有給網路文學這一新鮮事物一個明確的定義，網民們 是不關心網路文學的定義的，他們只要恣意地寫，愜意地讀網路文學，有的人認為內容與網路有關：描述 網路上發生的事件與情感的才能叫網路文學，有的人認為應該在網路上首發的才能算是網路文學，還有人 認為利用網路的特點在網路上傳播的文學都屬於網路文學等。 正如文學有廣義和狹義一樣，網路文學也有廣義和狹義之分。在網路上首發的，屬原創網路文學；內 容與網路有關，利用網路的多媒體和 web 交互作用而創作出來的文學作品，稱為狹義網路文學；在網路 上傳播的文學，屬廣義上的網路文學。 網路文學的中，談情說愛的佔了絕大部分。目前網民中，18－35 周歲之間占 64．8%，因此，網路文 學的創作題材和語言風格必然與青年讀者群的年齡層次緊密適應，因此我們不難理解網路文學中的題材多 以愛情為主。最早風靡網路的網路文學要算蔡志恆（又稱「痞子蔡」 ）的代表作《第一次親密接觸》 ，講述 一個凄美的愛情故事，這種以言情為主題的小說到處都是，與眾不同的是，它與網路有關，與網路聊天有 關，所以特別能引起網民的共鳴與幻想。還有《告別薇安》等少男少女們愛看的網路文學作品。雖說愛情 是文學永恆的主題，但任何時代，言情類，尤其是言男女之情類的作品，都不可能成為文學的主旋律。如 此大量的純言情類文字從網路作者筆下流出，說明了同樣大量的網路作者和網路文學目前的「生態」—— 以宣洩個人情感為主的練筆初級階段。 總體說來，網路文學作品給大多數讀者印象最深刻的就是其活潑精彩的語言風格帶來的閱讀快感。看 多了，就會產生這樣的想法：不指望年輕的網路寫手寫出深沉的、關懷社會的或者有什麼更遠大意義的作 品。
四、網路文學對中學生的影響網路文學作為一種新生事物,已經越來越普遍的出現在我們的生活之中。正如之前對其他新生事物的 -1- 接納一樣，網路文學以其獨特魅力吸引了許多中學生的目光，並不斷影響著當代中學生。在本小組的調查 結論中， 調查范圍內的人有 54%的中學生經常閱讀網路文學，而家長的支持率僅為 10%。網路文學種類繁 多，但大多數人都傾向於言情都市類。他們認為網路文學對自己的影響僅以打發時間而已，至於周圍是否 對網路文學痴迷的人， 他們的答案是有很多， 並且對於周圍閱讀網路文學這種行為多數人沒有仔細觀測過。 根據我們小組對調查問卷的分析，對於網路文學痴迷的人群中，網路文學所顯示的消極的一面，影響 著中學生日常行為習慣極其嚴重。 例如，在我們對老師的采訪中，他們說，常常發現學生在課堂上埋頭看網路文學；家長表示，在兒女 的書包中發現的不只是武俠小說，而多了許多網路文學，有的還在深夜秉燭夜看。 網路文學作品中，成年人的文章居多，其中一部分就中學生而言，現在看還有些為時過早。據調查， 有 30.36%的中學生很嚮往網路小說中的情節，54%的中學生常看網上的言情類作品。最具代表性的網路 經典開山鼻祖《第一次親密接觸》，在中學生群中就十分走俏。因為它不僅把網路文化活生生地表現出來， 還表達了一種大都市生活中普遍的理想。即渴望在敲擊鍵盤的過程中出現奇跡，希望在現實中被否定的浪 漫在虛擬世界中成為現實。「痞子蔡」、「輕舞飛揚」在中學生群中的走俏程度，不亞於任何歌星、影星。在調 查中，有 33.05%的人都承認，在看完《第一次親密接觸》後產生過有關網戀的想像。 由於中學生處在一個思想、文學水平都不很成熟的階段，有豐富的情感和敏感的內心，因此他們渴望 傾訴，渴望交流，又不願讓自己的精神世界呈現在眾目睽睽之下讓別人評頭論足。正因為如此，網路文學 就為他們提供了一扇稱心的大門。看別人的文章，心靈得到回應，思想受到沖擊；寫自己的文章，沒人知 道你是誰，卻給了自己一個傾訴的空間，同時也在經意或不經意間受到了網路寫作風格的影響。
五、結論網路文學就是一個多元的空間，不同的故事、不同的文字，展示不同的靈魂與心態，不同的個性生活 與社會景象。這對於喜愛幻想並充滿好奇，對未來生活充滿希望的中學生而言，無疑是一面多棱鏡、一個 萬花筒。我們可以體驗不同的生活，我們有我們許多理想中的現實，有現實中色彩艷麗的理想世界。更重 要的是能展示自我空間，任自己的思緒馳騁。 網路文學是一把雙刃劍，作為日益成長的文學主體的網路文學，雖然已經發展壯大。但卻一直沒有解 決一個致命的問題，那就是文學性。既然是文學作品，首先就要以文學為前提，但由於如今的網路文學缺 乏文學性，因此閱讀網路文學作為一種娛樂消遣的方式是無可厚非的，但如果說要擴散知識面，擴大詞彙 量，提高自己的寫作水品，實在是牽強。同時，自己在創作網路文學的作品時，也要做到首先注重作品的 文學性。不要浪費思想，精力在無聊的言情，玄幻創作上。不要給別人製造不必要的閱讀時間。把握得好 就可以利用這把劍開辟出一條光明的道路，把握的不好便會一步步的把自己推進一個深淵。 網路文學對中學生的影響是必然且不可避免的，但是，我們是否能正確地把握好方向，走好我們的每 一步呢？我們期望老師、教育工作者乃至整個社會能給予我們及時、有力的幫助與引導。更重要的是，中 學生這個特殊的閱讀寫作群體，不能只是停留於模仿他人的風格。我們應以中學生的朝氣、活力、智慧與 氣質為網路文學注入自己的新鮮血液，使網路文學中有一塊屬於我們中學生的天地――自如瀟灑的、活潑 明麗的、富有時代氣息的我們自己的天地，在我們成長的道路上，在通往文學殿堂的道路上，開辟一片充 滿陽光的世界。 這次研究性學習，不僅提高了自己研究調查的能力，更重要的是，學會了怎樣在網上學習、交流、查 找資料，並正確認識網路。
六、附錄（調查問卷） 附錄（調查問卷） 網 絡 文 學 對 中 學 生 的 影 響 ------調 查 問 卷
1、您平時是否經常閱讀網路文學（ A、經常 B、不經常 C、很少 D、從不 ） -
2、您平時看哪些種類的網路文學 （ ） A、玄幻·奇幻 B、仙俠·武俠 C、言情·都市 D、其他
3、您認為網路文學對自己的影響（ ） A、有助於學習 B、影響學習 C、打發時間 D、沒影響 4、家長是否支持您閱讀網路文學（ ） A、支持 B、無所謂 C、不支持 D、不知道
5、您周圍是否有對網路文學痴迷的人（ ） A、很多 B、一般 C、很少 D、沒有
6、您對他們行為的想法（ ） A、贊成 B、不贊成 C、中立 D、與我無關
七．參考文獻資料 以上是我研究課題的全部內容 -3- 網路文學對中學生的影響 調查問卷
1、您平時是否經常閱讀網路文學（ A、經常 B、不經常 C、很少 D、從不 ）
2、您平時看哪些種類的網路文學 （ A、玄幻·奇幻 B、仙俠·武俠 C、言情·都市 D、其他 ） 3、您認為網路文學對自己的影響（ A、有助於學習 B、影響學習 C、打發時間 D、無影響 ） 4、家長是否支持您閱讀網路文學（ A、支持 B、無所謂 C、不支持 D、不知道 ）
5、您周圍是否有對網路文學痴迷的人（ A、很多 B、一般 C、很少 D、沒有 ）
6、你對他們行為的想法（ A、贊成 B、不贊成 C、中立 D、無關緊要 ） 平時是否經常閱讀網路文學 3% 17% 平時看哪些種類的網路文 學 -413% 17% 55%
六、附錄（調查問卷） 附錄（調查問卷） 網路文學對中學生的影響 調查問卷
1、您平時是否經常閱讀網路文學（ ） A、經常 B、不經常 C、很少 D、從不
2、您平時看哪些種類的網路文學 （ ） A、玄幻·奇幻 B、仙俠·武俠 C、言情·都市 D、其他 3、您認為網路文學對自己的影響（ ） A、有助於學習 B、影響學習 C、打發時間 D、沒影響 4、家長是否支持您閱讀網路文學（ ） A、支持 B、無所謂 C、不支持 D、不知道
5、您周圍是否有對網路文學痴迷的人（ ） A、很多 B、一般 C、很少 D、沒有
6、您對他們行為的想法（ ） A、贊成 B、不贊成 C、中立 D、與我無關
② 求高中研究性學習課題和報告
《英語》課題
英語，即英國的語言，英國的普通話為聲調詭秘的倫敦音．
英語是目前全世界最為通用的語言，原因來自於英國當時的強大，可想而知，如果中國在近三個世紀都保持世界霸主地位的話，世界最為重要的通用語言將為漢語．
目前本土語言是英語系的有英國，英屬各國，英國殖民地，美國等，甚至印度，新加坡這樣的亞洲國家也將英語做為官方語言，當然這與當時英國的殖民主義有關，也可見英語應用的廣泛程度遍布世界各個角落．
英語在下列國家和地區是第一語言：澳大利亞、巴哈馬、愛爾蘭、巴貝多、百慕大、蓋亞那、牙買加、紐西蘭、聖克里斯多福及尼維斯、特立尼達和多巴哥、英國和美國。
英語在下列國家和地區中是主要的語言，這些國家包括巴西（連同葡萄牙語）、加拿大（連同法語）、多米尼克、聖路西亞和聖文森及格瑞那丁（連同法語）、密克羅尼西亞聯邦、愛爾蘭共和國（連同愛爾蘭語）、賴比瑞亞（連同非洲語言）、新加坡和南非（連同南非荷蘭語和其它非洲語言）。
英語是下列國家和地區的官方語言，但不是本地語言：斐濟、迦納、甘比亞、香港、印度、吉里巴斯、賴索托、肯亞、納米比亞、奈及利亞、馬爾他、馬紹爾群島、巴基斯坦、巴布亞紐幾內亞、菲律賓、索羅門群島、薩摩亞群島、獅子山、史瓦濟蘭、坦尚尼亞、尚比亞和辛巴威。
另外，英語在歐洲及日本是最普遍作為外語來學習的語言（32.6％），接著是法語、德語和西班牙語。
參考資料：http://www.zixuny.cn
③ 網路文學對中學生的影響 研究性學習結題報告
網路文學對中學生的影響
網路文學對中學生的影響主要表現在以下幾個方面：
一、思維的影響影響
目前網路文學中包含了言情小說、玄幻、武俠、穿越、游戲等等的類別，其中以言情小說和玄幻、武俠小說的影響最大。言情小說中設計到的俊男美女搭配、色情部分描寫等都造成了當代中學生性早熟時間點的不斷成熟，而這種文學中大量的虛幻描寫也導致目前中學生脫離現實、憑空臆想的思維特點，而脫離現實、實際年齡與心理年齡不符等特點不斷凸顯，由於缺乏社會經驗，單純的以網路文學中的情節來管窺現實世界，致使網友見面受傷害、求包養、幻想一夜暴富、各種潛規則事件不斷發生。這實際上是一種縱欲主義，懶惰主義的泛濫，反映了中學生浮躁的心理特點和單純的思維特點。
二、網路游戲人群數目不斷增長
縱觀網路文學的發展，一般都有這樣的一個發展軌跡：創造、小規模閱讀、較大規模人群閱讀、網路游戲。正是由於網路文學中涉及到武俠、動作等，而且故事的發展軌跡漫長，因此許多網路文學作品被直接轉換為網路游戲，比如《誅仙》等。隨著網路和網路文學的不斷普及，參加網路游戲的人群數目不斷增長，各式各樣的網路游戲廣告哦充斥於網路之上，正是網路文學對青少年人群新的滲透。
三、名牌觀念的不斷滲透
目前各種廣告雜如牛毛，無孔不入，網路文學也不例外。言情小說和現代小說中女主人公常見的背包、手機、相機、乃至汽車，以及打火機等常用的生活用品中名牌產品不斷顯現，這些名牌產品少則上萬，多達幾百萬元。通過電視廣告、網路廣告、以及小說作品中的穿插廣告等形式，造成了中學生從小即開始追逐於名牌，甚至炫富的現象。由於過多的將目光放在名牌之上，對於中學生的學業成績、綜合素質等都有不利的影響。
④ 我是一個高中生，要寫一篇研究性學習報告，想不好課題。跪求有創意創新的課題。先謝過~
研究性學習參考課題
常用課題
1、《傲慢與偏見》中人物分析
2、21世紀電玩對人才素質的影響
3、菜刀上、自行車上的力學知識
4、蒼蠅搓腳的原因
5、常規潛艇的革命
6、城市的污染及其治理方案
7、城市環境與光污染
8、城市綠化與環境問題
9、從超市發展看高郵經濟的變遷
10、從歷史文化著手發展古城
11、大眾消費觀念
12、當、現代與國內、外人才的差別
13、當代高中生價值觀
14、當代人對中國中學生教育制度看法
15、當代中學生穿衣理念
16、地下水面臨的威脅
17、調查市場上常見的衣料所用纖維品種
18、調查游戲對中學生的影響
19、調查中國動漫發展與前景
20、防範青少年犯罪從現在做起
21、訪談男女生關系調查研究
22、訪談游戲對中學生的影響
23、風箏為什麼能夠在空中停留
24、氟氯代烷幾十年來廣泛用作冷凍設備和空氣調
25、氟與臭氧層保護
26、杠桿原理在生活中的應用
27、高才生高在何處
28、高一學生學習物理的態度和困難
29、高郵城區的水污染和怎樣凈化
30、高郵城區古文化遺產
31、高郵的污染問題
32、高郵地區的區位優勢
33、高郵地區水污染
34、高郵湖的水質情況
35、高郵湖旅遊觀光帶的開發
36、高郵湖水質情況
37、高郵湖資源利用情況
38、高郵旅遊業的開拓與前景
39、高郵名人故居
40、高郵人的環保意識
41、高郵市大運河的水受污染的程度
42、高郵土壤的酸鹼度及農民對農業科學
43、高郵鴨文化
44、高郵郵文化的開發
45、高郵中學高一學生學習物理的態度
46、高郵中學學生英語學習狀況調查
47、高郵自然資源的開發利用與當地經濟發展
48、高中化學學習與研究
49、高中生讀課外書情況研究
50、高中生價值觀
51、高中生課外時間的支配狀況調查
52、高中生理發觀念
53、高中生睡眠與學習效果關系的調查
54、高中物理的學習與研究
55、高中學生喜歡閱讀的書籍
56、高中英語的學習與研究
57、高中政治學習與研究
58、關於「菱塘鹽水鵝」研究
59、關於城市老房拆遷問題
60、關於當代人對中國中學生教育制度看法的社會
61、關於當地企業興衰原由的研究
62、關於當前我市居民消費情況的研究
63、關於高郵名勝古跡的調查研究
64、關於黑板反光問題的研究
65、關於醬油氯丙醇超標問題
66、關於漫畫的研究
67、關於青少年偶像崇拜的心理調查及思考
68、關於上網的研究
69、關於新河水質調查
70、關於學習成績與學習資料的研究
71、關於中小學生校服式樣是否需要改革
72、關於中學生的消費觀
73、關於中學生叛逆心理調查
74、關於珠光大米的調查研究
75、關於作弊問題的探討
76、廣告的語言特色
77、環境問題與生活水平的提高
78、環境與記憶力的關系
79、環境與人類生活
80、計算機在學習中的應用
81、家長與學生間的溝通
82、近視的形成與防治
83、近視眼是疾病嗎
84、靜觀校園流行語
85、科學技術對體育運動的影響
86、克隆及其技術的應用
87、空間站內的生活
88、兩代人的關系
89、氯化鈉的作用
90、論研究性學習開展的必要性
91、絡游戲與社會文明
92、螞蟻為什麼能預報天氣
93、麥秸的綜合利用
94、毛玻璃的研究
95、媒體對生物科學技術發展的報道
96、名人崇拜終合症
97、男女生關系調查研究
98、評價表游戲對中學生的影響
99、汽車的尾氣排放及處理
100、秦郵文化之名人與家鄉
101、秦郵自然景觀的開發
102、青春偶像崇拜透視
103、青少年犯罪和社會、家庭的關系
104、青少年犯罪現象及心理的研究
105、青少年犯罪原因調查研究
106、青少年叛逆心理
107、青少年為何喜歡上網
108、青少年心理健康問題
109、青少年選擇圖書種類
110、青少年壓歲錢使用情況
111、青少年預防近視的實踐調查
112、青少年最喜愛的飲料
113、人的情緒對工作效率的影響
114、人類生存為什麼離不開氧氣
115、如何成為高材生
116、如何對待男女生之間的交往
117、如何改善臭氧空洞現狀
118、如何合理安排作息時間開題
119、如何找回我們的綠色家園
120、上網利與弊
121、上網之危害
122、什麼樣的方法才能使黑板不反光
123、室內花卉擺放基本要求
124、室內花卉巧選擇
125、室內宜放置的花卉
126、室內應栽培哪些花
127、數學學習心理與學習方案的研究.
128、太陽能的利用
129、體育活動課的安排
130、退休老年人的心理問題
131、網吧的危害
132、網路游戲與社會文明
133、為什麼中國足球總讓人傷心
134、為什麼中學生容易產生定向思維
135、我市孤兒情況調查
136、消費者的消費觀
137、小城鎮規劃
138、效率較高的時間段
139、校園流行語及其心理的研究
140、心理調節能力與成績的關系
141、新河周邊環境對新河的影響
142、新型課桌的研究
143、信息技術的未來發展趨勢
144、學生心理教育的重要性
145、學生飲食狀況
146、學習青少年心裡健康
147、眼疲勞導致近視
148、音樂對情緒的影響
149、音樂與性格
150、英文概要中學生的消費觀
151、影響信鴿競翔的因素
152、油廠的污染問題
153、游戲對中學生的影響
154、魚在硐酸鹼度中的生活
155、在食物中尋取健康
156、雜訊對學習的影響及解決方法
157、怎麼防治近視眼
158、怎樣發展高郵的鄉鎮企業
159、怎樣建造學生、老師、家長之間的橋梁
160、怎樣鑒別真性和假性近視眼.
161、怎樣提高學習效率
162、怎樣學好高中物理
163、怎樣應對高考文言文
164、招商引資對郵城的影響
165、中國動漫發展與前景
166、中國漫畫為何如此落後
167、中國文壇之「少年軍團」現象
168、中國足球的現狀和發展方向
169、中日的動畫的差異
170、中小學生對待分數的態度
171、中學生的消費觀
172、中學生的自卑與自信心理對生活學習
173、中學生服裝的「名牌」效應
174、中學生該不該配備手機
175、中學生偶像崇拜問題
176、中學生如何保護視力
177、中學生如何充分利用大腦
178、中學生睡眠時間與學習效果的關系
179、中學生消費觀
180、中學生消費情況
181、中學生飲食營養搭配問題
182、中學生擁有手機的利與弊
183、中學生與父母之間的代溝
184、中學生與家長之間相互了解程度
185、中學生與近視族
186、中學生閱讀各類小說的利與弊
187、中學生怎樣對待男女生交往問題.
188、中學生著裝選擇
189、子女與父母的代溝問題
190、自行車的構造原理及其相關的物理知識
191、走進郵城小巷
192、足球運動與身體素質
化學研究性學習課題
1、酒精可燃與不可燃的臨界濃度的研究
2、無污染氯氣裝置的研究
3、關於含碘食鹽的日常保存的研究
4、無磷洗衣粉為何難以推廣的探研
5、本市城區生活垃圾處理狀況的調查
6、廚房生活垃圾能再利用嗎
7、處處可見的動態平衡
8、用植物色素製取代用酸鹼指示劑及其變色范圍的測試
9、綠色能源離我們多遠
10、有機消毒劑應用的初探
11、化肥對土壤的影響
12、農葯污染的影響
13、部分廢品的回收利用
14、石材石粉塵污染的調查
15、本市工業廢水污染情況
16、廢電池的危害和處理方法
17、農村生活用水調查
18、工廠密集度和生活環境的關系
20、大氣污染對農作物的影響
21、生活中的化學
22、生活垃圾
23、居室污染
24、廚房裡的化學
25、化妝用品的副作用
26、食品污染
歷史研究性學習課題
1、新時期的創業精神
2、台灣問題的由來
3、比較美國西進運動與中國西部大開發
4、金字塔密室之迷
5、關於洪承疇的評價問題
6、海上絲綢之路為何以泉州為起點
7、假如沒有希特勒，二戰會不會爆發——再論二戰爆發的原因
8、現代國際關系演變中的幾個問題
9、美國霸權主義政策的由來與表現
10、先秦思想概述
11、如何正確評價鄭成功
12、中國足球為何難以沖出亞洲
13、建築藝術淺談
14、二戰對第三次科技革命的影響 明治維新與戊戌變法對比研究
15、明治維新與洋務運動對比研究
16、淺談閉關鎖國對中國的負面影響
17、新中國對美關系研究
18、二次工業革命對世界格局的影響
19、早期資產階級革命對比研究
20、義和團失敗原因研究——淺談農民階級的局限性
21、中國資本主義萌芽緩慢發展的原因分析
22、中國在近代史上長敗的原因研究與中國傳統文化的沖突分析
23、對李鴻章這一歷史人物的再認識
24、30年代中共出現左傾冒險主義的原因分析
25、二戰後日本經濟騰飛的原因分析
26、如何正確評價拿破崙這一歷史人物
27、太平天國運動失敗原因分析
28、論香港「國際金融中心」之形成
29、共和國輝煌五十年的經濟建設
30、歷史不應忘記 —— 南京大屠殺
31、論新文化運動
32、辜鴻銘——一個不該被遺忘的人
33、明治維新中的高杉晉作
34、十九世紀中後期中日政治文化差異
35、中國共產黨三代領導集體的對台政策及其歷史背景
36、文化大革命對人們思想的沖擊
37、鴉片戰爭前後中國社會的變化
38、洋務運動對中國近代社會發展的影響
39、辛亥革命的成功與失敗
40、太平天國與義和團運動的比較
41、如何看待五四精神
42、抗日戰爭勝利的原因
43、抗日戰爭和解放戰爭時期，本地區的英雄人物和革命斗爭事跡
44、改革開放以來，我國社會生活的變化
45、中國近現代史上的中美關系
46、近代史上主要資本主義國家形成的特點
47、第一、第二次工業革命對人類社會發展的影響
48、世界反法西斯戰爭勝利的原因
49、第三次科技革命的特點及影響
50、世界近代史上著名科學家的傳略
51、中國古代專制主義中央集權制度的演變
52、中國古代史上經濟重心逐漸南移的探究
53、少數民族對中華民族發展作出的貢獻
54、中國古代文明對人類文明的貢獻
生物研究性學習課題
1、校園植物分類調查
2、某些植物的葯用價值
3、研究人類基因組的意義
4、錦鯉的飼養與觀賞價值
5、對ONA的再認識
7、壁虎尿有毒？
8、調查學校生物種類（植物、動物、真菌）
9、調查環境污染的狀況
10、水螅個體研究
11、當地蛙類資源調查
12、調查當地「植樹造林、綠化祖國」活動的開展情況
13、有關「愛滋病」常識
14、了解轉基因技術
15、煙絲對染色體畸變的影響
16、模擬生態系統實驗
數學研究性學習課題
1、銀行存款利息和利稅的調查
2、氣象學中的數學應用問題
3、如何開發解題智慧
4、多面體歐拉定理的發現
5、購房貸款決策問題
6、有關房子粉刷的預算
7、日常生活中的悖論問題
8、關於數學知識在物理上的應用探索
9、投資人壽保險和投資銀行的分析比較
10、黃金數的廣泛應用
11、編程中的優化演算法問題
12、餘弦定理在日常生活中的應用
13、證券投資中的數學
14、環境規劃與數學
15、如何計算一份試卷的難度與區分度
16、數學的發展歷史
17、以「養老金」問題談起
18、中國體育彩票中的數學問題
19、「開放型題」及其思維對策
20、解答應用題的思維方法
21、高中數學的學習活動——解題分析 A）從嘗試到嚴謹、B）從一個到一類
22、高中數學的學習活動——解題後的反思——開發解題智慧
23、中國電腦福利彩票中的數學問題
24、各鎮中學生生活情況
25、城鎮/農村飲食構成及優化設計
26、如何安置軍事偵察衛星
27、給人與人的關系（友情）評分
28、丈量成功大廈
29、尋找人的情緒變化規律
30、如何存款最合算
31、哪家超市最便宜
32、數學中的黃金分割
33、通訊網路收費調查統計
34、數學中的最優化問題
35、水庫的來水量如何計算
36、計算器對運算能力影響
37、數學靈感的培養
38、如何提高數學課堂效率
39、二次函數圖象特點應用
40、購房貸款決策問題
41、統計溪美月降水量
42、如何合理抽稅
43、衣服的價格、質地、品牌，左右消費者觀念多少？
44、計程車車費的合理定價
體育研究性學習課題
1、採用適應青少年心理特徵的教學探討
2、在教師指導下採用「放羊式 」的課堂教學
3、綜合評定學生體育課成績
4、以自選項目為主評定體育與健康課成績
5、對身體素質的評價
6、自主選擇課外活動項目
7、提高對基礎項目——田徑的興趣
8、對乒乓球運動競技制勝的探討
9、乒乓球運動擊球原理探索
10、體育運動對青少年生理特徵的影響
11地方體育項目普及程度的調查
12、體育項目普及程度與地方經濟發展的關系
13、體育運動中的團隊心理
14、體育鍛煉與學習效率的關系程度的探討
15、學習中的焦慮與體育鍛煉
16、腦耗能與膳食平衡
17、中學生的體質評價
18、耐久跑的鍛煉價值
19、籃球規則的演變
20、高中生喜歡的運動項目之調查
物理研究性學習課題
1、研究影響滑動摩擦的因素
2、估測高壓鍋內的水溫
3、研究彈簧環子的周期和小球質量的關系
4、菜刀上的力學知識
5、調查研究：灶具的演變
6、高中物理學習困難調查
7、男女生對高中物理的學習差異
8、淺議物理作業在物理學習中的作用
9、淺談可再生能源
10、調查研究：家用電器的發展帶來的安全問題
11、小論文：從電球箱到臭氧層
12、小論文：溫泉效應
13、小論文：從伽利略望遠鏡到哈勃太空望遠鏡——人類對宇宙的認識史
14、用激光筆做光學實驗
15、攝影技術（相機自備）
26、太陽能的利用
27、從「石油文明」到「核文明」
28、萬有引力與天體運動
29、古代中國的物理學貢獻
30、時代呼喚納米科技
31、生活中的電磁輻射
信息技術研究性學習課題
1、網上獲取信息指導
2、中學生接觸互聯網的弊與利
3、中學生制使用互聯網的思考
4、學生製作個人主頁必須具備哪些條件？
5、製作好班級主頁需要全作精神
6、談談中學生開設「信息技術」必修課的必要必與重要性。
7、假如你是網路教室的管理員，應如何進行管理，方可實現最大的效益。
8、談談你對製作班級主頁的收獲與感想
英語研究性學習課題
1、中西文化差異探討
2、中美撞機事件中美國致歉信含義爭析
3、廣告英語的特點
4、英語習語中對稱美的研究
5、修辭手法在英文寫作中的運用
6、英語中的象形現象
7飲食英語
8、標志英語
9、趣味英語收集
10、英詩賞析
11、英語學習中性別差異
12、性格與英語學習
13、色彩在英語學習的背後故事
14、英文報刊及其語言特色
15、聽英文歌曲有助英語學習
16、閱讀方法與英語學習效果
17、英文廣告說明書與英語學習
18、中英美人之間的交際習慣
19、英語交際中的非語言行為
20、英語顏色詞語與心理情緒
21、英語中的性別語言
語文研究性學習課題
1、古代史書中的客俠形象
2、校園文化瀏覽及特徵
3、《圍城》修辭手法的運用
4、略論網路文學的優略
5、民俗探究（主要是社會生活民俗中的某一種民俗的產生、發展及文化內涵的研究）
6、宋朝婉約派詞風的研討
7、梁實秋與閑適小品
8、唐朝田園水詩的研究
9、本市民中成年人閱讀情況抽樣調查及我的見解
10、泰山為什麼成為帝王封禪的選擇地
11、《詩經》中的景物描寫
12、中國古典詩和英美詩中山水美感意識的比較
13、阿Q與堂•吉訶德形象的比較
14、「新概念閱讀」
15、從周瘦鵑的《杜鵑枝上杜鵑啼》看小品文的寫作
16、川端康成與《雪國》
17、我校學生課外閱讀的傾向
18、我眼中的諸葛亮
19、唐傳奇與宋元話本中的女性形象的比較
20、《桃花源記》與托馬斯;莫爾《烏托邦》（1516 英）的對比
21、唐傳奇《鶯鶯傳》與元雜劇《西廂記》有何不同
22、《紅樓夢》中的主要人物及其性格特徵的探討
23、如何處理好課外閱讀與課本知識的關系
24、中學生有閱讀名著的必要嗎
25、當代校園言語文化及其影響原因
26、魯迅《阿Q正傳》中阿Q的現實意義
27、韓寒現象透視
28、中國行詩與外國十四行詩比較
29、香港新武俠小說為何難現昔日風采
30、我看梁鳳儀的財經小說
31、台灣言情小說探幽
32、港台文化的含金量有幾成
33、網路文學對中學生的影響
34、新概念作文對傳統作文的沖擊
35、金庸、瓊瑤小說為什麼會引起同學的興趣、關注
36、「韓寒」現象的出現對傳統教育模式帶來哪些沖擊
37、中學生早戀現象的心理探究
政治研究性學習課題
1、對錢的看法
2、對公交車上某一現象的探究
3、各超市物品的價格
4、調查本市部分商店的服務情況及發展前景
5、對某一侵權行為的解析
6、學生消費狀況的調查研究
7、加入WTO對上海市經濟發展的影響
8、對汽車超載問題的調查研究
9、農村家庭消費結構變化的思考
10、關於假貨問題的思考
11、中學生與網路世界
12、中學生成為教學（學習）主人問題探究
13、本地企業（市場）經營狀況
14、中學生人生價值（人際關系、社會公德）
15、學生的勞動觀（家庭、學校、勞動狀況）
16、中學生的消費狀況
17、金錢與人生
18、知與行（終身學習等）
19、中學生心理承受能力研究
20、人與自然（經濟與環境）
記得給分哦~
⑤ 高中研究性學習報告（研究韓寒郭敬明作品集）！！
我們不能一味的贊賞郭敬明，我們也不能完全地否定郭敬明，我們應該客觀全面地評價。
文筆：郭敬明走的是唯美路線，其實他的文筆也算不錯的了（在同齡人中），但是每個作家在寫書的時候都會成長，都會學習，與郭敬明相比較，余秋雨之流的要比郭敬明精明很多（汗~這不廢話），郭敬明還需磨練
劇情：構思真的不咋地，其實我不喜歡那種肉麻的言情小說，但是郭敬明的小說裡面把男女之間的噯味東西一並刪除，即使有也表達得很含蓄，讓人讀起來有點似有似無的感覺，這是我比較欣賞的東西。我無聊的時候借過女生的言情小說看過，幾乎所有的男主角都是以「完美」詮釋的，然而在郭的小說裡面卻沒有，人無完人，人總是有缺陷才會這樣的。就好像《一起來看流星雨》和《奮斗》比較，有著截然不同的感覺。
在這個物質的社會，權力腐敗的國度，韓寒的出現是一個異類，他有著與這個社會恰恰相反的態度，韓寒很嘆息中國是一個「限制級」的國家，他辛辣的文筆，一度讓我想起了魯迅。我最喜歡的是韓寒對於這個世界的態度，他認為的生活。而且行為上，比如說不參加任何娛樂性演出讓我覺得他是一個不諳世事的孩子。他輟學是一種對社會不妥協，他也說過，「人能不上學，但不能停止學習」在很多地方讓我覺得韓寒是一個博士，他對於各種事物的認知讓我驚嘆。
文筆上，在我看來韓寒的前期比較玩弄文字的味道，可以模仿錢鍾書，但是在幾年後，也就是成為一名賽車手之後，他拿博客作為練筆場，慢慢地完善自己的文筆。
另外韓寒抨擊過郭敬明主攻低齡市場，其實這也是我比較不喜歡郭的一個地方，相比之下我比較中意韓寒。郭敬明不能作為一個80後作家的「最代表」，郭的小說、雜志一般都是在校園女生的手中徘徊……相比之下韓寒的書，他的態度，他的行為就比較獨特。郭敬明需要物質，韓寒渴望精神，這是我一直的想法。
另外《小時代》是郭敬明主編的好不好，不是郭自己寫的，裝幀很精緻，很能俘虜年輕人的心。與郭敬明對立的，就是韓寒的《獨唱團》，你看看獨唱團的每篇文章的作者就知道架勢很大，林少華蔡康永石康艾未來等等等等……非常多的「大牌」，文章看起來比較「韓寒」。
這只是我對於他們倆的看法，當然我還很稚嫩，我才16歲，所以有什麼不對的請指點
⑥ 急求 ！！！！ 關於網路文學對中學生影響的研究性學習報告 3500字 謝了
以「網路文學對中學生影響的研究性學習報告」網路了一下，發現很多。可以借鑒啊
http://www..com/?word=%CD%F8%C2%E7%CE%C4%D1%A7%B6%D4%D6%D0%D1%A7%C9%FA%D3%B0%CF%EC%B5%C4%D1%D0%BE%BF%D0%D4%D1%A7%CF%B0%B1%A8%B8%E6&tn=myie2&ch=4
⑦ 研究性課題《網路文學對中學生的影響》的資料還有報告，問題
隨著信息技術的日益發展，互聯網猶如毛細血管一樣遍布我們城鄉各地，應該說互聯網帶來了深刻的社會變革，帶來了管理手段和生活生產的全面革新，極大的促進了社會的發展。而在這個網路普及化的時代，我們中學生與計算機的接觸也越來越頻繁，網路給予我們一種全新的感受，把我們帶入一個更廣闊、更精彩豐富的世界。
可是，在這股信息潮流中，我們中學生是否恰到好處地去利用網路，還是對網路形成一種不可遏制的沉迷呢？
據了解，我們現今有的網站形形色色無數種，而大多數佔76%的學生熱衷於聊天，選擇玩游戲的55%，只有不到20%的學生上網是真正搜索信息。
那麼，網路文學為什麼會對中學生產生如此巨大的影響呢？它影響著中學生的哪些方面，又產生了何種影響呢？
（一）、網路文學的出現與發展
網路文學的出現與網路的迅猛發展不無關系，它可以無需審核就直接發表，且以符號，網路語匯，聊天室流行的短語為句式。中學生的頻繁上網，促進了網路文學在中學生中的影響力。由於網路是一個傾訴的空間、宣洩的角落，網路文學成為它的表達方式之一，它前衛的對白、個性鮮明的人物形象在網路的虛擬中所擁有的真實與親切是吸引中學生的主要因素之一。在我們所調查的高中生中，8.04%的學生認為網路文學貼近生活，其語言情節都是基於現實生活的提煉，其形象是現實生活的縮影，能准確真實地反映內心世界，受其影響，中學生的作文水平有所提高，語言生動活潑，輕松自然，一改過去千篇一律的狀況，這個變化讓許多語文老師很是驚喜。
（二）、網路文學在哪些方面產生影響
通過調查我們了解到， 49.11%的中學生認為網路文學能使他們開闊眼界。它似一面多棱鏡、一個萬花筒，展現出色彩艷麗的世界；14.59%的中學生認為它有助於提高他們的文學水平；7.14%的中學生認為它可以提高網路技能。不難看出，中學生正處在一個思想、文學水平都不很成熟的階段豐富的情感和敏感的內心，使他們渴望交流、渴望得到理解，而又不願意在眾目睽睽之下讓人品頭論足，而網路文學正好為他們提供了一扇稱心的大門。看別人的文章，心靈得到回應，思想受到沖擊；寫自己的文章，沒人知道你是誰，又敞開了自己豐富多彩的內心世界，從自我封閉的牢籠中獲得解脫，同時也在經意和不經意間受到網路寫作風格的影響。諸如，加深自我關注，增強自我意識，多了一份對人生的思考、對世界的認識，鮮明的語言個性化等。許多中學生（尤其是女生）對安妮寶貝的文章非常喜愛，認為那些文字很深刻、現代、觸動人心；大多數男生則對俞白眉的網上論劍持有極大的興趣，在潛移默化中也有了自己對生活的思考。
事物往往有其兩面性，有利必有弊，也包括網路文學。在我們的調察問卷中，有3.57%的學生認為它不好。在我們對老師的采訪中，也有老師表示不贊同。他們說，常常發現學生在課堂上埋頭看網路文學；家長表示，在兒女的書包中發現的不只是武俠小說，而多了許多網路文學，有的還在深夜秉燭夜看。
在網路文學作品中，成年人的文章居多，其中一部分就中學生而言，現在看還有些為時過早。據調查，有30.36%的中學生很嚮往網路小說中的情節，18.75%的中學生常看網上的言情類作品。最具代表性的網路經典開山鼻祖《第一次親密接觸》，在中學生群中就十分走俏。因為它不僅把網路文化活生生地表現出來，還表達了一種大都市生活中普遍的理想。即渴望在敲擊鍵盤的過程中出現奇跡，希望在現實中被否定的浪漫在虛擬世界中成為現實。「痞子蔡」、「輕舞飛揚」在中學生群中的走俏程度，不亞於任何歌星、影星。在我們的調查中，有33.05%的人都承認，在看完《第一次親密接觸》後產生過有關網戀的想像。
網路聊天
網上聊天有著特殊的環境：虛擬空間，互不相識，隱藏身份，說話無拘無束，網迷可以毫不遮掩地表達自己的觀點，訴說知心話，也可以用虛擬的身份去炫耀、欺騙，進而發展的網上交友更是可以發泄感情，可以不負責任，尋找寄託。可是就是因為這種「神秘」，不知對方的身份，由交友不慎而使自己掉入對方設計的陷阱，喪物，喪財，甚至喪命屢屢皆是。比如瀏陽某重點中學女生劉某因上網交友而離家出走到湖北去投奔網上男友，在此後的半個月，學校、家庭心急大躁，給平靜的學校、家庭帶來嚴重的後果。
可是我們為何不曾充分利用網路對我們的這種與他人交流更加自由，渠道更寬廣的良機機會呢？網上BBS、OICQ等技術使學生與從不認識的他人更加接近討論問題，在此，我們還可以得到專家的指導，老師的指點，同學善意的批評等，這對我們中學生是有很積極的作用的。
⑧ 一份題為《網路文學對中學生的影響》的研究性學習
中學生與網路調查報告
調查方式 網上調查、摘集資料
調查結果
1．大部分中學生（包括上過網的和未上過網的）喜歡上網。2．中學生上網的目的：
⑴中學生上網，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等；
⑵大部分男生上網是為了玩游戲；一多半女生上網是為了聊天；
3．比較熱門的網站
搜狐、新浪等；
4．中學生上網的時間：
大部分中學生上網是在節假日，還有一部分是在放學後和同學一起上網；
5．中學生上網的途徑
大部分中學生在家裡上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；
6．（非中學生）是否支持中學生上網：
支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是「要正確對待，有限制地上網」。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是「上網耽誤學習」及「上網容易受不良信息影響」；
7．網路對中學生的好處
⑴可以開闊視野，擴大知識面；
⑵網際網路信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速的查閱相關信息，並能及時了解世界新聞信息、科技動態，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；
⑶由於網路的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便於說的話說出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議，以及思想情況；
⑷可以促進中學生的學業。在網上查閱信息非常方便，學生可以根據學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。
8．網路對中學生的壞處
⑴容易上癮。
許多中學生沉迷於網路游戲、聊天室，不知不覺的出現了精神和身體上的病症，影響中學生的健康成長。
⑵容易受網上不良信息的影響。
許多網站（包括許多著名的大網站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響，甚至走上了犯罪的道路；
⑶容易荒廢學業。
許多中學生自控能力不強，上網經常著了迷，晚上經常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業和復習，也影響到第二天的學習。
⑷網吧問題。
現在網吧的數量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學後、節假日和同學一起去網吧上網聯機打游戲、聊天等等，，且上網時間很長。這不僅浪費錢財，而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中，許多接受調查的人都表示，很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。
⑸網上交友問題。
許多中學生在網上都有網友。而網路畢竟是一個虛擬世界，網上許多人說的都是謊話，很容易是中學生說謊、受騙，甚至在這些人的「引導」下誤入歧途。
9．網路對中學生心理的影響
⑴許多網路游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲，經常接觸這些游戲，就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想，給中學生的心理造成了較大危害。
⑵在調查中發現，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷於聊天室，不可能不受其影響。
⑶在網上，一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷於網路的虛幻世界裡，有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善於於別人溝通等性格。
分析
由調查可以看出
1． 中學生上網主要還是處於好奇心和愛玩。
2． 中學生由於上網而出現的問題主要有兩方面：一是影響了學習；二是受到網上不良信息的影響。
但是調查表明，受到網路影響的中學生並不太多。一般中學生上網是出於好奇和網路信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。
少數由於網路而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了「玩」上。網路吸引他們的不是知識，而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩，自控能力又不太強，這使這些過於沉迷於網路的中學生在生活、學習，乃至思想上出了問題。而且，促成他們出現了問題的不只是在於他們本身，其根源問題是在於，現在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥於中學生眼中的網路世界的，更多的還是過於成人化的東西。真正能讓中學生感興趣，並能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此，許多感到寂寞、無聊而上網的中學生，才會被吸引到網路游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時都很容易上癮，時間往往在不知不覺中過去，這樣就使一些中學生的身體受到影響，還影響到學習的效率和質量。
3． 一些中學生迷戀網吧的原因
⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。
⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放鬆的有益的免費活動場所。
許多中學生的學習壓力大，因此在節假日，都很想去外面放鬆一下。但現在正是缺少能真正讓他們放鬆而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所，雖然比較好，可是門票往往很貴，而且展品也很少更新，中學生不可能經常去。所以，正是這種「真空」使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客，上網的價格不貴，還增加了許多能滿足學生們「愛玩」性格的游戲，這更使中學生經常「光顧」網吧。
⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了「地下」，這更使執法人員無法清除它們。
針對問題的解決辦法
1． 中學生自己要加強自控能力，上網避免瀏覽不良信息，並要少玩游戲，安排好上網的時間，不要太長。 2． 老師和家長應該引導學生上網，不能盲目的「堵網」，而應該通過各種培訓教育，積極引導學生主動接觸、了解並使用網路，並通過教育，提高學生的素質，重點培養他們的判別是非的能力，增強道德判斷能力，使中學生能自動遠離網上的不良信息，並能熟練的使用網路來為自己服務。
3． 應多多建立一些針對中學生的網站。
這些網站不應該是說教式的，而應該是非常有趣味，能吸引住中學生，並能使中學生在「玩」中學到知識，受到教育。應該調查中學生更喜歡什麼樣的網站，更喜歡什麼內容的網站，並將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中，使它們能真正貼近中學生，把他們從網路游戲、聊天室中吸引過來。
可以在這些網站中加入一些論壇，是中學生能在其中暢所欲言，發表對網站，對老師、家長、學校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學生都喜歡的方式，不但是中學生遠離不良網站，還能更實際的解決他們的心理問題，改進老師、家長的教育方法，改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。
4． 應該努力監督網路中網站的內容，凈化網上環境，如果發現對中學生思想、行為有誤導作用的網站，應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。
5． 針對網吧的問題，應該加強對非法網吧的監管力度，一發現非法的網吧，就要堅決清除。可以發動中學生「舉報」非法網吧，給監察網吧提供便利。
其實，只要全社會的人都來關注中學生上網，不久以後，網路必將成為中學生學習生活的一個必要工具
⑨ 一份題為《網路文學對中學生的影響》的研究性學習報告
網路文學是起源於北美的一種新的文學藝術，由於海外的學子難以抒發自己心中的苦悶而開辦了網路文學。它的出現激起了廣大學生的閱讀興趣，形式新穎、個性突出、人物形象鮮明，這些優點都易於讀者接受，它多讀是否有益是一個值得深究的話題，本組將通過本次探究總結出它的深遠影響，及在中學生中的作用，利弊危害等。讓網路文學成為今後學習上的推動劑，而不是絆腳石。
關鍵詞：網路文學 影響 利弊危害
網路文學的歷史： 一種新興的文學藝術.起源於北美.20世紀流入中國大陸.由於一些留學海外的學生難以抒發自己心中的苦悶而開創了網路文學,知名作者痞子蔡平,阿妮寶貝特在那時一夜成名,那個時代產生了<榕樹下>等許多知名及流行讀物.
網路文學在中學生的地位：這種新興網路文學很受中學生看好,但也有部分中學生持反對意見,他們的理由就是閱讀量太大,浪費時間,而且精華少,難以挑選自己合適的讀物,而在中學生心中佔主導地位的這種文學形式,他們喜歡的理由則是體裁新穎,無限制,而且情節吸引讀者,針對於這兩類學生的想法,可說,網路文學在中學生的地位是不容忽視的,他的范圍尤如毛細血管遍布在每一個角落。
網路文學的社會調查:(本班50名學生調查)
ONE喜歡網路文學的什麼地方? A情節 B任務 C形式 A44% B38% C18%
TWO認為它會影響到你的學習嗎? A會 B不會 C自己也不在 A42% B32% C26%
THREE 認為在什麼時候最適合閱讀? A下課休息 B在家 C什麼時候都行 A60% B34% C%6
FORE 什麼原因使你喜歡網路文學? A學習緊張放鬆大腦 B喜歡看這種形式 C別人看自己也想看 A45% B30% C25%
網路文學深遠影響：新事物的出現往往有利弊兩方面,網路文學也如此,學生何以通過網路文學接觸,了解更多的內容,可以開闊視野,增大知識面,但弊端也存在,由於網路文學限制較少,從而使一些文學垃圾打著文學的旗號,甚至披著純文學的外衣出現,對於還缺乏辨別力的中學生來說,很難分清哪是好,哪是不好,另外網路文學的文章大多講的是男女之間的感情糾葛或愛情游戲,如果中學生模仿文章,勢必影響中學生的觀念...不排除有中學生模仿文章中的主人公做出不利於中學生健康成長的事情,這對處在人生觀,價值觀,成型最重要的時期的中學生來說是不利的,所以,網路文學影響深遠,只有掌握好尺度才可以很好的利用網路文學
對網路文學的建議：在閱讀時挑選精華,不讀垃圾文章,在適當的時候地點閱讀,雖然閱讀網路文學很有必要,但不可以陷的太深,要學到有益的文學知識,在痴迷於文學中的學生應加以制止,給他們灌輸更加理性的閱讀思維,以免閱讀成陰,耽誤了學習,影響到學生的健康成長!
結語：通過本次探索及調查.網路文學有更好的前景也有大量的弊端.在未來的學習生活中.針對網路文學我們中學生更應該把握尺度.克服弊端.有益學習和閱讀網路文學.要讓網路文學走向更規范,更精彩.更有內涵.需要我們及創辦者共同努力!
我在網上找的`~~你看行不行
⑩ 求一份高中研究性學習的報告（300-400字左右）什麼內容都行！急！
開題報告是有格式要求的。課題名稱、選題背景、理由、國內外成果綜述、研究內容、目標、方法、步驟、預期成果等。請參考我設計的一個開題報告：
1、課題名稱: 關於人工智慧的可行性研究
2、課題的來由: 隨著時代的發展，社會分工日趨復雜，並且有的工種具有一定的危險性，另一方面，隨著經濟水平的提高，人們產生了越來越高的生活需求，越來越多人的迫切需要從消費水平進入享受水平，人們生產的目的是為了追求更好的生活。二者之間的矛盾導致現有人力無法滿足社會生產發展的需要，急切需要一種更為發達、效率更高的生產工具代替人力進行生產流程，只有這樣才能最大顯得的提高人們的生活質量，現代人工作的壓力、緊張和心理疾病才有可能得到根本的緩解，也才有利於我們和諧社會的構建。隨著計算機技術的不斷發展，我們從中看到了希望。就是依託計算機技術來開發人工智慧，進入生產、生活領域。
3、研究的目的及意義: 本課題研究通過探討人工智慧的原理明確開發人工智慧的可行性。開發人工智慧將極大地提高社會生產力，將有助於改善我們的生活質量，將有助於社會、文化、教育等改革。
4、活動計劃與活動步驟：（含分工）
（1）組長負責進行資料收集、查詢、整理，完成人工智慧相關文獻綜述；
（2）兩組員負責通過資料查詢了解人工智慧原理等相關理論知識；
（3）兩組員通過訪談計算機專家了解人工智慧的可行性；
（4）全體組員通過訪談、觀察了解工廠工人工作壓力情況和人們生活狀況，了解人們的需要；
（5）全體組員對查詢和收集的資料進行整理分析，完成研究。
5、可行性分析:
（1）我們課題組對計算機技術非常感興趣，具有較好的基礎，尤其是人工智慧感興趣；
（2）我們聯繫到了計算機專業的教師和科研院所的計算機專家作為指導教師；
（3）人工智慧理論研究成果比較多，對我們課題的研究提供了豐富的基礎性支撐；
（4）我們收集到了比較多的相關資料和書籍等。
6、小組分工:（參見4）
7、研究方法：文獻研究法、訪談法、觀察法等。
8、預期成果：論文、研究報告、訪談調查報告
9、表達形式：幻燈展示、實驗模型、口頭匯報