A. 小說名字 (內容:關於校園生活的。正在找主題)
經不過似水流年,逃不過此間少年。
B. 有什麼好看的青春校園小說,以感情為主題的!
會有天使替我愛你
夏天夏,星星辰
指間的寂寞
非凡優等生
C. 誰能幫我想個好聽的小說名小說主題是校園言情的,謝謝
你的青春,我的圍城
D. 青春校園小說主題構造。
《色已成空》,【夏茗悠】的短篇集《是日夏茗》,【如是非迎】的小說
E. 求校園文化主題名稱
1、百年崇教育英才,樂學勤勉創新風。
2、百年天下桃李,一心情懷芬芳。
3、博覽,開闊視野;讀書,遠離平庸。
4、暢游書海,塑完美人生。
5、倡導全民讀書,享受閱讀快樂。
6、傳統文化進課堂,禮儀花香滿校園。
7、創建書香校園,打造精品學校。
8、創建書香校園,閱讀改變人生。
9、德才雙馨志凌雲,譽享全球四眼碶。
10、點亮閱讀之燈,開啟智慧之門。
11、點燃讀書激情,共建書香校園。
12、讀高雅書,做高尚人。
13、讀好書,明責任,爭做文明人。
14、讀好書,習美德,立良行。
15、讀好書增長才幹,學偉人勇攀高峰。
16、讀經典書,做書香人。
F. 新穎的校園小說題材
一、校園戀情。大學生時期是一個人的青春期,萌動的性意識開始成熟,認識自己,渴求異性的愛慕,是眾多大學生的年齡心理特點。大學是一個生長愛情的地方,幾乎所有的大學校園網路小說都寫到了大學校園戀情。
大學校園網路小說中的校園戀情比較突出的大致有兩類:
第一類是將戀情實用技術化。這類小說在介紹人物戀情的時候,有意地為讀者總結一些「泡妞秘笈」之類的要訣。第二類是將戀情通俗故事化。採用通俗小說的套路將主人公的戀情寫得千迴百折,曲折綿長。雖然有著明顯的編故事的痕跡,但大多讀起來輕松、生動、有趣。
二、頹廢的青春。大學是知識分子的搖籃,也是眾多學子放飛理想的人生舞台,大學生曾被人視為天之驕子,進入了大學的門檻,意味著從此進入了高級知識分子的行列,也意味著日後會獲得比較體面的工作。20世紀90年代初國家對大學畢業生不再實行就業分配,90年代末高校開始大規模擴招,大學教育由精英教育逐步向大眾教育轉變。昔日照在大學生頭上的光環也開始慢慢暗淡下來。大學階段是一個人的青春成長期,成長意味著一個人精神上的自覺,在學習、就業、個人情感、自身選擇、社會現實等多重壓力之下,成長並不輕松,頹廢、叛逆常常是精神成長的副產品。《草樣年華》、《粉紅四年》、《大學那點事兒》等小說通過記錄大學瑣事記憶,表現了當代大學生精神頹廢的一面。以孫睿的《草樣年華》為例,小說反映了在市場經濟時代當代大學生的部分生活真實圖景,這種生活圖景的總體色調是頹廢、灰色、另類。小說記述了大學里的種種瑣事。如逃課、辦緩考、替考、考前突擊、偷書、偷自行車、醉酒、追女孩、同居等等。
三、江湖化校園故事。將大學校園江湖化,是大學校園網路小說的一種寫法。這種寫法沿用了網路小說戲謔的風格,將校園戀情、師生關系、學校領導、師友同學等徹底地俗化,將整個校園看作是一個江湖,所述之人,所敘之事,皆有江湖紛爭意味。
此外還有一些校園網路小說,校園只是故事發生的背景,所寫的內容不反映當今大學校園的生活,這種小說將校園徹底變成了一個江湖,如六道的《壞蛋是怎樣煉成的》從中學校園寫到大學校園,將校園寫成是滋生黑社會的溫床。這類作品已經不再表現大學校園的生活現實,不具有普遍性。
G. 小說以大學校園為主題,主人公是女生
這類小白文已經爛底了,劇情顯得老套,有錢的丑吊絲,相貌非凡的窮酸鬼,這形象均在所有小白文里淋漓盡致的展現,當然,角色的通俗亦無妨,但劇情模式相對而言老套,沒有吸引力。
假設我來設定,則是女主角從單純的被有錢的丑吊絲花錢花心思所折服,但因被拋棄發現對方的玩弄,從打擊中,經歷中認清現實。後遇長相很正的窮酸鬼,原以為經過磕磕碰碰找到了自己的幸福,才發現一無所長的男人竟然經受不住金錢的誘惑而被人包養。再次顛覆了女主角的愛情觀,思想傾向偏激。與此接蹱而來的是家傳噩耗,父親因XX身亡,經濟陷入危機,迫於無奈下落紅塵,邊養家邊自供學業。期間,發現隔壁班的男生對她鍾情,在歷經諸多波折後,女主角解開心結,與之結婚。
H. 校園小說起題目.
小說名:卿本佳人,華顏無傷
不知道你的小說主題,只能按要求取了這個名字,分別包含卿、華、顏三字;
I. 寫小說最好寫什麼主題
這絕對是小說的優點.小說的主題通過對材料的客觀描繪、隱喻、象徵暗示出版來,就有了多種可權能,其藝術魅力也因此增加。小說的理蘊涵在事實之中,並不特別彰顯出來,與追求觀點精確明了的哲學相反,小說更在意主題的模糊多義、充滿多種解釋的可能性。法國文論家羅蘭·巴特宣稱:「作品一旦產生,作者就死了。」他認為讀者對作品的理解有絕對的權利。
廢話不多說了,像你這么大的,閱歷不深,最好寫現實生活中的,校園、家庭、早戀……等等。