A. 小說名字 （內容：關於校園生活的。正在找主題）
經不過似水流年，逃不過此間少年。
B. 有什麼好看的青春校園小說，以感情為主題的！
會有天使替我愛你
夏天夏,星星辰
指間的寂寞
非凡優等生
C. 誰能幫我想個好聽的小說名小說主題是校園言情的，謝謝
你的青春，我的圍城
D. 青春校園小說主題構造。
《色已成空》，【夏茗悠】的短篇集《是日夏茗》，【如是非迎】的小說
E. 求校園文化主題名稱
1、百年崇教育英才，樂學勤勉創新風。
2、百年天下桃李，一心情懷芬芳。
3、博覽，開闊視野；讀書，遠離平庸。
4、暢游書海，塑完美人生。
5、倡導全民讀書，享受閱讀快樂。
6、傳統文化進課堂，禮儀花香滿校園。
7、創建書香校園，打造精品學校。
8、創建書香校園，閱讀改變人生。
9、德才雙馨志凌雲，譽享全球四眼碶。
10、點亮閱讀之燈，開啟智慧之門。
11、點燃讀書激情，共建書香校園。
12、讀高雅書，做高尚人。
13、讀好書，明責任，爭做文明人。
14、讀好書，習美德，立良行。
15、讀好書增長才幹，學偉人勇攀高峰。
16、讀經典書，做書香人。
F. 新穎的校園小說題材
一、校園戀情。大學生時期是一個人的青春期，萌動的性意識開始成熟，認識自己，渴求異性的愛慕，是眾多大學生的年齡心理特點。大學是一個生長愛情的地方，幾乎所有的大學校園網路小說都寫到了大學校園戀情。
大學校園網路小說中的校園戀情比較突出的大致有兩類：
第一類是將戀情實用技術化。這類小說在介紹人物戀情的時候，有意地為讀者總結一些「泡妞秘笈」之類的要訣。第二類是將戀情通俗故事化。採用通俗小說的套路將主人公的戀情寫得千迴百折，曲折綿長。雖然有著明顯的編故事的痕跡，但大多讀起來輕松、生動、有趣。
二、頹廢的青春。大學是知識分子的搖籃，也是眾多學子放飛理想的人生舞台，大學生曾被人視為天之驕子，進入了大學的門檻，意味著從此進入了高級知識分子的行列，也意味著日後會獲得比較體面的工作。20世紀90年代初國家對大學畢業生不再實行就業分配，90年代末高校開始大規模擴招，大學教育由精英教育逐步向大眾教育轉變。昔日照在大學生頭上的光環也開始慢慢暗淡下來。大學階段是一個人的青春成長期，成長意味著一個人精神上的自覺，在學習、就業、個人情感、自身選擇、社會現實等多重壓力之下，成長並不輕松，頹廢、叛逆常常是精神成長的副產品。《草樣年華》、《粉紅四年》、《大學那點事兒》等小說通過記錄大學瑣事記憶，表現了當代大學生精神頹廢的一面。以孫睿的《草樣年華》為例，小說反映了在市場經濟時代當代大學生的部分生活真實圖景，這種生活圖景的總體色調是頹廢、灰色、另類。小說記述了大學里的種種瑣事。如逃課、辦緩考、替考、考前突擊、偷書、偷自行車、醉酒、追女孩、同居等等。
三、江湖化校園故事。將大學校園江湖化，是大學校園網路小說的一種寫法。這種寫法沿用了網路小說戲謔的風格，將校園戀情、師生關系、學校領導、師友同學等徹底地俗化，將整個校園看作是一個江湖，所述之人，所敘之事，皆有江湖紛爭意味。
此外還有一些校園網路小說，校園只是故事發生的背景，所寫的內容不反映當今大學校園的生活，這種小說將校園徹底變成了一個江湖，如六道的《壞蛋是怎樣煉成的》從中學校園寫到大學校園，將校園寫成是滋生黑社會的溫床。這類作品已經不再表現大學校園的生活現實，不具有普遍性。
G. 小說以大學校園為主題，主人公是女生
這類小白文已經爛底了，劇情顯得老套，有錢的丑吊絲，相貌非凡的窮酸鬼，這形象均在所有小白文里淋漓盡致的展現，當然，角色的通俗亦無妨，但劇情模式相對而言老套，沒有吸引力。
假設我來設定，則是女主角從單純的被有錢的丑吊絲花錢花心思所折服，但因被拋棄發現對方的玩弄，從打擊中，經歷中認清現實。後遇長相很正的窮酸鬼，原以為經過磕磕碰碰找到了自己的幸福，才發現一無所長的男人竟然經受不住金錢的誘惑而被人包養。再次顛覆了女主角的愛情觀，思想傾向偏激。與此接蹱而來的是家傳噩耗，父親因XX身亡，經濟陷入危機，迫於無奈下落紅塵，邊養家邊自供學業。期間，發現隔壁班的男生對她鍾情，在歷經諸多波折後，女主角解開心結，與之結婚。
H. 校園小說起題目.
小說名：卿本佳人，華顏無傷
不知道你的小說主題，只能按要求取了這個名字，分別包含卿、華、顏三字；
I. 寫小說最好寫什麼主題
這絕對是小說的優點．小說的主題通過對材料的客觀描繪、隱喻、象徵暗示出版來，就有了多種可權能，其藝術魅力也因此增加。小說的理蘊涵在事實之中，並不特別彰顯出來，與追求觀點精確明了的哲學相反，小說更在意主題的模糊多義、充滿多種解釋的可能性。法國文論家羅蘭·巴特宣稱：「作品一旦產生，作者就死了。」他認為讀者對作品的理解有絕對的權利。
廢話不多說了，像你這么大的，閱歷不深，最好寫現實生活中的，校園、家庭、早戀……等等。