『壹』 我是一個五年級的小學生，想寫一本校園小說，可以帶一點點言情。 幫我想想題目和開頭。 蟹蟹 補充：...
嗯 - -不太了解韓國文化呢- -
假如是島國的 還湊合 畢竟看了那麼多日漫
校園的？ 主題呢- -
咳咳 把日漫言情搬上來吧-
【赤色的約定】 也叫【命運動脈】 題目和內容基本沒聯系
【染紅的街道】題目和內容沒關系
【初音島】（很經典的後宮作）全部故事發生在一個叫 初音島 的月亮型小島上
【我的朋友很少】 男主的幾個女主的朋友都很少 可以說沒有一個
所以說捏 題目這東西可以跟內容相關 也可以不相關
不相關的話 名字就得看擼主自己的喜好 我們想了的也沒什麼用
假如要我想題目的話 擼主可否把要寫的大致內容說出來
比如 故事發生地點 【櫻蘭高校男公關部】（額 地點名字湊合了吧）
主角的名字 【涼宮春日的憂郁】
男女主角的關系【龍與虎】（含名字等等）
……
起名字什麼的 我很弱- -
勉強想到幾個 因為看的都是日漫 所以都是以島國為主幹
【薄夏】 薄=薄荷 夏=夏天
咳 這是一種理解- -還有多種理解 自己想去- -
故事發生在日本的四月開學季- -
好吧 引入的時候不是夏天
日本4月上旬開學 放假好像是7月中旬
6月可以為一個感情小爆發點
暑假為一個大爆發點
爆發點外 加入校園文化祭等
詳情參閱各種校園 純言 日漫
男女主角可以是青梅竹馬
小爆發點那裡發現其實兩人互相喜歡
這個 只是男主發現自己喜歡女主- -
女主發現自己喜歡男主- -
然後兩人並沒有發現對方喜歡自己- -
哎呀呀 - -我 要怎麼說呢
突然詞窮了- -擼主 可以自己找部 兄妹戀 的看么
大概就是 妹妹發現自己喜歡哥哥 或者哥哥發現自己喜歡妹妹的那種 狀態- -
（不是告白）
【香草味的涼風】
好吧 我知道這名字蠻俗 - -
但是 擼主可憐一下我的腦細胞吧
季節我覺得可以不定
女主可以是有香草味的體香
又或者香草味的某種事物是男女主角的最愛
一陣風吹過 香草味彌漫 這是一個情境
嗯 季節方面我覺得最好是夏天
夏天可發生事件較多 內容較廣
涼風可以是在雲彩遮擋太陽的校園中吹過
照我的想法 涼風是一個聯系的線索
第一次涼風吹過 男女主角第一次見面
又或者 男女主角以前見過面
只是時間太久 又或者其他原因認不出來
第二次涼風吹過 可以是男主或者女主發現
兩個人的關系不單單是那種 關系要看擼主之前怎麼寫
第三次涼風吹過 男女主角感情小爆發點
男主可以是神經奇粗 沒發現
第四次涼風吹過 感情大爆發點
可以載入表白
嗯 在第四次之前可以融入其他事件 比較重要的
涼風吹過
其他的- -算了吧電腦開始卡了
嗯 需要其它素材 或者擼主自己有素材
可以追問 我可以再一兩個提供 也有可能沒有哈
假如有素材名字沒想到的話
同樣追問--
『貳』 我今年上五年級，有什麼好看的校園小說適合我們
《薔薇少女館》（半校園）
『叄』 我是小學五年級學生，想寫校園小說。可以寫什麼內容取什麼題目跪求呀！給10分。
校園小抄說，市場上已經有很多了，你是小學五年級無論是思想上的高度或者是遣詞造句的能力都還沒成熟。如果你真想寫好點，可以先去看下別人是怎麼寫的，積累下經驗，其次小說雖說可以虛構，但是必須合情合理。你這年齡，一切事物對你來說都是新鮮的，都是好奇的，你完全可以抓住這點，將自己在校園里經歷的難忘的事情記下來，將自己的感受與體會記下來，整理好自己的邏輯關系，理清楚主線到底是什麼，我表達的中心思想是什麼，我要如何去表達等。當然這已經是後話了，前提是你已經找到了充足的內容，最重的就是把你們這年齡段內心的真實想法表達出來，你們可能不知道，其實你們的內心世界才是最華麗的，已經超越了文字所能駕馭的，還有寫成了之後，讓老師幫你們組織下語句，把不通順或語病的地方去除，這樣一篇小說就差不多完成了，僅代表個人觀點，謝謝。
『肆』 小學校園小說題目
靜待花開，
『伍』 求幽默五年級校園小說，小學生的。最好幽默一些。楊紅櫻的也可以
《女生日記》《男生日記》《五三班的壞小子》《漂亮老師和壞小子》 《瞧，這幫壞小子》《瞧，這群俏丫頭》都是楊紅櫻的 不知道你都看過沒有
『陸』 有什麼適合小學五年級學生看的小說
看野性的呼喚吧！我超喜歡的一部小說，還有莎士比亞的喜劇集！都是我個人比較喜歡的
『柒』 適合五年級看的精彩小說有哪些
《哈利·波特來》看過嗎？很不源錯啊。。
《尖叫的海棠》
《震動》
《記憶花園》
《秘語森林》
《蘿鈴的魔力》
還有很多校園小說可以看啊、
《兒童文學》這本雜志很不錯，適合這個年齡段看的。
嗯。
《來自鬼庄園的九九》
《到你心裡躲一躲》
《童年》
還有秦文君的很多校園小說也很棒、
比如《花彩少女的事兒》
還有《淡白的古果》
不夠的話我再想想
『捌』 小學生看的校園之類的小說有哪些
那肯定選樂多多的《胡小鬧日記》，非常有意思的校園小說，文筆幽默，故事有趣，我家孩子從二年級追到了五年級，收藏了整個系列。